Caracteristicas De Los Jovenes

FACTORES QUE INFLUYENQUE PARA EN DIFERENTES ÉPOCAS Y CULTURAS SE ASIGNEN ROLES DISTINTOS A LOS JÓVENES.

El contexto que estamos viviendo actualmente es muy diferente a lo que vivíamos antes con nuestros jóvenes, las necesidades son muy distintas mientras en la época actual los adolescentes tienen roles diferentes como es el estudio, la diversión y las modas mientras que en el siglo XIX los roles eran trabajo.

Se optó por la manera más fácil que era el vagar por la calles, robar y por consecuente se convertían en delincuentes, era como ir a una escuela, para algunos era sentirse acogidos .Porque en su casa no lo tomaban en cuenta o vivían problemas familiares que les afectaban y que los orillan al consumir droga.

La educación era aprender oficios era como ir a la escuela, para algunos jóvenes.

FACTORES QUE INFLUYEN PARA QUE LA ADOLESCENCIA SE EMPIECE A RECONOSER EN LOS ULTIMOS AÑOS DEL SIGLO XXY PRINCIPIOS DEL XXI COMO ETAPA DEL DESARROLLO HUMANO.

Considero que es a raíz de los comportamientos que tiene huella en la sociedad como es el pandillerismo, el vandalismo y la ociosidad y los cambios físicos y biológicos que crea la necesidad de experimentar deseos de su sexualidad, es como los adolescentes empiezan a llamar la atención ya que no se les da la importancia que ellos necesitan en su familia y que de una o de otra manera querían llamar la atención y era una de las maneras de hacerlo y de pertenecer a alguna pandilla o crear problemas para llamar la atención.

CARACTERISTICAS DE LAS CULTURAS DE JOVENES CONTEMPORANEOS DE SU SURGIMIENTO Y DIFUCION.

Esta surgen con las necesidades que van teniendo en la etapa de la adolescencia en el mundo bajo, se origina el abandono de los padres o la irresponsabilidad de ellos mismos, en la época contemporánea se difunde por el más fuerte, el que es líder la pandilla o el grupo de jóvenes que se reúnen en lugares de costumbre es el todo de ellos porque de alguna manera se sienten seguros y protegidos.

LOS CAMBIOS QUE PUEDEN IDENTIFICARSE EN LAS FORMAS DE VER Y ENTENDER LA ADOLESCENCIA

A pesar del tiempo la adolescencia ha evolucionado y los problemas aún existen y con mayor impacto considero que surgen a raíz de los problemas familiares y a la escasa economía a la educación inadecuada sobre todo a los cambios físicos emocionales, biológicos y psicólogos ya que existen en una etapa vulnerable a todo tipo de problemática y se presta para encausarse por malos caminos a alejándolos de una vida digna.

Esto puede suceder cuando el niño se convierte en adolecente. Tímido sexualmente hambriento y enamoradizo buscando su identidad, metafísico con su religiosa sacudida en un proceso de conversión reviviendo su complejo de Edipo intentando liberarse del hogar ansioso por ser útil como ser humano.

PROCESO PSICOLOGICOS CENTRALES EN EL ADOLESCENTES.

¿QUE ES LA ADOLESCENCIA?

No puede considerarse un fenómeno de naturaleza fija e inmutable, sino que, como todo estado de desarrollo humano, es un producto de circunstancias histórico sociales. De hecho, apenas a fines del siglo XVIII empezó a utilizarse el término “adolescencia”. Anteriormente solo se hablaba de “niños” y de “adultos”. La pubertad marcaba el límite entre antes etapas. Con la evolución de la institución escolar, con la implantación de normas que prohibían el trabajo de los niños, comenzó a hablarse de” juventud”. Se prestó mayor atención a las transformaciones de la pubertad, y la adolescencia comenzó a considerarse un campo de elaboración del proyecto de vida.

Durante mucho tiempo se hizo hincapié en que la adolescencia era una fase universal de agitación e inestabilidad critica del ser humano que precedía su ingreso en la edad adulta .Se veía a los jóvenes viviendo algo que rayaba en lo patagónico y se esperaba que mostraran manifestaciones

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