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CURSO INTRODUCTORIO UNASEC


Enviado por   •  31 de Julio de 2022  •  Ensayos  •  1.356 Palabras (6 Páginas)  •  603 Visitas

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República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

Universidad Nacional Abierta

Centro local Metropolitano

Curso introductorio

2022

Autor:

Joelis Andreina Guevara Zapata

C.I. 30.358.083

Cod. De carrera:

Dia y fecha

Unidad I: La Universidad Nacional Abierta: Educación a distancia

Objetivo específico 1.1) Describir objetivamente los elementos que caracterizan a la UNA como institución de educación universitaria, abierta y a distancia.

1) Modalidad de educación abierta y a distancia. Generalidades.

La educación abierta le brinda al estudiante la libertad de escoger el tiempo necesario y conveniente para cumplir con los objetivos de aprendizaje, en conjunto de la utilización de variados recursos educativos.

La educación a distancia es una estrategia educativa basada en la aplicación de la tecnología al aprendizaje sin limitación del lugar, tiempo, ocupación o edad de los estudiantes. En esta modalidad los estudiantes y profesores la mayor parte del tiempo se encuentran separados físicamente, se relacionan de manera presencial solo ocasionalmente.

La Universidad Nacional Abierta y a distancia ofrece la libertad para que el estudiante escoja el tiempo necesario para desempeñarse y cumplir con los objetivos de aprendizaje, no hay limitaciones de edad, ubicación u ocupación, no se imponen horarios, todo se lleva a cabo de la forma en que al estudiante le parezca conveniente, lo cual es una gran ventaja para personas con diversas responsabilidades o impedimentos. Es un estudio autodidacta beneficiándose al mismo tiempo del material didáctico brindado por esta institución. La comunicación recurrente vía digital entre docente-alumno es de vital importancia para aclarar dudas y cumplir con todos los objetivos de aprendizaje correctamente.

¿Qué importancia tiene para tu aprendizaje y trayectoria académica reconocer las características que distinguen a la UNA como institución educativa a distancia?

La importancia radica en el saber que la UNA requiere y propicia que el estudiante sea responsable y creativo en la construcción de su aprendizaje en esta modalidad de educación a distancia, que adopte estrategias y estilos de aprendizaje complementándose con el material obtenido de la UNA y con la comunicación docente-alumno vía digital.

Es importante para mí aprendizaje conocer las características que distinguen a la UNA como una institución de educación universitaria con modalidad abierta y a distancia porque me ayuda a entender cuales serán mis responsabilidades y a comprender cual será mi rol como estudiante de esta universidad.

Resumen sobre el aprendizaje obtenido en el estudio de este objetivo

La educación universitaria es la última etapa del proceso de aprendizaje académico, su finalidad es formar profesionales aptos para el desarrollo de las comunidades en las que se encuentran y la incrementación del crecimiento personal.

La educación universitaria abierta y a distancia es una modalidad educativa en la cual el alumno autogestiona su aprendizaje haciendo uso de la tecnología, las guías, la comunicación docente-alumno vía digital y el material didáctico. Al no tener que asistir a aulas de clase de forma regular no existen limitaciones de edad, ocupación, ubicación…

Es importante para mí aprendizaje entender las características principales de esta modalidad de estudio para poder guiarme de forma correcta durante mi trayectoria académica en esta institución y comprender que ventajas y desventajas tiene este modo de estudio.

2) La UNA: Educación a distancia:

La UNA y su estructura organizativa.

  1. Rasgos particulares de la UNA:

La UNA está orientada por los siguientes principios: Democratización, Masificación, Contribución al desarrollo autónomo, Innovación educativa, Individualización de la enseñanza, Complementariedad, Optimización de la inversión, Carácter nacional y Optimización del uso productivo del tiempo libre.

Ubica el Reglamento de la UNA (1996). Allí, en el artículo N°1, encontrarás los principios de la universidad.

       

   Gráfico #1

Instancias UNA

Consejo superior

Máximo órgano asesor para la determinación de las políticas y evaluación del funcionamiento de la universidad.

Consejo directivo

Órgano de dirección, coordinación y administración del sistema de la universidad.

 

Consejo académico

Es el organismo destinado a estudiar las cuestiones relacionadas con las funciones de docencia, investigación y extensión que ejerce la universidad.

Consejo de apelaciones

Órgano encargado de conocer y decidir, en último grado administrativo, los recursos interpuestos contra las decisiones del Consejo Directivo en materia de sanciones disciplinarias al personal académico y sobre las medidas disciplinarias impuestas a los estudiantes por el/a Rector/a, las o los Vicerrectores/ as, el/la secretario/a, las o los coordinadores/ras o por los profesores.

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