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Actividad 2 Proyecto Pedagogico Unadista

monicapa24 de Septiembre de 2013

587 Palabras (3 Páginas)582 Visitas

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RECONOCIMIENTO GENERAL

Y DE LOS DIFERENTES ACTORES

MONICA SALCEDO GOMEZ

CÓDIGO: 1096200639

GRUPO: 905

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA

INGENIERIA INDUSTRIAL

BARRANCABERMEJA

2013

INTRODUCCIÓN

El presente trabajo es la segunda actividad del curso de metodología de trabajo académico, aquí encontraremos unas actividades que nos servirán para identificarnos e identificar a nuestros compañeros de grupo y concejero, se planificará un horario de nuestros cursos matriculados y se realizarán los primeros pasos para el estudio a distancia y en ambientes virtuales.

El desarrollo de este trabajo nos permitirá conocer el curso y las herramientas que debemos utilizar para llegar a un exitoso proceso de aprendizaje.

1. Identificación del estudiante y consejero del centro matriculado

ESTUDIANTE CONSEJERO

NOMBRE COMPLETO Monica Patricia Salcedo Gomez Lucy Giovanna Villanueva Garcia

CIUDAD DE RESIDENCIA Barrancabermeja Barrancabermeja

TELÉFONO CELULAR 3202469462 3003497564

CORREO ELECTRÓNICO INSTITUCIONAL - 1 mpsalcedog@unadvirtual.edu.co

lucy.villanueva@unad.edu.co

SKYPE monicasalcedogomez lucy.giova.villanueva

PROGRAMA AL QUE ESTÁ MATRICULADO Ing. Industrial N/A

CEAD Barrancabermeja Barrancabermeja

¿QUÉ ESPERA APRENDER DEL CURSO?

Espero adquirir habilidades y estrategias que me ayuden a facilitar mi proceso de aprendizaje a distancia, además espero que este curso me sirva para ser una persona autónoma y responsable a la que se le facilite la toma de decisiones en un futuro. Espero me oriente en los procesos a seguir cuando tenga dudas e inquietudes, que me ayude a familiarizarme con el campus y con las herramientas que dispongo para trabajarlo.

2. Escribe en el siguiente cuadro horario cómo piensas organizar tus horarios de estudio en cada uno de los cursos matriculados

Horario Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo

6- 7 am

8 – 9 am

9 – 10 am

10- 11

11- 12 m

2- 3 pm

4 – 5 pm

5- 6 pm

6- 7 pm Proyecto

Pedagógico

Unadista Lógica

Matemática Metodología

del trabajo

académico Competencias Comunicativas Ingles Herramientas

Informáticas Estadística

Descriptiva

8- 9 pm

10- 11 pm

3. Realice una descripción de acuerdo a lo leído en el protocolo de lo que trata el curso metodología de trabajo académico.

Metodología de Trabajo Académico es un curso que busca que el estudiante conozca cómo funciona la educación a distancia y se familiarice con las diferentes técnicas y herramientas proporcionadas para el objetivo de su aprendizaje, que busque estrategias para comprender los cursos, concentrar la atención y el esfuerzo, procesar la información de manera profunda y supervisar su grado de comprensión; Todo esto se estudiara por medio de asesorías pedagógicas, técnicas y herramientas para el estudio independiente y para la compresión de textos, y con la ayuda de grupos colaborativos.

Para lograr los objetivos de este curso se deben estudiar 4 saberes que son: El saber teórico o científico, El saber técnico o aplicado, El saber práctico, El saber hacer o praxis.

El curso comprende 3 etapas de aprendizaje que son de Reconocimiento, Profundización y Transferencia, donde se empieza con el conocimiento del curso y su metodología,

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