CUALES SON LOS MODELOS INSTRUCCIONALES MAS IMPORTANTES

MAESTRIA EN EDUCACIÓN

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3

Modelos de diseño instruccional más importantes

Diseño y Estrategias Instruccionales

Dr. Gregorio Jesús Osorio Rosado

DANIEL VIRGILIO EK HAU

TIZIMIN, YUCATÁN A JUEVES 23 DE FEBRERO DE 2017

Instrucciones:

¿Qué vas a hacer? Con la finalidad de profundizar en los conocimientos adquiridos a lo largo de la sesión, debes realizar un mapa conceptual o cuadro sinóptico con los seis modelos revisados. Puedes enriquecerlos con otras fuentes de información.

Diseño instruccional

        Se tienen dos orientaciones de los modelos de diseño instruccional los orientados a los sistemas y los orientados al salón de clases. Existen algunos que se enfocan en el estudiante y presentan situaciones inciales para construir el conocimiento y otros de tipo conductual como el modelo IPISD usado por instituciones militares estadounidenses, lo cual comprueba su alta efectividad de los resultados. En general se puede decir que comparten características como la etapa de análisis del alumno y el contexto, establecimiento de necesidades o metas instruccionales,  desarrollo y evaluación durante o al final del proceso. Cada uno con ventajas y desventajas según el propósito educativo. A continuación se presenta un mapa conceptual donde se aprecian el número de etapas de cada uno, una breve descripción y sus autores, así como el enfoque pedagógico que predomina en cada uno.

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Figura 1. Los seis modelos de diseño instruccional principales y sus orientaciones a sistema o salón de clases.

 Referencias bibliográficas y cibergráficas.

Navarrete, Jaqueline (2013). El modelo de enfoque de sistemas de Dick y Carey para el diseño instruccional. Blogger. Recuperado de: http://disenoinstruccionalsgnj.blogspot.mx/2013/03/modelo-de-enfoque-de-sistemas-de-dick-y.html

Victor A. Esteller L., Elsy Medina (2009). Evaluación de cuatro modelos Instruccionales para la aplicación de una estrategia didáctica en el contexto de la tecnología. Eduweb. Recuperado de: http://servicio.bc.uc.edu.ve/educacion/eduweb/vol3n1/art5.pdf

Belloch, Consuelo (s.f) Modelos de diseño instruccional. Valencia, España. Universidad de Valencia. Recuperado de: http://www.uv.es/bellochc/pedagogia/EVA4.pdf

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