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DEONTOLOGIA ESTUDIO DE CASOS


Enviado por   •  11 de Noviembre de 2015  •  Tareas  •  850 Palabras (4 Páginas)  •  268 Visitas

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UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA[pic 1][pic 2]

VICERRECTORADO ACADEMICO

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y SOCIALES

ESCUELA DE COMUNICACIÓN SOCIAL

MARACAY - VENEZUELA

Estudio de Casos

PROFESORA:                                            AUTORES:                              

SÁNCHEZ KAREN                                     ALBORNOZ MERYALBA C.I. 25.480.991

GUILLÉN STEFANY C.I. 25.922.898

PIÑANGO AIME C.I. 26.039.186

RAMOS PAOLA C.I. 25.068.013

UTRERA RHOXANA C.I. 26.280.565

CASTILLO HECMARY C.I 25.425.987                            

SECCIÓN “B”

                                                                   

SAN JOAQUÍN DE TURMERO, JULIO 2015

1.- Luis no se inscribió en el lapso 2015 I. ¿Puede ser considerado estudiante regular?

 No se considera estudiante regular, puesto que según el reglamento de evaluación  estudiantil, Capítulo II Artículo 2, es aquella persona que cumple con todos los requisitos internos establecidos en “el proceso de admisión”, así como en la ley de universidades, reglamentos, resoluciones y normas internas.

2.- Fátima no aprobó la evaluación que tenía una ponderación de 30%. ¿Puede hacer algún reclamo? ¿Qué debe tener en cuenta en otras oportunidades?

Si puede realizar un reclamo, ya que, según el capítulo IV de las actividades de evaluación Artículo 10, la ponderación máxima a considerar en cada actividad de evaluación no debe exceder el 25%, tanto para el primero como para el segundo corte. Debe tener en cuenta que referente al artículo 7 del capítulo IV antes mencionado, al inicio de cada lapso el docente debe discutir, acordar y firmar con los estudiantes el plan de evaluación, por ende, Fátima en próximas oportunidades debe estar al tanto del reglamento de evaluación estudiantil, para así, saber sus derechos y los parámetros de  la universidad.

5.-  Andrea no asistió a una evaluación. ¿Cómo puede justificar su inasistencia?

Según el Artículo 37 del reglamento de evaluación estudiantil Andrea podría justificar su inasistencia solo por las siguientes razones:

*Enfermedad o accidente grave del estudiante.

*Muerte de un familiar.

*Representar a la universidad en eventos de carácter académico, deportivo o cultural.

6.- Jorge no asistió durante el primer corte, el docente no le permite entrar a clases, ¿Es lo correcto?

Según el Artículo 39 del reglamento de evaluación estudiantil, el estudiante que tenga un 100% de inasistencia durante el primer corte, pierde el derecho a presentar todas las evaluaciones del segundo corte, en este caso el profesor de la asignatura colocará en el acta, en la casilla destinada a colocar la calificación las siglas P.D (Perdió el derecho).

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