Capital Humano
Enviado por navafhanny • 16 de Octubre de 2014 • 507 Palabras (3 Páginas) • 152 Visitas
1.La Teoría del Capital Humano.
la idea básica es considerar a la educación y la formación como inversiones que realizan individuos racionales, con el fin de incrementar su eficiencia productiva y sus ingresos, esta teoria haciendo uso de microfundamentos, considera que el agente económico (individuo) en el momento que toma la decisión de invertir o no en su educación arbitra, entre los beneficios que obtendrá en el futuro si sigue formándose y los costos de lainversión (por ejemplo, el costo de oportunidad -salario que deja de percibir por estar estudiando- y los costos directos -gastos de estudios).
La Teoría del Capital Humano considera que el agente económico tiene un comportamiento racional, invierte para sí mismo y esa inversión se realiza en base a un cálculos.}
2.Función Minceriana
La función de ingresos Minceriana se aplicaba en estudios de formación de salarios
individuales y, en años posteriores, su uso se ha extendido a investigaciones muy
diversas como el análisis de problemas de discriminación salarial por sexo o raza, o la
influencia de la escolarización en el comportamiento social de los individuos entre
otros. Así mismo, los análisis de formación de salarios individuales se centraban, por 5
una parte, en el cálculo de la rentabilidad de la educación, que ha centrado la atención
de los investigadores con el objeto de ayudar a conocer el comportamiento de los
individuos en su decisión educativa, dado que la hipótesis básica de los modelos de
capital humano es que los individuos intentan maximizar su valor presente de los
ingresos teniendo en cuenta los costes asociados a la educación y, por otra, en estudiar
la experiencia como factor de aumento de la productividad y en consecuencia en su
influencia sobre las ganancias.
Mincer desarrolla la ecuación de ingresos a partir de dos planteamientos básicos que
rompen con las ideas aceptadas hasta entonces: el primero es que las habilidades
relevantes que determinan los salarios son observables, y el segundo, que estas
habilidades no se distribuyen normalmente. Desde aquí, Mincer busca encontrar los
determinantes de los salarios teniendo en cuenta que los ingresos se comportan de
manera similar
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