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Cual es la mejor Discapacidad intelectual

8114859Documentos de Investigación14 de Noviembre de 2017

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CUESTIONARIO DE DISORTOGRAFÍA

1. ¿Cuáles son las 4 causas de la Disortografía que propone Ramírez?

  • Causas de tipo intelectual.
  • Causas lingüísticas.
  • Causas de tipo pedagógico.
  • Causas perceptivas.

2. Menciona 4 tipos de Disortografía (se incluye lista con los 7 tipos)

  • Disortografía temporal.
  • Disortografía perceptivo-cinestésica.
  • Disortografía disorto-cinética.
  • Disortografía viso-espacial.
  • Disortografía dinámica.
  • Disortografía semántica.
  • Disortografía cultural.

3. ¿Cuál es el significado de Disortografía? (De acuerdo con la autora Diana Tereso).

  • “Dis” (dificultad) + “orto” (ortografía) + “spelling” (deletreo).
  • “Dis” (desviación) + “orto” (correcto) + “spelling” (escrito).
  • “Dis” (deficiencia) + “orto” (correcto) + “spelling” (escribir).

Retraso lector

1.- ¿qué es el retraso lector?

   Es una dificultad para el aprendizaje de la lector escritura cuyas causas pueden ser baja capacidad intelectual, déficit sensorial, problemas emocionales o Inma duración en el proceso de aprendizaje.

2.- ¿Cuál es la diferencia en un retraso lector a un disléxico?

Es el grado de desarrollo ya que un disléxico centra sus  alteraciones en los patrones lectores y en el retraso lector simplemente se puede describir como un proceso madurativo.

3.- Síntomas

  • Errores generalmente en la lectura oral
  • Velocidad lenta en la lectura
  • Ambientes socioculturales desfavorables
  • Problemas en el desarrollo de lenguaje
  • Dificultades en la atención y concentración

DISGRAFÍA

  1. ¿Cómo se define la disgrafía?

Es la dificultad para escribir letras en manuscrito, es decir, la discapacidad para escribir.

  1. Menciona los tipos de disgrafía
  • Disgrafía evolutiva
  • Disgrafía fonológica
  • Disgrafía superficial
  • Disgrafía mixta
  • Disgrafía de los procesos motores

  1. ¿Cuáles son los tipos de síntomas presentados en un niño con disgrafía y menciona algunas características?

Signos secundarios: postura inadecuada, soporte incorrecto del instrumento y mala presión del mismo.

Signos específicos: tamaños de las letras, letras inclinadas, excesivo espacio entre las letras, textos de difícil comprensión.

DISLEXIA

  1. ¿Qué es la dislexia?

R= dificultad especifica del aprendizaje de origen neurológico, caracterizada por la presencia de dificultades en la comprensión y decodificación del lenguaje

  1. ¿Cuáles son sus causas?

R= genético, neurológica, emotivas asociativas, metodología.

  1. Menciona 3 test para su evaluación

R=WISC, TEST DE VOCABULARIO EN IMÁGENES (PEABODY), TALE

  1. Que dificultades presentan la mayoría de los disléxicos?

R= reconocimiento de palabras, fluidez de lectura,  expresión y comprensión de lenguaje

  1. ¿Cuáles son los puntos a trabajar?

R= articulación, coordinación fina y gruesa, lateralidad, grafo motricidad, lecto-escritura

Discalculia

¿Cuál es la definición de discalculia?

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