Ciencia Y Conocimiento

Ciencia y conocimiento.

El término ciencia tiene su origen en la palabra scire que significa saber o conocer.

En términos generales, ciencia, es el conocimiento ordenado de los fenómenos naturales y de las relaciones entre estos.

Así como hay muchas ciencias, existen tipos de hechos observables. Por ejemplo: el estudio de los cuerpos celestes en la astronomía.

Ciencia es el resultado de la práctica, que posibilita que los sujetos vayan construyendo, elaborando y reelaborando sus saberes, hasta ascender a los más altos niveles de elaboración que encontramos en el conocimiento científico y artístico.

El conocimiento.

El conocimiento es la abstracción o l desmaterialización que hace cada sujeto la realidad. Es el resultado de la lectura que hacen las personas de la realidad. El conocimiento es un sinónimo de la inteligencia.

El conocimiento es resultado del proceso en que el hombre, colectivamente, se enfrenta a la naturaleza para garantizar su subsistencia, el conocimiento es producto de la vida social del hombre.

CONCEPTOS BÁSICOS DE LA CIENCIA Y EL CONOCIMIENTO

• Formales o ideales: no buscan el conocimiento objetivo, por tanto, no entran en conflicto con la realidad.

• Fácticas o materiales: ofrecen información de la realidad y entran en contradicción con ella. Estas demuestran los hechos por medio de la observación y la experimentación.

• Puras: proponen conocer las leyes de los fenómenos estudiados, elaborando teorías para comprenderlas.

• Ciencias aplicadas: pretenden llevar a la practica las teorías generales y destinan sus esfuerzos a resolver las necesidades de la sociedad y el hombre.

• La objetividad: este significa que se describe tal cual es y no como desearíamos que fuera.

• Racionalidad: la ciencia utiliza la razón como arma esencial para llegar a sus resultados.

• La generalización: extiende a todos los casos los resultados de las observaciones realizadas sobre casos singulares.

• La comprobación: es posible partiendo de las premisas o conclusiones y para realizarla se recurre a la comparación, la observación y la experimentación.

• La neutralidad ética: el científico debe considerar los hechos no como lo define su concepción, sino tal como son.

• La abstracción: proceso que permite descubrir un fenómeno o cosa reteniendo sus características esenciales o fundamentales.

ANÁLISIS SOBRE LA PRÁCTICA SOCIAL

Una práctica social es un modo recurrente de realizar una cierta actividad, compartido por todos los integrantes de una comunidad. Dichas prácticas son válidas para una sociedad específica, pero pueden resultar inapropiadas para otras.

En el mundo occidental,

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