ASPECTOS BIOETICOS Y LEGALES DE LA ENFERMERÍA

Universidad Maimónides

Licenciatura en Enfermería

Modalidad a Distancia

Asignatura: ASPECTOS BIOETICOS

Y LEGALES DE LA

ENFERMERÍA

Docente Titular: Lic. Gasco Rubén

Nombre del Estudiante:

Trelew – Chubut

07 de mayo 2014

Actividad de Aplicación:

1. ¿Por qué la Constitución es la ley fundamental del Estado?

Porque con ella se limitan los poderes de los gobernantes. Fija los límites y define las relaciones entre los poderes Legislativo, Ejecutivo y Judicial. Asegura los derechos de los individuos. Es una guía para la gobernabilidad. No puede haber una ley superior a ella ni ir en contra. Reúne respetándolos, todos los tratados internacionales.

2. Complete el cuadro:

PODER FUNCIONES

Ejecutivo Ser el jefe máximo de la nación. Responsable de la administración general.

Legislativo Encargado de sancionar leyes para los habitantes de la nación.

Judicial Encargado de disponer justicia.

3. Mencione las etapas para la formación de leyes.

La formación de leyes es un proceso con mecanismos reglamentados por la Constitución Nacional. Existe una primera etapa o etapa inicial donde el proyecto que después se convertirá en ley puede emerger de un diputado, un senador, del poder ejecutivo y en casos especiales de ciudadanos comunes. Se le llama cámara de origen al lugar de donde se suscita la ley.

En la segunda etapa o de sanción, se realiza el primer análisis de la futura ley en la comisión de la cámara de origen. Si esta la aprueba pasa a la otra cámara que toma el nombre de cámara revisora. La cámara revisora puede: aprobarlo o rechazado parcial o totalmente.

Si se aprueba entra en la tercera etapa o de promulgación y divulgación, el Proyecto queda sancionado y se envía al Poder Ejecutivo para su promulgación, aunque también tiene la facultad de vetar el proyecto de ley. Una vez promulgada la ley tiene que ser publicada en el Boletín Oficial.

La etapa de entrada en vigencia es la última y la ley se vuelve obligatoria para todos los habitantes del país diez días después de su publicación.

ACTIVIDADES DE APLICACIÓN:

De acuerdo con el texto anterior y la lectura de las leyes 24.004, 298 y 23.737 (ley de estupefacientes), realice las siguientes actividades de aplicación:

1. La ley del ejercicio de la enfermería fue iniciada, ¿en la Cámara de Diputados o en la Cámara de Senadores?

Fue iniciada en la Cámara de Diputados de la Nación en el año 1990, donde tuvo trámite Parlamentario y media sanción.

2. ¿Qué grupos de enfermería han trabajado en la confección del proyecto original?

El proyecto original fue iniciado por los docentes de la Escuela de Enfermería de la Universidad de Buenos Aires, la Asociación de Enfermeros de Capital Federal y la Federación Argentina de Enfermería.

3. ¿Por qué tuvo que intervenir la Secretaría de Salud de la Nación, con respecto al proyecto de ley de enfermería que ya tenía media sanción en el Congreso?

En noviembre de 1990 la Secretaría de salud de la Nación, por orden del Presidente tuvo que intervenir porque se había formado un estado de confusión debido a las protestas de las distintas fracciones de Enfermería. Entre ellos estaban: Las escuelas terciarias, los gremios y los enfermeros terciarios y auxiliares.

4. ¿Cuáles fueron las causas principales que generaron el conflicto?

Las escuela terciarias aseguraban que la ley las condenaba a la desaparición; los gremios no estaban de acuerdo porque no hablan sido consultados y los enfermeros terciarios y auxiliares protestaban porque deberían certificar sus títulos en la UBA.

5. ¿Qué profesional de enfermería coordinó las actividades de la Comisión creada en la Secretaria de Salud de la Nación, en 1990? ¿Cuál era el objetivo y qué instituciones participaron de la Comisión?

Las actividades fueron coordinadas por el Enfermero Profesional Rubén Casco, ex-alumno de la escuela terciaria Dra. C. Grierson. En su función de Coordinador, Gasco propuso que se citara a "todo el mundo" que tuviera algún tipo de representación y que deseara participar. De esta manera todos los sectores de Enfermería fueron masivamente convocados y tuvieron la representatividad deseada.

6. ¿Cuál fue el resultado del trabajo producido por la Comisión?

Con mucha discusión lograron finalmente un proyecto consensuado que terminaría como ley de Enfermería.

7. ¿Cuándo fue finalmente sancionada la ley de ejercicio de enfermería?

Fue sancionada en 1991.

8. ¿Cuál fue el Organismo del Estado Nacional encargado de la reglamentación de la ley 24.004?

Fue confiada a la Dirección Nacional de Control del Ejercicio Profesional de la Secretaría de Salud.

9. ¿Quién coordinó la Comisión Nacional de Reglamentación de la ley del ejercicio de la enfermería?

Se designó por resolución como Coordinador General al Sr. Gasco, quien había llevado a buen puerto el conflicto anterior.

10. ¿Cuándo fue sancionada la Reglamentación de la ley del ejercicio de la enfermería?

El 9 de diciembre de 1993

11. Sancionada la ley 298, ¿cuál sería actualmente el ámbito de aplicación de la ley 24.004?

Sancionada la ley 289, la ley 24.002 es aplicada es a nivel Nacional.

12. El art. 27 de la ley 298, ¿es comparable con qué artículo de la ley 24.004?

El art. 27 de la ley

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