Conocimiento: Una Ideología En La Sociedad

Conocimiento: una ideología en la sociedad

Introducción

En este ensayo se pretende postular un paradigma presente en los procesos de conocimientos en la sociedad. Se enfoca en explicar las ideas expuestas por F. A. Hayek en su artículo “Uso del Conocimiento en la Sociedad.” (publicado originalmente en 1945) Dicho artículo analiza la sociedad con una perspectiva comunicacional, particularmente, desde el Enfoque Interaccional de la Comunicación. Se expondrán los conceptos de economía, sistema de precios, planificación, conocimiento y transparencia según la prospectiva de Hayek. Así mismo, se hace una comparación de la representación del Enfoque Interaccional de la Comunicación por medio de los procesos estocásticos de la teoría de la información, los sistemas, la causalidad, la redundancia pragmática y el medio ambiente con sus subsistemas.

En su artículo “Uso del Conocimiento en la Sociedad”, Hayek se cuestiona cómo es posible que los individuos de conocimiento profesional, puedan estructurar un orden económico. El problema surge cuando la comunicación no presenta transparencia total y la información es incompleta. Sin embargo, Hayek (1945) afirma que “el problema de la utilización de un conocimiento no le es dado a nadie en su totalidad”. Su idea es que en el mundo real, la información está dispersa, incompleta y con frecuencia es contradictoria. En otras palabras, no es imposible conocer plenamente los conocimientos de otras personas, ya que no hay transparencia en su totalidad.

Según Hayek, toda la actividad económica, ya sea centralizada o descentralizada, consiste en la planificación. “Saber cuál de estos sistemas puede resultar el más eficaz depende sobre todo de conocer cuál de ellos ofrece mayores posibilidades respeto a la utilización más completa de los conocimientos existentes.” (Hayek 1945). Sin embargo, la mayor parte del conocimiento que existe en la sociedad no es universal como “la causa y efecto” del Enfoque Interaccional de la Comunicación. En el libro, Psicología de la Comunicación, se mencionan que “el proceso de la comunicación es considerado como una relación en que una persona comunica, controla o le hace algo al receptor.” (López Rousseau, Parada Cangas, Simonetti Bagnara, 1999). Es decir, surge una manipulación de conocimiento donde todos los individuos conocen algo que nadie más conoce. Esta base se integra a la interacción humana, donde el conocimiento científico no es el único. Cada individuo posee otros tipos de conocimientos que van más allá de un conocimiento profesional. Este argumento es respaldado con el concepto de procesos estocástico de la teoría de la información. Dicha teoría es referida por López Rousseau et al. (1999) “aquellos procesos que muestran redundancia… sin embargo, este conocimiento permanece fuera de nuestra percatación…” Por ejemplo, “hablamos correctamente, pero no tenemos conocimiento explícito de las regalas que seguimos al hablar. Dominar un idioma, encones, y saber algo acerca de ese idioma son dos tipos distintos de conocimiento .” (López Rousseau et al. 1999). Hayek plantea que este es un tipo de conocimiento de las necesidades, deseos y metas que nunca pueden ser plenamente transparentes por otros tipos de conocimientos.

Hayek (1945) argumenta que “El principal problema económico de la sociedad es el de cómo adaptarse rápidamente a los cambios en determinadas circunstancias de espacio y tiempo” Este problema es resuelto por los sistemas. Por ejemplo, el sistema de precios que Hayek (1945) expone

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