CUARTO AVANCE DEL PROYECTO CREATIVO

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS[pic 2]

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS, ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES

DEPARTAMENTO DE MERCADOTECNIA

CUARTO AVANCE DEL PROYECTO CREATIVO

CLASE:

MERCADOTECNIA I

INGENIERO:

FERNANDO FLORES

GRUPO 2

INTEGRANTES

             AMBAR YANARI VÁSQUEZ                 20141012636

 GINA MAYDEE MEJIA                         20151030700

  ALEX ARIEL MARADIAGA                    20131015661

                                                                               Sección: 1000

                                                  Fecha:

        17/ abril /2017

       INDICE

Tabla de contenido

INTRODUCCION        4

OBJETIVO DEL ESTUDIO        5

General        5

Específicos        5

JUSTIFICACION DE LA EMPRESA(O DEL PRODUCTO)        7

MARCO REFERENCIAL        8

Marco Teórico        8

MARCO CONCEPTUAL        15

MARCO CONTEXTUAL        17

HISTORIA DEL PRODUCTO O SERVICIO EN ESTUDIO        18

PLAN DE MERCADEO        20

Análisis del Micro y Macro Entorno        20

ANALISIS FODA Y MATRIZ FODA ESTRATEGICA        23

VENTAJA COMPETITIVA Y COMPARATIVA        24

OBJETIVO DEL NEGOCIO EN LOS 3 NIVELES        27

Corto        27

Mediano        27

Largo        27

METAS        28

DESCRIPCION DEL NEGOCIO        29

CONCEPTO DEL NEGOCIO        29

OPORTUNIDAD DE MERCADO        30

ESTRATEGIA DE ETRADA AL MERCADO        31

VENTAJA COMPETITIVA DEL PRODUCTO O SERVICIO        32

UBICACIÓN DEL NEGOCIO MAPEO GOOGLE EARTH        33

Dirección: Anillo periférico 2 (Distrito Central Tegucigalpa) Francisco Morazán,        33

EN QUE NEGOCIO ESTA        34

VISIÓN DEL NEGOCIO        34

MISIÓN DEL NEGOCIO        34

OPORTUNIDAD QUE PRESENTA EL NEGOCIO        35

VALORES        36

INVESTIGACION DE MERCADO        37

DEFINICION DEL CONSUMIDOR O MERCADO META        37

SEGMENTACION DEL  MERCADO META        37

ESTRATEGIA COMERCIAL        44

DESCRIPCION DEL PRODUCTO O SERVICIO (Estrategia de diseño de producto)        44

ETIQUETADO        45

MARCA        45

ESLOGAN        46

ESTRATEGIA DE DESCUENTO        47

MIX PROMOCIONAL        47

MERSHANDISING        49

ANALISIS DE MEDIOS        50

ESTRATEGIA DE MEDIOS        50

ESTRATEGIA DE SERVICIO AL CLIENTE        51

IDENTIFICAR ESTRATEGIA COMPETITIVA Y DISEÑO DE LA MISMA        51

ESTRATEGIA DE POSICIONAMIENTO        52

ESTRATEGIA DE CRECIMIENTO        52

CICLO DE VIDA DEL PRODUCTO Y DISEÑO DE ESTRATEGIAS DEPENDIENDO EL CICLO DE VIDA        52

ORGANIZACIÓN Y PLANEACION OPERATIVA        54

ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL DE MILLENNIUM CHAIR        54

ASPECTOS LEGALES        55

Constitución de la Empresa        55

PROCESO DE PRODUCCION        64

PLAN FINANCIERO        66

ESTADO DE RESULTADO        66

TABLA DE VENTAS        68

Tabla de costos        69

Punto de Equilibrio        70

CONCLUSIONES        72

RECOMENDACIONES        73

GLOSARIO        73

BIBLIOGRAFÍA        75

INTRODUCCION

Proyectar la necesidad de los Estudiantes, mediante la creación de un mobiliario que brinde comodidades al momento de recibir sus clases. Incluyendo también a los estudiantes zurdos; los mobiliarios tendrán algún implemento para ellos.

Nuestra empresa se creara para los usuarios de simetría de ambas partes, diestros y zurdos, para satisfacer la necesidad de los consumidores en cuanto a comodidad y eficacia en los pupitres, se fabricara en diferentes funcionalidades donde los Estudiantes puedan sentarse y escribir de forma placentera y no sea un impedimento o un momento incómodo para ellos. Que pueda adaptarse a como es la persona y no la persona adaptarse a como es el mobiliario.

OBJETIVO DEL ESTUDIO

General

Diseñar y materializar un plan de marketing para un producto Educativo, que permita a todos los integrantes del equipo participar e involucrarse en el desarrollo del mismo, con el fin de aplicar los conceptos y conocimiento adquiridos en la clase de mercadotecnia I.

Específicos

•  Desarrollar un plan de mercadeo para un Pupitre que contenga funciones para uso de estudiantes diestros como para estudiantes zurdos.
• Identificar qué elementos del macro entorno afectan o favorecen al Pupitre con diseño funcional como un producto Educativo.
• Identificar qué elementos del micro entorno afectan o favorecen al Pupitre con diseño funcional como un producto Educativo.
• Desarrollar un análisis FODA para el mercado de Pupitres Educativos con diseño funcional.
• Determinar cuáles son las estrategias a utilizar para contrarrestar las debilidades y las amenazas derivadas del análisis FODA del Pupitre funcional Educativo.
• Conocer y aplicar las ventajas comparativas y competitivas del mercado de Pupitres Educativos con implementos funcionales.
• Establecer los objetivos del producto a corto, mediano y largo plazo.
• Desarrollar un Estrategia de posicionamiento para nuestra marca.
• Estimar y posicionarnos en la mente de los consumidores y llegar a tener una relación con el cliente.
• Conocer la oportunidad del mercado de los Pupitres Educativas con implementos funcionales.
• Determinar cuáles son los valores del equipo para seguirse al momento del desarrollo del producto.
• Distinguir la Marca como una de las más innovadoras en el mercado.
• Examinar los Beneficios que los clientes potenciales obtendrá por la compra.
• Desarrollar un Marketing Relacional, donde cada cliente pueda ver los beneficios y calidad de nuestra marca

JUSTIFICACION DE LA EMPRESA(O DEL PRODUCTO)

Debido a la falta de variedad y modernidad en los utensilios o mobiliarios Educativos y  para suplir la necesidad de personas  zurdas, se decidió recurrir a la idea de crear un producto que contenga funciones para ambas partes, ofreciendo un producto de buena calidad en el mercado; se pensó implementar un método donde se pueda satisfacer y facilitar la vida de los Estudiantes. Así mismo poder obtener un ingreso en las ventas y a la vez proporcionarle al consumidor un producto de calidad.

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