Control Estadistico

Importancia de la Estadística en la Investigación

La estadística es de gran importancia en las diferentes ramas de estudios; pero lo es también para las empresas orientadas en cualquier campo profesional, ya que esta le permite a la organización recolectar un número infinito de variables de acuerdo al fenómeno que se está estudiando o cualquiera sea el caso, que se esté investigando, un ejemplo de su importancia es el muestreo, el cual permite recolectar variables finitas para después poder aplicarlas sistemáticamente.

Con el uso de las estadísticas en las empresas se estaría fomentando el crecimiento hacia el desarrollo de una ordenada planeación y control, justamente apoyados con los estudios de pronósticos y presupuesto, motivando de esta manera a la alta gerencia en la consecución de sus objetivos.

Ahora bien, en la sociedad actual es considerablemente reconocida la importancia de la estadística aplicada en el desarrollo de investigaciones en diferentes áreas; cada vez son más los profesionales de diferentes disciplinas como son: la biología, sismología, economía, medicina, psicología, matemática, pedagogía, ciencias sociales, meteorología, sociología, etc., que requieren de métodos estadísticos para la recolección, compendio y análisis de datos para su posterior interpretación con el fin de llegar a un resultado.

Cabe mencionar por ejemplo, que en las matemáticas, la estadística es el área de aplicación de modelos estadísticos; sin embargo en la meteorología la estadística se refiere a la cantidad de lluvia en el año, la temperatura promedio del mes, la temperatura máxima y minima del día, etc., en cambio en las ciencias sociales el significado de la estadística en el contexto de la investigación se visualiza más en los métodos o procedimientos utilizados por los investigadores para entender e interpretar datos. Es parte integral del proceso de investigación y en la mayoría de las tesis y disertaciones ocupa una posición central.

Estos son breves ejemplos de la importancia de la estadística en la investigación pero si bien es cierto también lo es para el ciudadano común ya que se aplica la estadística en la vida diaria, debido justamente a que nos encontramos inmersos en una sociedad cambiante y moderna. Ejemplo de ello es la televisión donde a través de estos medios se debe entender la información que se está generando en todo momento, con el fin de comprenderla y asimilarla para detectar datos que generen información estadística. También se puede destacar los artículos de investigación, el cual amerita por parte del individuo poder comprender la información cuantitativa que se ofrece en estos artículos. Y está el estudiante, el profesional o investigador que es el productor de investigaciones, que utiliza la estadística para realizar, elaborar y producir sus propias investigaciones.

Por tanto, la estadística es comúnmente considerada como una colección de hechos numéricos que estudia las funciones decisorias estadísticas, fenómenos o conjuntos que han sido recopilados a partir de otros datos numéricos, es decir, que a través de los métodos científicos se recogen, se organiza, se resume y se analizan datos, que conllevan a sacar conclusiones válidas y tomar decisiones razonables basadas en el análisis y la interpretación de los resultados. Sin embargo, cualquiera que sea el punto de vista y desde donde se utilice, lo fundamental es la importancia científica que tiene la estadística, debido al gran campo de aplicación que posee. Como son:

• La colección y compendios de datos.

• El diseño de experimentos y reconocimientos, medición de la valoración, tanto de datos experimentales como de reconocimientos, detección de causas.

• El control de la calidad de la producción.

• La estimación de parámetros de población y suministro de varias medidas de la exactitud y precisión de esas estimaciones.

•Estimación de cualidades humanas.

• Investigación de mercados, incluyendo escrutinios de opiniones emitidas.

• Ensayo de hipótesis respecto a poblaciones.

• Estudio de la relación entre dos o más variables.

• Las tendencias determinísticas, entre otros.

El papel de la Estadística en el proceso de investigación

Después de analizar los aspectos conceptuales y funcionales de la Estadística, entendida como ciencia instrumental de apoyo a la investigación, es el momento de abordar el papel que desempeña en el proceso de investigación empírica y, de forma más detallada, en cada una de las principales fases de ese proceso. Desde este punto de vista nos interesa destacar aquellas funciones que se relacionan de forma más directa con este proceso, ello no quiere decir que descartemos los demás usos. En este sentido, la Estadística descriptiva aporta información que puede servir de base para trabajos posteriores y análisis más complejos que entran en el cometido de la Estadística inferencial.

Así, los datos recogidos deben responder a unas hipótesis u objetivos previamente planteados, pues las tablas y gráficos no significan nada en sí mismas, si no existen garantías de su representatividad, del control de variables que es preciso tener en cuenta y la elección de los instrumentos más adecuados. Por ello, en las páginas que siguen queremos poner de relieve el papel de la Estadística en cada una de las fases del proceso (que se verá con más detalle en el siguiente capítulo), pues así quedarán delimitadas las posibilidades y limitaciones de cada una de las propuestas de estudio en el campo socioeducativo. Hemos de señalar que en alguna de las fases va a estar presente de forma explícita, mientras en otras ofrecerá pautas para entender y desarrollar esos apartados.

En el problema de investigación

El punto de arranque de toda propuesta de investigación se ubica en la identificación y selección del problema, en estos momentos debe estar presente la Estadística, no como cálculo de estadísticos, sino como garantía para poder establecer relaciones entre las características que se analizan; ello se lleva a cabo mediante diversos modelos estadísticos, desde ellos buscamos si existe alguno que permita la resolución del problema o bien, si se pudieran aplicar varios, seleccionar aquél que es más adecuado

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