CREACIÓN Y REGULARIZACIÓN DE LA CARRERA MEDICINA INTEGRAL COMUNITARIA

CREACIÓN Y REGULARIZACIÓN DE LA CARRERA MEDICINA INTEGRAL COMUNITARIA

BARINAS

Barinas, Octubre, 2009

AUTORIDADES DE LA UNELLEZ

RECTOR DE LA UNELLEZ

Prof. Miguel Ángel Henríquez Marcano

VICERRECTOR DE SERVICIOS

Prof. Vicente Jiménez Rodríguez

SECRETARIA GENERAL

Prof Betsi Arcila

VICERRECTOR DE PLANIFICACIÓN Y DESARROLLO SOCIAL

Profa. Aurora Margarita Acosta

VICERRECTOR DE PRODUCCIÓN AGRÍCOLA

Porf. Alberto Herrera González

VICERRECTOR DE PLANIFICACIÓN Y DESARROLLO REGIONAL

Prof a Rosa Aurora Vargas Carrasquel

VICERRECTOR DE INFRAESTRUCTURA Y PROCESOS INDUSTRIALES.

Prof. Freddy La Cruz

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR

UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOS LLANOS OCCIDENTALES EZEQUIEL ZAMORA

OFICINA DE PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN INSTITUCIONAL DE LA UNELLEZ

PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO EN

MEDICINA INTEGRAL COMUNITARIA

COORDINACIÓN DE DISEÑO CURRICULAR POR LA UNELLEZ

DENNI LEON (OPEI)

DENYZ LUZ MOLINA (JEFE DE PROGRAMA MIC UNELLEZ)

REPRESENTANTE DE LA UNELLEZ ANTE EL COMITÉ INSTERINSTITUCIONAL DEL PROGRAMA NACIONAL DE MEDICINA INTEGRAL COMUNITARIA

DENYZ LUZ MOLINA CONTRERAS

EQUIPO DE APOYO DEL PROGRAMA DE MEDICINA UNELLEZ

PROF. CARMEN ALBARRÁN

LIC, DANIELA JAIME

LIC. YESSENIA GÓNZALEZ

TSU FELIX MORONTA

COMITÉS ACADÉMICOS BOLIVARIANOS DE SALUD

MIEMBROS DEL CABÉS DEL ESTADO BARINAS

LIC. YESSENIA GONZALEZ (COORDINADORA DEL CABES)

DRA. MARIA EUGENENIA SANABRIA

LIC. DANIELA JAIME

PROF. CARMEN ALBARRAN

DRA. LISBET ESTRADA (MISION DOCENCIA BARRIO ADENTRO)

DRA. MARLEN GONZALEZ (MISION DOCENCIA BARRIO ADENTRO

DR. EDGAR RUBIO

LIC. RUBI IBANEZ

EDGAR ACOSTA (VOCERO)

MIEMBROS DEL CABES DEL ESTADO TACHIRA

LIC. NERLANDIZ GONZALEZ (COORDINADORA DEL CABES)

LIC. SONIA RANGEL

LIC FREDDY TORRES

DR. MARCO LABRADOR

DR. LEOAMR PEREZ

DR. DIOSVEY MARTINEZ

ALEXANDER SUAREZ (VOCERO)

MIEMBROS DEL CABES DEL ESTADO APURE: ALTO APURE

PROF. CARLOS GONZALEZ (COORDINADOR DEL CABES)

DR. SAMUEL PADRÓN (REPRESENTANTE DE SALUD)

DR. YARITZA SILVA CAUCE (REPRESENTANTE DE BARRIO ADENTRO)

DRA CARMEN. M ESPAÑA (REPRESENTANTE DEL MES)

JOSÉ GREGORIO CUENZA (VOCERO ESTUDIANTIL)

COORDINACIÓN DE DISEÑO CURRICULAR POR LA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA

SORANGEL GASCÓN

LIDUBINA DABOÍN

CLAUDIA ORTIZ

BEGOÑA ANCHUSTEGUI

DANIELA DELGADO

NILZA CENTENO

ANDRÉS GÓMEZ

TABLA DE CONTENIDOS

Introducción

Presentación

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Capítulo I

• Justificación

• Organigrama Funcional de Hecho del Programa del MIC

• Estructura Funcional Propuesta

• Matricula del Programa de Medicina

• Avances significativos del Programa en la Unellez

• Organigrama de la Unellez en la cual se adscribe el Programa de MIC

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16

16

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Capitulo II

• Elementos Generales del Plan de Estudio

• Contextualización a las políticas de la Unellez

• Fundamentación del Diseño Curricular en la unellez

• Concepción Educativa de la Unellez

• Características de la Unellez

• Modelo Curricular de la Unellez

• Políticas y estrategias de Docencia, Investigación y Extensión de la Unellez

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17

19

25

29

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36

Capitulo III

• Elementos Específicos del Plan de estudio

• Presentación del Programa

• Fundamentación

• Finalidades del Programa de Formación

• Objetivos del Programa

• Perfil

• Perfil General del Egresado

• Funciones y Competencias Profesionales del Médico a formar

• Objeto de la profesión 49

Capitulo IV

• Diseño Curricular presentado por la Universidad Bolivariana

• Contextualización de los elementos generales a la filosofía Unellez

• Fundamentación

• Finalidades del Programa de Formación

• Objetivos del Programa

• Objetivos Específicos

• Perfil

• Perfil de competencias profesionales

• Funciones y Competencias 52

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61

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66

72

73

• Objeto de la profesión

• Objeto de trabajo

• Perfil de Desempeño

• . Modos de Actuación

• Campo de Acción

• Esfera de Actuación

• Funciones

• Ubicación Laboral 78

Plan de Estudio

• Mapa Curricular por años de estudio.

• Contenido sinóptico de las Unidades Curriculares

• El Sistema de Crédito

• Tablas de unidades curriculares por año de estudio, Horas y créditos académicos

• Especificidades del Plan de Estudio

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Líneas de Investigación

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Sistema de Evaluación

133

Bibliografía

138

INTRODUCCIÓN

Asumiendo los lineamientos del Comité Interinstitucional del Programa de Medicina y las Resoluciones del Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior, la Unellez en trabajo conjunto Programa de Medicina Integral Comunitaria y Oficina de planificación y evaluación Institucional (OPEI), proceden a regularizar la Carrera de Medicina Integral Comunitaria, que se viene administrando en la Unellez desde el 2005.

En efecto asumiendo los fundamentos orientadores de la Unellez en materia curricular este documento se ha configurado en cuatro capítulos. En el capítulo I realizamos una exposición de motivos que justifican la adopción del Diseño Curricular de la Carrera de Medicina Integral Comunitaria presentado por la Universidad Bolivariana de Venezuela aprobado por el CNU según resolución, de fecha 3 de noviembre de 2007, Número 190. Así como, la propuesta de creación del PROGRAMA CIENCIAS DE LA SALUD.

En el Capítulo II es esbozan los elementos generales del plan de estudio: misión, visión y objetivos generales de la Universidad; estructura organizativa propuesta, Organigrama de la Unellez, al cual se adscribe el programa y planteamiento de funciones y competencias.

En el Capítulo III se exponen los elementos específicos del plan de estudio, del Programa Académico al que se adscribe la carrera de Medicina Integral Comunitaria, el cual contempla la misión, visión, estructura académico-administrativa, organigrama de la UNELLEZ con clara incidencia en la estructura del Programa desde donde se administra la carrera; se incluye además, el plan de desarrollo institucional, la demanda de la carrera, aspectos económicos financieros, infraestructura y recursos de apoyo a la administración de la misma, características del plan de estudio, objetivos, misión, fundamentación y justificación legal de la carrera.

En el Capítulo IV se integra la propuesta curricular presentada por la Universidad Bolivariana y aprobada por el CNU, a la cual se acoge la Unellez

Finalmente, en el Capítulo V se presentan las resoluciones de creación del Programa de Medicina, Aprobación del Diseño Curricular presentando por la Bolivariana al CNU, resolución de Nombramiento del Comité Interinstitucional y lista de matricula de estudiantes del Premédico y de la Carrera.

CAPÍTULO I

JUSTIFICACIÓN

El Programa Nacional de Medicina Integral Comunitaria es creado según resolución número 3145, de fecha 07 de octubre del 2008(anexo : Gaceta Oficial: creación del Programa ) con el objetivo de “formar profesionales de la salud que recibirán títulos de médicos integrales comunitarios por parte de las instituciones de educación superior que gestionan y acreditan dicho programa”

En efecto según Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela: N 367553 de fecha lunes 16 de febrero de 2009 se autoriza a la Unellez para la Gestión del Programa se le otorga la potestad a la UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS OCCIDENTALES EZEQUIEL ZAMORA PARA QUE ADMISTRE EL PROGRAMA DE MEDICINA EN LOS ESTADOS BARINAS, TACHIRA Y ALTO APURE(GUASDUALITO), para la cual creará las estructurales académicas y administrativas pertinentes a la Universidad en cuestión (anexo 3: Gaceta Oficial).

Sin embargo, de hecho el Programa lo viene llevando la universidad desde el año 2005, asumiendo a plenitud la administración del diseño curricular presentado por la Universidad

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