Act2 Proyecto Pedagogico Unadista

ACTIVIDAD 2. FORO DE RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

ESTUDIANTE:

GRUPO:

90001_1028

CURSO:

Proyecto Pedagógico Unadista

TUTORA

Julia Yolanda Acosta Castro

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA “ UNAD“

Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente

Zootecnia

Bogotá D.C

10 de Septiembre 2013

TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCIO………………………………………………...…3

OBJETIVOS……………………………………………...………..4

ASPECTOS MANEJADOS EN LA INDUCCION……… ………5

PRUEBA DE CARACTERIZACION………………………….….6

RECONOCIMIENTO DEL CURSO………………………………6

RESULTADO DEL TEST DE ESTILOS DE APRENDIZAJE…...7

CONCLUSIONES……………………………………………....….8

BIBLIOGRAFIA………………………………………………..….9

INTRODUCCIÓN

Este trabajo se realiza con el fin de dar a conocer los aprendizajes obtenidos de acuerdo a la lectura del modulo de proyecto UNADISTA, y orientarse de acuerdo a las habilidades para la realización de actividades con su propia autonomía y así Desarrollar competencias cognitivas para la comprensión, el análisis y la toma de decisiones.

Por esta razón es importante que el estudiante conozca el nuevo sistema educativo y administrativo de la universidad a distancia, permitiéndole descubrir la facilidad y las ventajas que este nos brinda. Sistema que nos da las herramientas necesarias para que seamos autónomos en los métodos de aprendizaje y horarios de clase.

OBJETIVOS

• Dar a conocer las generalidades de la universidad con el fin de alcanzar un valioso asesoramiento en lo académico y adquirir un estilo de aprendizaje y reconocer las bases primordiales del curso para lograr los mas altos estándares de conocimiento a través de la modalidad a distancia.

• Aprender a manipular el tiempo y buscar la forma de entregar nuestros trabajos a tiempo.

• Cumplir con los reglamentos y normas propuestos por el CEAD.

• Crear en el estudiante Unadista, una disciplina que lo convertirá en un profesional integro, con la capacidad evaluativa mediante la crítica constructiva.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

1. ASPECTOS MANEJADOS EN LA INDUCCIÓN:

La inducción la realice de modo virtual, el cual aprendí la manera de ingresar a la plataforma, donde me muestra la forma correcta de como se manejan los diferentes link del campus virtual en el cual nos debemos familiarizar y estar bien atento de los trabajos y actividades que nos guían hacia un aprendizaje autodidacta y no dejar de un lado las actividades para el ultimo día.

Para alcanzar nuestras metas tenemos que tener una actitud positiva. Personalmente la enseñanza autodidacta depende de cada uno de nosotros, de lo que alcanzamos de la disciplina, de la responsabilidad y para ello tenemos que perseverar, tener una buena actitud hacia nuestros compañeros, tutores de grupo y veremos que con la ayuda de cada uno de ellos y de Dios alcanzaremos nuestras metas y manejaremos bien el tiempo y dar un paso adelante en nuestros principios éticos y morales para el desarrollo de un buen proyecto vital.

Para nuestro desarrollo académico intelectual de cada uno de nosotros depende, como dije anterior mente de la actitud la perseverancia y el optimismo que tengamos para apreciar lo que estamos desarrollando y nunca de dejar de Soñar si no seguir adelante, no crearnos

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