Actividad de aprendizaje “Mi cultura escolar idonea”

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INSTITUTO DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS.

MAESTRIA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION

Nombre del Alumno:

Ing. Martha Mercedes Zenteno Rodríguez

Matricula:

68567

Grupo:

E067

Nombre completo de la materia:

EO67 (14) Administración Escolar

Docente:

Dra. Martha Delia Sirvent Cancino

Número y tema de la actividad.

Actividad de aprendizaje 1, semana 1

“Mi cultura escolar idonea”

Salamanca, Gto, a 12 de junio de 2016

“No existen organizaciones ideales, ni humanos ideales todo se puede mejorar”

La cultura y el clima organizacional son conceptos tan parecidos y tan diferentes, según Bunch (2007), ambos describen las experiencias de los empleados con respecto a sus organizaciones.

Según Svyantek y Bott (2004), la cultura organizacional es concebida como un conjunto de valores compartidos y normas sostenidas por los empleados que guían sus interacciones con compañeros, la dirección y los clientes. El clima está más orientado conductualmente; por ejemplo, los climas para la creatividad, la innovación, la seguridad o el servicio, pueden descubrirse en el lugar de trabajo.

Los estudios del Clima organizacional tiene sus raíces en la teoría de campo de Kurt Lewin y los estudios de cultura se fundamentan en el interaccionismo y el constructivismo social.

Como siempre lo he afirmado con orgullo “Soy UG”, actualmente como docente de mi alma mater y orgullosa de su modelo humanista y de valores que fomenta la calidad es un orgullo pertenecer a esta gloriosa Universidad, darme cuenta como docente que los modelos son unos y la realidad es otra, hace que me sienta más comprometida con la misión, visión y valores de la escuela en la que trabajo.

Desgraciadamente la “Cultura” dentro de la organización no se da por buenos deseos, ni por orgullo de pertenecer la “Cultura Organizacional” debe trabajarse y debe generar esos valores con los que debemos trabajar como docentes, de forma muy general podría enumerar cinco dimensiones o áreas de oportunidad en la Universidad, cuidando el bienestar de los docentes las áreas de oportunidad son:

Remuneración

Los pagos son bajos y no en tiempo y forma, el sueldo no satisface las necesidades básicas de los docentes.

Formación Profesional

Es necesario trabajar en mejorar la formación de los docentes para lograr la promoción y así provocar que se involucren en todas las actividades no académicas y académicas y tener un crecimiento profesional de las personas.

Conflicto

Mejorar la capacidad de trabajo colegiado y en equipo buscando la cohesión del equipo de trabajo, para lograr el mejoramiento del desempeño, la solución de los conflictos personales evitaría la “cultura del rumor” y la tendencia a obstaculizar el trabajo.

Comunicación

La información necesaria y oportuna para desarrollar de manera efectiva sus actividades, la organización escolar debe dar pertinencia a los aspectos de comunicación de procedimientos, evaluaciones, proyectos debe ser efectiva iniciando con la comunicación entre superiores y subordinados, la información debe ser clara y precisa tanto de necesidades como de logros, el fomento a la libertad de expresión y a la búsqueda de alternativas viables en la solución de conflictos y evitar la comunicación informal desinformada que es causa de múltiples conflictos.

Planeación

Básico en todas las áreas estratégicas, la planeación de actividades basada en la clarificación de metas y estrategias de trabajo, la distribución del trabajo y las actividades a evaluar, los cambio en la estructura de los procedimientos y normatividad podría ser necesaria.

Dentro de la estructura de la ENMS de Salamanca perteneciente a la Universidad de Guanajuato y en general me atrevo a decir en toda la universidad, también es importante rescatar sus fortalezas

Relaciones Personales.

En la Universidad de Guanajuato las personas se sienten no solo satisfechas por la forma en que se dan las relaciones interpersonales, la relación entre compañeros es de amistad, el sentido humanista y la calidad humana es de resaltar se maneja “el respeto y la convivencia” entre pares, en mi opinión se debe trabajar en la equidad de trato con directivos.

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