Administracion

LA INVESTIGACION Y EL INVESTIGADOR.

LA INVESTIGACION.

Como suele pasar con toda actividad humana, hay muchas ideas y representaciones de lo que

significa investigar. En algunos casos, se suele presentar como algo “rígido”, racional y frío, en otros

casos se presenta como algo cálido y flexible o como una oportunidad para aprender. Por ello, es

importante remarcar que para entender mejor lo que es investigar, es indispensable quitarle el tono

“reverencial” al término.

¿Qué es investigar?

Investigar (en términos etimológicos) quiere decir “examinar sistemáticamente, observar o tratar de

descubrir algo”. Viene del latín investigare que significa “buscar cuidadosamente, seguir la pista,

descubrir la huella, buscar los rastros”.

Investigar es buscar/construir información para “configurar sentido” y conocimiento. Es, también,

cualquier esfuerzo (informal o formal, como en el caso de la ciencia) por “descubrir” algo que “no se

conoce”, o por descubrir que “no se sabe algo”. Es siempre una manera planificada, cautelosa,

sistemática y confiable de descubrir o profundizar el conocimiento de algo.

Investigar es una acción y un proceso, no necesariamente predecible ni lineal, que puede comenzar

en distintos puntos y que implica llevar a cabo distintas actividades “cotidianas”: como preguntar,

escuchar, observar, registrar respuestas, elegir, leer, resumir, organizar, escribir, presentar y

comunicar…Ejerciéndolas todas ellas, siempre de una manera cíclica, metódica y profunda.

¿Para qué se investiga?

Pero, ¿para qué sirve investigar? Para obtener información que nos ayude a responder preguntas

(cuyas respuestas, desde luego, nos ayuden siempre a resolver un problema). En otras palabras, se

investiga para “construir” información y conocimiento que nos permita “configurar” cierto “sentido” a

partir del cual podamos “operar” (actuar) de algún modo sobre el mundo con la finalidad de resolver

distintos problemas que obstaculizan la existencia humana. En pocas palabras, no se investiga por

erudición, sino por la permanente necesidad de resolver problemas concretos, así como por un deseo

genuino de ampliar nuestra comprensión del mundo para transformarlo.

Siempre se investiga para algo o al servicio de algo. En este sentido, una investigación científica es

un conjunto de decisiones y procedimientos encaminados a la construcción de un determinado tipo de

información (sobre algún fenómeno) que al tener la posibilidad de convertirse en conocimiento nos

permita “operar” (actuar) sobre el mundo (la vida social, lo social).

Por su parte, la investigación social es el conjunto de decisiones y procedimientos que se utilizan

dentro de las Ciencias Sociales para configurar información, conocimiento y sentido sobre cualquier

aspecto de “lo social”.

Hay dos preguntas básicas que toda investigación social se plantea: ¿qué es esto? (pregunta que

implica siempre buscar información para describir algo), y ¿por qué sucede esto? (pregunta que

implica utilizar la información recabada para elaborar análisis que permitan desarrollar la comprensión

a partir de encontrar relaciones, hacer comparaciones, intentar generalizaciones y construir teorías).

Desde luego, investigar a partir de las Ciencias Sociales y Humanidades no es simplemente “recopilar

información”, ya que investigar lo social implica sobre todo construir

...