DESCRIPCIÓN DE LA FAMILIA DEL NINO, SU CONTEXTO Y SU EDUCACION

DESCRIPCIÓN DE LA FAMILIA DEL NINO, SU CONTEXTO Y SU EDUCACION.

 Se realizó la visita domiciliaria el día 11 de Octubre del 2018 en una tarde lluviosa en a una familia de la colonia Villahermosa ubicada en la Av. E. Carranza en una pequeña casa de dos recamaras el baño y la cocina,  la visita es a una familia que se conforma de la madre de familia 3 hijas la mayor de 21 trabaja y tiene una bebe de 6 meses la segunda hija de 16 años que se encarga de cuidar a la hermana menor N de 3 años y su pequeña sobrina, mientras que el padre de N y padrastro de las 2 hijas mayores, y la madre de familia trabajan

Esto de cuidar a las niñas se da 5 días a la semana durante 8 horas al día,  pude observar que las niñas están sin bañarse a las 2pm y solo han desayunado cereal mientras que la bebe desayuno solo un biberón de leche en todo el día, N por su parte se encuentra sentada en un sillón desordenado y ella sin peinar y descalza con un Samsung teléfono celular mirando video en internet ella sabe elegir lo que le gusta casi todos son de música reggaetón  y caricaturas de todos tipos la hermana comenta que tiene cerca de 3 horas viendo el teléfono los padres de N regresan del trabajo la madre saluda amable mientras el padre se queda afuera con las personas que los dejan en su domicilio después del trabajo, N sale apurada al encuentro de su papá, de inmediato le pide que le preste el celular porque su hermana va a usar el que tenía viendo caricaturas, pero el padre está usando su teléfono para dar de ahí datos a la persona con quien está, por lo tanto le dice que no puede prestárselo, a lo que N responde con llanto ensordecedor se tira al piso y patalea, el padre solo se ruboriza pero no comenta nada continua con su asunto pero N no deja de llorar y no permite que se dé la comunicación entre los adultos, así que el compañero de su padre decide despedirse y se retira, luego el padre para que N se tranquilice le entrega el celular y el llanto termina automáticamente, para que luego N se desconecte del mundo y se meta de nuevo al celular.

 La razón por la que no la llevan al preescolar es porque dice la madre de N que no quiere que se canse tan pronto de la escuela y que además le parece que el kínder es demasiado caro pues les piden mucho material y que además la única forma en que N este tranquila es usando la tecnología. Yo agradezco que me permitiera la visita y la entrevista y me retiro.

ENTREVISTA

1. ¿Cuantos integrantes tiene la familia?
2. ¿Todos los hijos son del mismo padre?
3. ¿Qué edad tienen los hijos?
4. ¿Cuántos de los hijos acuden a la escuela?

1.       2-       3      todos         ninguno

1. ¿Cuál es el motivo de no asistir a la escuela?
2. ¿Qué hacen en sus tiempos libres?
3. ¿Cuántos de los integrantes de la familia trabajan?
4. ¿Quién cuida a los pequeños en horario de trabajo del proveedor de la familia?
5. ¿Tienen algún horario para ver tv o tecnología?
6. ¿Cuánto tiempo dedican para convivir en familia?

AYUDARLE A DESARROLLAR SU CARÁCTER

El niño no se desarrolla solamente desde el punto de vista físico e intelectual. También su carácter tiene que transformarse sin cesar y alcanzar madurez. Ha de llegar, poco a poco, a ser adulto. Ahora bien, los padres son para el imagen viva de lo que debe querer llegar a ser. Se comprende, pues, que es mucho lo que podemos hacer para ayudarle a conseguirlo.

En primer ligar estando presentes, realmente, en su vida. Cuantas veces, absortos en nuestros trabajos, nuestras preocupaciones, tal vez simplemente por la lectura del periódico, o las imágenes del televisor le habremos dado la impresión de que le abandonamos. Mas adelantes, cuando ya sea, mayor, trataremos con desdén su historia, sus preocupaciones, sus opiniones, creyendo que las nuestras  son las únicas que valen. El niño dirá a sus compañeros (mi papa no se preocupa de mí. No me comprende. No esta nunca a punto cuando le quiero hablar.) Pagina 64

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