Modalidad a distancia

• Modalidad A Distancia

  leydijbmAl iniciar este curso, se parte de la necesidad de inducir a los estudiantes en una nueva metodología del trabajo, como es la educación a distancia, la cual se busca desarrollar bases teóricas y procedimentales para el aprendizaje autónomo. A través del curso se pretende proveer a las estudiantes algunas

• Modalidad A Distancia

  licho321CONTENIDO INTRODUCION Objetivos 1. Definiciones………………………….. 1.1 Educación a distancia……………………. 1.2 Estudio personal…………………………… 1.3 Material de apoyo pedagógico…………….. 1.4 Tutoría y funciones…………………………. 1.5 Educación presencial…………………………… 1.6 Circulo de interacción y participación académica y social ( CIPAS)…….. 1.7 Proyectos pedagógicos……………………………………… 2. Preguntas individuales…………………………………………. 2.1 ¿ qué es la educación a distancia?................ 2.2

• Modalidad a Distancia

  cars03UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO. Facultad de Filosofía y Letras Licenciatura en Pedagogía Modalidad a Distancia Introducción a la pedagogía I Unidad 2 Actividad de aprendizaje 1. Condiciones histórico-sociales. E. de Gálvez et ál. Maria Carlota Morales Trejo. La mesa como arena educativa. La lectura de Elias Norbert (1989), nos

• Modalidad a distancia

  GimenarocioFacultad de maimonides Licenciatura en enfermería Modalidad a distancia Materia: introducción taller de investigación Alumnas: Trangoni Belazque, Gimena Rocío DNI: 33723915 Romero, Alicia Analia DNI: 28625486 Tema: Ictericia Neonatal Introducción En la ciudad de resistencia-chaco, en una de las instituciones nosocomiales como ser el centro de la mujer Sanatorio Antártida,

• MODALIDAD A DISTANCIA

  virys).- La formación de los maestros ¿Responde a las necesidades actuales de la sociedad nacional? Universidad Pedagógica de Durango PROFESIONALIZACIÓN DOCENTE Y ESCUELA PUBLICA EN MÉXICO 1940-1994 | MODALIDAD A DISTANCIA 2º SEMESTRE PROFESOR: MARTIN ARREDONDO ALUMNA: CINDY VIRIDIANA ONTIVEROS SANDOVAL INTRODUCCION: En este tema hablaremos un poco de lo

• COE MODALIDAD A DISTANCIA

  pplujrLuis Andrés Cumbajín Suarez 17/09/2013 ACTIVIDAD ENTREGABLE 1 COE MODALIDAD A DISTANCIA   Actividad de aprendizaje 1.1. Planteamientos Lea el fragmento “Máscaras mexicanas”, pp. 302-304, luego escriba una idea principal y una secundaria de cada párrafo. PÁRRAFO 1 IDEA PRINCIPAL: El mexicano es tan celoso de sus intimidades como de

• Modalidad abierta y a distancia

  cljdjsUNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA Versión MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA CIENCIAS JURÍDICAS CIENCIA POLÍTICA (8-CJ) Primera Evaluación Presencial 2 Octubre 2012-Febrero 2013 Elaborada por: Dr. Henry Martínez IMPORTANTE: • En la calificación automática se utiliza la fórmula aciertos menos errores, por lo tanto, le recomendamos piense bien la respuesta

• MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA.

  mami21122UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA ABOGACIA ECTS DERECHO PENAL II . Versión EVALUACION FINAL DEL PRIMER PARCIAL 0012 PERIODO ABRIL 2014 - AGOSTO 2014 Elaborado por: PAUL RICARDO CORONEL TORRES IMPORTANTE: * En la calificación automática se utiliza la fórmula aciertos - (errores / n-1),

• MODALIDAD A DISTANCIA ENFERMERÍA

  yamilabsegovia[Escribir texto] CICLO DE LICENCIATURA EN ENFERMERÍA MODALIDAD A DISTANCIA logomaimo.gif FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD CICLO DE LICENCIATURA EN ENFERMERÍA MODALIDAD A DISTANCIA ENFERMERÍA GENERAL I TITULAR: PROF. LIC. SANTIAGO DURANTE ESTUDIANTES: * SEGOVIA, YAMILA BETINA * SOTO, LORENA ELIZABETH ENFERMERÍA GENERAL I Lea atentamente del documento adjunto

• APRENDER LA MODALIDAD A DISTANCIA

  Sebas Parradohttp://static.wixstatic.com/media/4c5b6e_313b3c29d2504929a6102c0e05650f6f.gif_srz_230_210_85_22_0.50_1.20_0.00_gif_srz APRENDO A APRENDER LA MODALIDAD A DISTANCIA Johan Sebastián Parrado Código: 1.118.561.961 Grupo: 514 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA. UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente ECAPMA Ingeniería Ambiental 16/10/2014 ________________ Introducción En el presente trabajo usted podrá encontrar las diferentes problemáticas que presentan Los

• Bachillerato a Modalidad Distancia

  sanguijuela1234Universidad Autónoma de Nuevo León Resultado de imagen de escudo preparatoria 7 Resultado de imagen de escudo uanl Preparatoria 7 San Nicolás I Bachillerato a Modalidad Distancia Cultura Física Tercer Semestre Etapa 1 Evidencia 1.1 Yazmin Félix Méndez 1937034 1.Realiza una investigación de campo en donde observes el contenido nutricional

• Modalidad a Distancia sede Neuquén

  faby35sandovalMetodología de Acceso al Conocimiento ll Tutora de Cátedra: Lic. Martha Guaymás Primera Entrega: TP.1,2,3 Modalidad a Distancia sede Neuquén   TRABAJO PRÁCTICO 1 ¿Qué imagen tengo de mí como escritor o escritora? Escribir es como fotografiarse y explicar cómo escribes es como querer explicar la fotografía. Responder a las

• Modalidad de aprendizaje a distancia

  Kelly Tatiana Gomez MazoINTRODUCCIÓN El aprendizaje colaborativo es aquel que nos lleva a interactuar con otras personas, pero teniendo en cuenta la responsabilidad común que allí se genera; socializando, cooperando y uniendo esfuerzos para llegar a un fin común. Las grandes ventajas del trabajo colaborativo es que el aprendizaje aumenta paulatinamente, se logran

• INGENIERIA CIVIL, MODALIDAD DISTANCIA

  mano585ECOLOGIA Y LA INGENIERIA NOFFAL ORTIZ YARA Cód. 0120142043 ESCUELA DE INGENIEROS MILITARES INGENIERIA CIVIL, MODALIDAD DISTANCIA ASIGNATURA DE ECOLOGIA BOGOTA 2014 ECOLOGIA Y LA INGENIERIA NOFFAL ORTIZ YARA Cód. 0120142043 Trabajo realizado de investigación Sobre la Ecología y la Ingeniería civil OLGA LUCIA VANEGAS ALFONSO INGENIERA CIVIL ESCUELA DE

• MODALIDAD A DISTANCIA SISTEMA DE SALUD

  lidiajudithlogomaimo.gif FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD CICLO DE LICENCIATURA EN ENFERMERÍA MODALIDAD A DISTANCIA SISTEMA DE SALUD SEGUNDA ENTREGA Directora de la Carrera: Mg María Teresa Ricci Docente: LIC. GASCO RUBEN Alumno: Puerto Madryn, 3 de Noviembre de 20014 1-¿Cómo está organizado el sistema actual de salud de nuestro

• ESTRUCTURA DE LA MODALIDAD A DISTANCIA.

  Eddy Patricio Rodriguez ClavijoESTRUCTURA DE LA MODALIDAD A DISTANCIA. AÑO ACADÉMICO: De Septiembre del año anterior a Septiembre del año posterior. INCLUYE A: PERÍODOS ACADÉMICOS ORDINARIOS: I SEMESTRE: Septiembre – Febrero II SEMESTRE: Abril – Julio PERÍODO ACADÉMICO EXTRAORDINARIO: INTERSEMESTRE: Febrero - Marzo VERANO: Agosto – Septiembre. SEMESTRE (PERÍODO ACADÉMICO ORDINARIO) UN SEMESTRE:

• El nuevo Ensayo de modalidad a distancia

  Alee NievaENSAYO Todo estudiante con la capacidad de querer aprender está dispuesto a crear nuevas y satisfactorias ideas ya que su deber es aportar todo aquello que beneficie los intereses de aprendizaje tanto como de el cómo de quienes lo rodean o quieren hacer parte de esta. Es decir cada quien

• Aprendo Aprender A Modalidad A Distancia

  johanstiven88INTRODUCCIÓN A continuación abordaremos la mayor falencia que se ha presentado en nuestro grupo de trabajo, enfocado principalmente a la comprensión de lectura, siendo esta la capacidad para entender lo que se lee tanto en referencia significado de las palabras que forman un texto, como con respecto a la comprensión

• Modalidad a distancia Contador público.

  hugoenriquemlMéxico, Distrito Federal Universidad: Instituto Politécnico Nacional logipn.png logipn.png Escuela Superior de Comercio y Administración (ESCA) Unidad. Sto. Tomas Modalidad a distancia Contador público. BIMESTRE: MAR-ABR 2016 Asesor: C. P. JOSE LUIS DELOYA COYOTECATL. Fundamentos de la Economía 1CX86 Siglo XVII Inglaterra España Francia Siglos XVII Y XVIII Acta de

• ANALISIS FIANANCIERO MODALIDAD DISTANCIA

  sonymeylogo-cun ENSAYO LAS NIIF CARLOS SALAZAR DOCENTE SONIA ESTELA PEREZ FIGUEROA C.C. 52.017.908 JOSE PARTICIPANTES CORPORACION UNIFICADA NACIONAL DE EDUCACION SUPERIOR CUN ANALISIS FIANANCIERO MODALIDAD DISTANCIA SEDE FONTIBON VI SEMESTRE 18 DE ABRIL DE 2015 ENSAYO LAS NIIF El proceso de globalización, a traído consigo grandes cambios a nuestro país,

• MODALIDAD DISTANCIA Trabajo practico nº1

  garipe12logomaimo.gif FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD CARRERA LICENCIATURA EN ENFERMERÍA MODALIDAD DISTANCIA Trabajo practico nº1 Cátedra: Enfermería 1 Alumno: González Ariel Horacio Comisión: 20.022 Titular de cátedra: Lic. Alicia Rodríguez ELABORAR LAS GUIAS DE LAS PAGINAS N° 49/50 y 57 1. Diferencie conocimiento vulgar de conocimiento científico. 2. Defina

• Modalidad a Distancia ENFERMERÍA GENERAL

  mariadelmarechav[Escribir texto] CICLO DE LICENCIATURA EN ENFERMERÍA MODALIDAD A DISTANCIA Ciclo de Licenciatura en Enfermería Modalidad a Distancia ENFERMERÍA GENERAL II Módulo de Actividades Prof. Titular: Lic. Mónica Patricia Poncetta Ayudante de Cátedra: Lic. Adriana Crispi Revisión a cargo de: Lic. Santiago Durante * Antes de comenzar con el desarrollo

• MODALIDAD DISTANCIA ENFERMERÍA GENERAL I

  marbiarUniversidad Maimónides FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD CICLO DE LICENCIATURA EN ENFERMERÍA MODALIDAD DISTANCIA ENFERMERÍA GENERAL I CAPÍTULO I ACTIVIDADES DE APLICACIÓN (Página 49) Diferencie conocimiento vulgar de conocimiento científico. Lo que diferencia ambos conocimientos es que el conocimiento vulgar es aquel conocimiento no científico, que no da justificación

• MODALIDAD A DISTANCIA “BIOESTADISTICA”

  Isabel QuevedoUNIVERSIDAD MAIMÓNIDES LICENCIATURA EN ENFERMERÍA MODALIDAD A DISTANCIA “BIOESTADISTICA” Trabajo practico N° 2 Alumno: Fernanda Isabel Quevedo Email: Isabel quevedo1976@gmail.com Teléfono: 0351-152001759 Sede donde cursa: Córdoba Capital Docente: Lic. Julher Rivera o Lic. Betty Sandagorda 2016 BIOESTADISTICA Trabajo Práctico 2 1. Ordene los datos correspondientes a las edades de los

• LA ACTUAL MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA.

  leijho6025C:\Users\UTPL\Desktop\LATIN BRAND\Marca_UTPL\Logos_UTPL\UTPL_Institucional\Logo_UTPL_Inst_B&N_.fondo_blanco.jpg UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA Apellidos y Nombres : Ramírez Ramírez Leidy Johanna Número de cédula : FB23329 Centro Universitario : La Concordia Lugar y fecha : La Concordia, 14 de mayo de 2016 SOLUCIÓN 1 CASO: COMO SOBREVIVIR EN EL NEGOCIO Nombre

• MODALIDAD A DISTANCIA “BIOESTADISTICA”

  China2510UNIVERSIDAD MAIMÓNIDES LICENCIATURA EN ENFERMERÍA MODALIDAD A DISTANCIA “BIOESTADISTICA” Trabajo practico N° 1 Alumno: Ortiz, Carolina Soledad DNI: 33162024 Email: karitoortiz54@gmail.com Teléfono: 03517507487 Sede donde cursa: Córdoba Capital, comisión día lunes Docente: Lic. Julher Rivera 2019 Respuestas del trabajo n°1 sobre bioestadística 1. Requisitos éticos para la investigación clínica: *

• Modalidad a Distancia Enfermería General I

  romagisenanUniversidad Maimónides Licenciatura en Enfermería Modalidad a Distancia Enfermería General I Docente Titular: Santiago Jorge Durante Barbero Romanela – Lincoln Actividades de aplicación Nro. 1 - Pagina 49 1. Diferencie conocimiento vulgar de conocimiento científico. El conocimiento vulgar no da justificación a sus hallazgos, a diferencia del conocimiento científico, cuyas

• Modalidad a Distancia Enfermería General I

  Vane AragónUniversidad Maimónides Enfermería General I Descripción: logomaimo.gif Licenciatura en Enfermería Modalidad a Distancia Enfermería General I Docente: Lic: Fugille Brigde Alumno: Gil Nelson Pico Truncado- Santa Cruz Año: 2017 1. 1. ACTIVIDADES DE APLICACIÓN página 49 1. Diferencie conocimiento vulgar de conocimiento científico. Se llama conocimiento científico al conocimiento cuyas

• Aprendo aprender a la modalidad a distancia

  erikitac17C:\Users\meleidy.alonso\Downloads\cabezote_catedra (4).jpg UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CÁTEDRA UNADISTA INTEGRANTES: Marino Ocampo Atehortua CÓDIGO: 1.017.144.220 GRUPO: 434206_272 ACTIVIDAD No. 2 Aprendo aprender a la modalidad a distancia Proyecto individual 1 MES, AÑO Abril 2014 ESTRUCTURA DEL PROYECTO Tabla No. 1: Situación académica de aprendizaje individual Situación académica Elementos

• MODALIDAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA ACTIVIDAD

  jbenavides21UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA PLAN DE CONTINGENCIA MODALIDAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA CARRERA DE DERECHO MODULO X PRACTICAS CONTECIOSAS DOCENTE DE CARRERA: Dr. Mg. Sc. Juan Francisco Sinche Fernández ALUMNO: José Benavides PERIODO ACADÉMICO SEPTIEMBRE 2016 – FEBRERO 2017 1. Mediante un cuadro sinóptico explique las diferencias entre los procedimientos

• Aprendo A Aprender Mi Modalidad A Distancia

  GIQUICHIINTRODUCCION Gracias a la modalida a distancia, podemos lograr crecer como personas y tener mejor posibiliades en el hambito laboral, ya que podemos combinar el trabajo con el estudio, aprobechando la herramientas que nos brindan, optimizando al maximo el tiempo despues del trabajo , por eso mediante esta modalidad de

• MÓDULO INSTRUCCIONAL - MODALIDAD DISTANCIA.

  tefyaleUNIVERSIDAD INTERNACIONAL DEL ECUADOR FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVA CENTRO DE APOYO ELOY ALFARO MÓDULO INSTRUCCIONAL - MODALIDAD DISTANCIA. CARRERA: INGEÑERIA COMERCIAL ASIGNATURA: LENGUAJE Y COMUNICACION DOCENTE (último grado académico o título profesional y nombre completo): MSc. RAQUEL HERMINIA VERDEZOTO RODRIGUEZ TELÉFONO: 0987824782 SEMESTRE (mes – año a mes –año): SETIEMBRE

• MODALIDAD A DISTANCIA. ENFERMERÍA GENERAL l

  jcjamestwlogomaimo.gif FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD CICLO DE LICENCIATURA EN ENFERMERÍA MODALIDAD A DISTANCIA. ENFERMERÍA GENERAL l Titular: Lic. Santiago Jorge Durante Alumno: Fecha: 16 de julio de 2014 Trelew – Chubut. ACTIVIDAD – PROCESO DE ATENCIÓN DE ENFERMERÍA PRIMER CASO 1.- Lea atentamente el siguiente caso: 2.- Realice

• MODALIDAD DISTANCIA TALLER DE BIOESTADISTICA

  jornoe0315UNIVERSIDAD MAIMONIDES LICENCIATURA EN ENFERMERIA MODALIDAD DISTANCIA TALLER DE BIOESTADISTICA DOCENTE: Prof. Lic. ELIZABETH TAYLOR ALUMNO: Jorge Osvaldo POLLO SANABRIA LOCALIDAD: Rio Gallegos EJERCICIO Nro 1: En la tabla construida anteriormente (la del consultorio de Pediatría del TP nro 1), calcule el porcentaje correspondiente. Peso en kg. f F %

• Modalidad a Distancia Enfermería General II

  lia24[Escribir texto] CICLO DE LICENCIATURA EN ENFERMERÍA MODALIDAD A DISTANCIA Ciclo de Licenciatura en Enfermería Modalidad a Distancia Enfermería General II “Conocimientos, Habilidades y Actitudes en la Atención del Paciente Crítico” REVISIÓN Titular Lic. Prof. Mónica Patricia Poncetta Ayudante de Cátedra Lic. Adriana Crispi Revisión a cargo de: Lic. Santiago

• MODALIDAD A DISTANCIA TRABAJO PRÁCTICO N° 1

  Gabriela Arenaslogo sep UNIVERSIDAD MAIMÓNIDES SINDICATO DE EMPLEADOS PÚBLICOS LICENCIATURA EN ENFERMERÍA MODALIDAD A DISTANCIA 4 d Asignatura: Enfermería General l TRABAJO PRÁCTICO N° 1 Docente / Instructor: Lic. M. Reynoso Alumna: Arenas Gabriela Alejandra La Falda 2016 ENFERMERIA GENERAL 1 TRABAJO PRACTICO N° 1 1-Realice una síntesis del recorrido histórico

• HACIA LA INNOVACIÓN. MODALIDAD: A DISTANCIA.

  manuelmendozaaGOBIERNO DEL ESTADO DE DURANGO SECRETARÍA DE EDUCACIÓN UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA DE DURANGO LICENCIATURA EN EDUCACIÓN MATERIA: HACIA LA INNOVACIÓN. MODALIDAD: A DISTANCIA. SEMESTRE: QUINTO. ALUMNO: MANUEL MENDOZA ALDAMA. ASESOR: MTRA. JUANITA MOLINA ARAGON. Durango Dgo., a 5 de Diciembre de 2015 GOBIERNO DEL ESTADO DE DURANGO SECRETARÍA DE EDUCACIÓN UNIVERSIDAD

• GESTION DE TALENTO HUMANO MODALIDAD DISTANCIA

  JennyMolanoFACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS, ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES PROGRAMA ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS GESTION DE TALENTO HUMANO MODALIDAD DISTANCIA II - 2021 TALLER No. 3 Tercer Encuentro Tutorial Recursos: Material bibliográfico sobre Gestión de Talento Humano de la biblioteca CRAI de la Universidad del Quindío (Subsistemas de: Retención, Desarrollo y Auditoría) Capítulos

• Modalidad de educación abierta y a distancia

  stef0904 UNIDAD I. LA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA: EDUCACION A DISTANCIA.   Introducción. La modalidad de educación abierta y a distancia ofrece al estudiante un sistema de estudio que facilita el aprendizaje de manera flexible, ofreciendo recursos educativos de calidad sin coste alguno, y clases virtuales o a través de correo

• APRENDO A APRENDER EN LA MODALIDAD A DISTANCIA

  karycalabria1709UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA PROGRAMA ADMINISTRACION DE EMPRESAS ACTIVIDAD No. 2 APRENDO A APRENDER EN LA MODALIDAD A DISTANCIA PROYECTO INDIVIDUAL ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS CURSO CATEDRA UNADISTA ANA KARINA CALABRIA GUTIERREZ CÓDIGO CC 39045826 kary.calabria@gmail.com ABRIL, 2014 TUTOR: ANDRÉS ACOSTA Tabla No.

• APRENDO A APRENDER EN LA MODALIDAD A DISTANCIA

  kjsbjhbsjhsAPRENDO A APRENDER EN LA MODALIDAD A DISTANCIA JONATHAN ALEXANDER AYURE GARCIA Código Grupo 995 CEAD JOSE ACEVEDO Y GOMEZ Catedra Unadista Tutor: LILIANA MARCELA IZQUIERO Bogotá D.C. 16 nov. 14 Situación académica Elemento del aprendizaje autónomo Elemento del aprendizaje colaborativo Elemento del aprendizaje significativo Mi situación académica no es

• APRENDO A APRENDER EN LA MODALIDAD A DISTANCIA

  dimizabeLa antropología ha traído muchos beneficios a la humanidad ya que brindado conocimiento acerca la historia de los antepasados y sus diferentes formas de pensar, actuar, y el comportamiento sobre diferentes situación de la vida, la antropología realiza un estudio más a fondo de los hábitos y la evolución humana

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  adelca22APRENDO A APRENDER EN LA MODALIDAD A DISTANCIA Alvaro Del Castillo Cortes CATEDRA UNADISTA Tutor: Claudia Patricia Zambrano Grupo 434206_956 Código: 94041464 CEAD PALMIRA Universidad nacional a Distancia UNAD Villagorgona, Candelaria Calle 17 10-50 alvaro.delcastillo@hotmail.com 3206715503 La situación académica que plantee en la actividad de Construyo mi Identidad UNADISTA fue

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  JfarfanpAPRENDO A APRENDER EN LA MODALIDAD A DISTANCIA John Jairo Farfán Pineda 1023889517 1018 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA. UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA INGENIERÍA DE SISTEMAS 2014 Situación Académica Elemento del aprendizaje Autónomo Elemento del aprendizaje Significativo Elemento del aprendizaje Colaborativo “Después de desarrollar varias

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  beto_a_saberHábitos de estudio de un estudiante universitario Modalidad a Distancia Se conoce como hábitos de estudio a la adquisición de un modo preferido a otro que sale de modo natural al momento de ser adquirido. Estos hábitos se los puede ganar con dedicación o perder con facilidad cuando no se

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  jesus2205UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CÁTEDRA UNADISTA INTEGRANTE: Jesus barbosa jaime GRUPO: 67 ACTIVIDAD No. II aprendo a aprender en la modalidad a distancia 16 - 07 – 2014 1. Lee atentamente el contenido de la unidad II “Aprendo a aprender en la modalidad a distancia” que encuentras

• Gestion en recurso humano MODALIDAD A DISTANCIA

  ester3UNIVERSIDAD MAIMONIDES - FACULTAD DE CIENCIAS DE SALUD LICENCIATURA EN ENFERMERIA MODALIDAD A DISTANCIA “GESTION DEL RECURSO HUMANO” TRABAJO PRACTICO N° 1 Alumno: Montaño Beatriz Email: beatrizm4@hotmail.com DNI: 22223265 Teléfono: 0351-6822001 Sede donde cursa: Córdoba Capital Docente: Lic. Medina Marta. RESPUESTAS 1- Las organizaciones nacen para aprovechar la sinergia del

• MODALIDAD A DISTANCIA “GESTION HOSPITALARIA”

  Naty TisseraUNIVERSIDAD MAIMÓNIDES LICENCIATURA EN ENFERMERÍA MODALIDAD A DISTANCIA “GESTION HOSPITALARIA” Trabajo Práctico N° 1 Nombre: Natalia Silvana Tissera DNI: 24.286.216 Email: irimar2011@gmail.com Teléfono: 3514971093 Docente: Lic. Julher Rivera Córdoba, Abril 2019 CONSIGNAS TRABAJO PRACTICO Nº 1 1. Cuales fueron las estrategias de descentralización del estado, explique en forma concreta. La