CUADERNILLO DE REPASO ESCOLAR

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1

Lee y resuelve los reactivos del 1 al 5.

Tarde tenebrosa

La puerta se abrió emitiendo un chirrido; mientras algo crujía en la oscuridad, observé fijamente,

pero no pude ver más allá de la vaga sombra de un montón de viejos maletines y cajas apiladas.

Olía a humedad y una espesa capa de polvo cubría cada superficie.

Empecé a avanzar con cuidado, para no perder el equilibrio, entre las tablas flojas del piso.

Pensaba que podía meter mi pie entre ellas, sobre el cemento resquebrajado, y caer.

De repente , una telaraña rozó mi cara y sentí el cosquilleo de una araña caminando por mi

mejilla; me detuve ante una pila de viejos utensilios para acampar. Había un revoltijo de cuerdas,

lonas hechas trizas, poleas y estacas de madera. Entonces vi la mano, quieta y blanca.

Primero pensé que era de mármol, pero luego se movió...

Para escribir historias de terror. Libros del Rincón

(Adaptación MTUIE)

De acuerdo con la descripción que se hace en el cuento, ¿en qué parte de su casa se

encuentra el personaje?

A) En la sala. B) En la biblioteca. C) En la cocina. D) En el sótano.

2 ¿Cuántas acciones simultáneas ocurren en el primer párrafo del cuento?

A) Una B) Dos C) Tres D) Cuatro

3 El cuento está narrado en...

A) primera persona del singular. C) tercera persona del singular.

B) segunda persona del singular. D) tecera persona del plural.

4 Las palabras encerradas en el cuento son conectivos. ¿Qué función desempeñan?

A) Mejorar la redacción.

B) Enfatizar la historia.

C) Divertir al lector.

D) Crear suspenso.

ESPAÑOL

4 CUADERNILLO DE REPASO ESCOLAR

5 Las oraciones subrayadas en el primer párrafo del cuento, están relacionadas por...

A) subordinación. B) yuxtaposición. C) coordinación. D) complemento.

6 En el fragmento del cuento están algunas frases como:

vaga sombra, viejos maletines, espesa capa, tablas flojas, etc., ¿qué función están

desempeñando?

A) La de explicar las acciones de los objetos.

B) La de describir los objetos del cuento.

C) La de dar amplitud al cuento.

D) La de emocionar al lector.

7 Al hacer una adaptación del cuento a obra de teatro, la forma correcta de escribir una

acotación es:

A) ¡Buenas tardes! ¿Quién está ahí?

B) Estas cuerdas están todas revueltas, no me sirven.

C) (La puerta se abre lentamente y Juan observa con curiosidad)

D) Esa mano pálida y blanca no me causa ningún problema.

8

Lee y resuelve los reactivos del 8 al 10.

Opción que contiene las diferencias de la palabra subrayada en el poema de

Nezahualcóyotl.

1. El número de letras. 2. Ortografía 3. Origen 4. Significado 5. Entonación

A) 1, 2, 3 B) 1, 2, 5 C) 2, 3, 4 D) 2, 4, 5

hNáhuatl

Nehhuatl nictlazohtla

in centzontototl

icuicauh nehhuatl nictlazohtla

chalchihuitl itlapaliz

ihuan in ahuiyacmeh xochimeh

zan oc cencah,

noicniuhtzin in tlacatl,

nehhuatl nictlazohtla

Nezahualcóyotl

(1402-1472)

Amo el canto del zentzontle,

pájaro de cuatrocientas voces,

amo el color del jade

y el enervante perfume de las flores,

pero amo más a mi hermano el hombre.

Nezahualcóyotl

(1402-1472)

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9 Opción que contiene los elementos a los que les expresa su afecto el poeta.

1. Universo 2. Flores 3. Aves 4. Sol 5. Hombre

A) 1, 2, 3 B) 2, 3, 5 C) 2, 3 ,4 D) 3, 4, 5

10 ¿De cuál lengua indígena es el poema?

A) Náhuatl B) Zapoteca C) Mixteca D) Maya

11

Lee.

Opción que contiene la relación correcta entre los siguientes instrumentos y su nombre.

Caperucita Roja

Había una vez una niña a quien llamaban Caperucita Roja. Un día, su madre le pidió que llevara unos

pasteles a su abuela que vivía al otro lado del bosque, recomendándole que no se entretuviera por el

camino, pues cruzar el bosque era muy peligroso, ya que siempre andaba acechando por allí el lobo.

Caperucita Roja recogió la cesta con los pasteles y se puso en camino. La niña tenía que atravesar el

bosque para llegar a casa de la abuelita, pero no le daba miedo porque allí siempre se encontraba con

muchos amigos: los pájaros, las ardillas...

De repente vio al lobo, que era enorme, delante de ella.

̶ ¿A dónde vas, niña? ̶ le preguntó el lobo con su voz ronca.

̶ A casa de mi abuelita ̶ le dijo Caperucita.

̶ No está lejos ̶ pensó el lobo para sí, dándose media vuelta.

Caperucita puso su cesta en la hierba y se entretuvo cogiendo flores: ̶ El lobo se ha ido ̶ pensó-, no

tengo nada que temer. La abuela se pondrá muy contenta cuando le lleve un hermoso ramo de flores

además de los pasteles.

Mientras tanto, el lobo se fue a casa de la abuelita, llamó suavemente a la puerta y la anciana le abrió

pensando que era Caperucita. Un cazador que pasaba por allí había observado la llegada del lobo...

http://www.pekegifs.com/cuentos/cuentocaperucitaroja.htm

(Adaptación MTUIE)

1. ¿Dónde vivía la abuelita de

Caperucita?

2. Los pájaros y ¿qué otros

animales se encontraba

caperucita al cruzar el bosque?

3. ¿Cómo tenía la voz el lobo?

4. ¿De qué color era el gorro

de la abuelita?

5. ¿A quién le pidió ayuda el

cazador?

1. ¿De qué color era la capa

de Caperucita?

a) verde b) azul

c) rojo d) amarillo

2. ¿A quién fue a visitar

Caperucita?

a) su abuelita b) su tia

c) al lobo d) su para

3. Caperucita recolectaba

fruta en el bosque.

a) Verdadero b) Falso

c) Siempre d) Aveces

1. Lee y saca la idea principal

de cada uno de los párrafos.

Jerarquiza: di qué sucedió antes

y qué después; qué es más

importante en cuanto a hechos

o acontecimientos.

1 2 3

a. Guía de estudio sobre el cuento.

b. Cuestionario sobre el cuento.

c. Examen sobre el cuento.

A) 1b, 2c, 3a B) 1a, 2b, 3c C) 1c, 2a, 3b D) 1a, 2c, 3b

6 CUADERNILLO DE REPASO ESCOLAR

12 ¿Cuál texto corresponde al resumen del cuento de Caperucita Roja?

A) En el bosque siempre asechaba un lobo muy peligroso, el cual quería atrapar a una niña

llamada Caperucita Roja, quien llevaba todos los días flores y panecillos a su abuelita

que vivía en lo espeso del bosque.

B) Había una vez una niña a quién llamaban Caperucita Roja, que recogía flores en el

bosque para llevárselas a su abuelita junto con el pastel que le mandó su mamá.

Mientras tanto el lobo se comía a su abuelita.

C) Caperucita era una niña muy bonita, por eso todos los animales del bosque jugaban

con ella. También el lobo la quería mucho la ayudaba todos los días a recoger flores del

bosque para que se las llevara a su abuelita.

D) La mamá le pidió a Caperucita Roja que le llevará unos pasteles a su abuela. Cuando llegó

al bosque se le apareció el lobo y conversó con ella, se entretuvo cortando flores. El lobo

aprovechó su descuido y se fue a la casa de la abuelita.

13

Lee y responde los reactivos 13 y 14.

¿Qué tipo de lenguaje se usó en la carta?

A) Formal B) Informal C) Oral D) Animal

14 Redacta una opinión sobre la carta.

15 ¿Cuál frase de la carta refiere una opinión?

A) Te enviaré un termo de miel y leche caliente.

B) Hoy me enteré que estabas enfermo.

C) Para que te recuperes rápidamente.

D) El bosque sin ti está callado.

Guachochi, Chihuahua a 28 de marzo de 2013.

Querido lobo feroz:

Hoy me enteré que estabas enfermo, así que te enviaré un termo de miel y leche caliente,

para que te recuperes rápidamente, con algunas medicinas para curar tus anginas y verte

pronto por las esquinas. El bosque sin ti está callado, porque falta un lobo alborotado.

Ahora ya me despido, pero te veré en un suspiro. Antes que yo haya regresado ya estarás

recuperado.

Almudena Moya Herreros

2013 7

1

Lee y contesta los reactivos 1,2 y 3.

Puerto Vallarta

Puerto Vallarta se localiza en el estado de Jalisco, es uno de los lugares más visitados del país

por sus bellezas naturales, monumentos históricos y obras de arte. Se encuentra en una de las

rutas más importantes de cruceros en el país, considerándose el tercer puerto más importante

de México. Durante el año 2010 llegaron 216 embarcaciones con un total de 539 530 turistas.

www.eumed.net/rev/turydes/10/varl.htm

Fragmento

Un grupo de 46 personas entre maestros y alumnos de 6° grado planea realizar un viaje de fin

de curso a este maravilloso lugar y disfrutar de unas merecidas vacaciones. Después de varias

cotizaciones, sacaron un costo por persona de $4 990.00 con todo incluído.

¿Cuál es la escritura correcta de la cantidad de turistas que visitaron Puerto Vallarta en

el año 2010?

A) Quinientos treinta

...