Actividades a trabajar una semana
Enviado por nalle_per_zam • 13 de Septiembre de 2022 • Tareas • 1.119 Palabras (5 Páginas) • 75 Visitas
ESCUELA PRIMARIA “FRANCISCO I. MADERO TURNO: VESPERTINO C.C.T. 15EPR20960
CICLO ESCOLAR 2021-2022
PROFESOR: _NALLELY PÉREZ ZAMORA_________________________________ GRADO: ___3°____ GRUPO: ___”B”____
PERIODO | DEL 18 AL 22 DE OCTUBRE DE 2021 | HORIO DE INICIO | 14:00 a 16:00HRS | ESTRATEGIA DE TRABAJO | HIBRIDA/ VIRTUAL |
PARTICIPACION DEL PADRE DE FAMILIA O TUTORES | EL APOYO QUE REQUIERO DE LOS PADRES DE FAMILIA ES EL ESTAR AL PENDIENTE DE LOS ARCHIVOS QUE SE LES ENVIEN PARA QUE LOS TENGAN A LA MANO SI ESTA EN SUS POSIBILIDADES O SE LOS COPIEN A LOS NIÑOS EN SU LIBRETA YAUXILIAR AL ALUMNOS A LA HORA DE ESCRIBIR LAS ACTIVIDADES Y DE IGUAL MANERA REVISAR SI EXISTE ALGUNA FALTA DE ORTOGRAFIA DEL NIÑO Y CORREGIRLA. | ||||
MEDIO DE COMUNICACIÓN CON EL PADRE DE FAMILIA | EL MEDIO DE COMUNICACÍON QUE SE TENDRA CON LOS PADRES DE FAMILIA ES POR MEDIO DEL GRUPO DE WHATSAPP QUIEN ES UNA SERVIDORA QUEIN LO ADMINISTRA PARA CUALQUIER DUDA E INFORMACION QUE SE LES LLEGUE A PROPORCIONAR Y ASI EVITAR CONFUSIONES CON LA INFORMACION QUE SE LES PROPORCIONE. | ||||
SEGUIMIENTO Y EVALUACION | |||||
SE LLEVAR EL SEGUIMIENTO POR MEDIO DE UNA LISTA DE COTEJO Y LA ENTREGA A TIEMPO DE LAS EVIDENCIAS Y TRABAJOS QUE SE LE PIDEN DEL TEMA VISTO EN CLASE Y DE TAREA |
ASIGNATURA | APRENDIZAJE CLAVE | ACTIVIDADES Y/O ACCIONES DE REFORZAMIENTO | ACTIVIDADES DE SEGUIMIENTO O RETROALIMENTACION | |
L U N E S | ACTIVIDAD PARA INICIAR EL DIA | Se comenzará dando las buenas tardes y pidiendo que coloquen la fecha en su libreta para pasar a realizar el dictado de las siguientes palabras.
Cálculo mental:
Problema Matemático: Santos está leyendo un libro de 500 páginas, si ha leído 189 páginas. ¿Cuántas páginas le faltan por leer? | Envía evidencias de tus trabajos en clase y en casa por medio de whats App de para el registro de evaluación | |
Español | Reconoce documentos oficiales que se relacionan con su identidad | Recordar que los documentos de identidad son importantes porque permiten que todas las personas demuestran quienes son. Recuerda también que los documentos de identidad permiten gozar de derechos como el acceso a la educación, al empleo, a elegir representantes entre nosotros. En base a la información obtenida durante las sesiones anteriores se responderá lo siguiente: (ANEXOS DEL DIA LUNES) Tarea: leer la nota de la página 38 del libro de texto y contestar las preguntas que aparecen ahí en su libreta. | ||
Matemáticas | Resuelve problemas que implican la lectura y el uso del reloj. | Recordar a los alumnos que “después de las 12 del medio día se utiliza p.m.” Escribir lo que está entre comillas y pegar la imagen del anexo donde aparecen las horas que tiene un día. (Recortar la imagen y pegarla en su libreta) Se observara la pág. 26 del libro y se tratara de contestar la agina 25 con ayuda de los niños Tarea: contestar la pág. 28 del libro de texto. | ||
Ciencias Naturales | Explica la interacción de los sistemas digestivo, circulatorio y excretor en la nutrición | Se recordara acerca del sistema digestivo, para ellos se recordara el texto de la pá. 28 y 29 y se escribirá la siguiente información: El sistema digestivo realiza el proceso de digestión, que consiste en triturar los alimentos, transformarlo en nutrientes, separara y distribuir esos nutrientes por todo el cuerpo y eliminar las sustancias de desecho. Con la información del libro contestaremos lo siguiente: (anexo 1) Tarea: con base en la pág. 29 de su libro de texto, anota en el siguiente esquema las partes que conforman al sistema digestivo. (anexo 2) |
ASIGNATURA | APRENDIZAJE CLAVE | ACTIVIDADES Y/O ACCIONES DE REFORZAMIENTO | ACTIVIDADES DE SEGUIMIENTO O RETROALIMENTACION | |
M A R T E S | ACTIVIDAD PARA INICIAR EL DIA | Se comenzará dando las buenas tardes y pidiendo que coloquen la fecha en su libreta para pasar a realizar el dictado de las siguientes palabras. Dictado
Cálculo mental:
Problema Matemático: Laura fue a la tienda a comprar 5 kilos de manzana, si el kilo cuesta 30 pesos ¿Cuántos pago en total? | Envía evidencias de tus trabajos en clase y en casa por medio de whats App de para el registro de evaluación . | |
Español | Reconoce documentos oficiales que se relacionan con su identidad | Se leerá las siguientes situaciones (copiar la tabla en su libreta) y los niños contestaran a que documento oficial corresponde de acuerdo a la pág. 39. [pic 1] | ||
Matemáticas | Resuelve problemas que implican la lectura y el uso del reloj. | Recordando las horas y minutos se contestara lo siguiente: (anexo 1) Al término se resolverá el siguiente problema: Ramón sale de su casa para ir a la escuela a las 8 a.m. sale de la escuela a las 12:30 p.m. ¿Cuántos minutos transcurrieron? Tarea: resolver la pág. 29 y 30 | ||
Formación cívica y ética | Reconoce sus potencialidades y su capacidad para tomar decisiones y hacer elecciones libres ante las necesidades del entorno | Se leerá la pág. 13 del libro de texto y realizar una lluvia de ideas y contestar lo siguiente: (anexo 1) Observar el siguiente video y de tarea contestar (ANEXO 2) https://www.youtube.com/watch?v=c1G8ao1wSOU |
ASIGNATURA | APRENDIZAJE CLAVE | ACTIVIDADES Y/O ACCIONES DE REFORZAMIENTO | ACTIVIDADES DE SEGUIMIENTO O RETROALIMENTACION | |
M I E R C O L E S | ACTIVIDAD PARA INICIAR EL DIA | Se comenzará dando las buenas tardes y pidiendo que coloquen la fecha en su libreta para pasar a realizar el dictado de las siguientes palabras. Dictado
Cálculo mental:
Problema Matemático: Juan y sus tres hermanas fueron a la feria del pueblo, su papá los subió al carrusel, el cual tiene un costo de 22 pesos ¿Cuántos pago para que se subieran sus hijos? | Envía evidencias de tus trabajos al whats App de tu maestro (a), y entrega tus hojas de trabajo que te entrego para tu evaluación NOTA: no olvides ponerle la fecha a cada trabajo y tú nombre en la parte de arriba. | |
Lengua materna | Lee narraciones de la tradición literaria infantil | Este día se hará la lectura del cuento titulado “Hansen y Gretel”, pág. 112 del libro de lecturas pero antes de ellos se les preguntara si saben de qué trata. Con la participación de ellos mismos se leerá el cuento para que representen los personajes que ahí mara | ||
Matemáticas | Resuelve problemas que implican la lectura y el uso del reloj | En las siguientes situaciones se anotara en tiempo que se transcurre (anexo 1) Al concluir de retomar la lectura del reloj realizando la siguiente actividad donde colocaremos las hora que marca el reloj (ANEXO 2) Tarea: resolver la pagina 31 y 32 del libro de texto | ||
Ciencias Naturales | Explica la interacción de los sistemas digestivo, circulatorio y excretor en la nutrición. | Recordaremos el funcionamiento del sistema circulatorio para ello se recurrirá a la pág. 30 y 31 del libro de texto y en base a ello se contestara lo siguiente (ANEXO 1) Tarea: recortar y pegar el siguiente esquema y colocar las partes que conforman el sistema circulatorio. |
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