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DISEÑO INSTRUCCIONAL DE CLASE Planificación familiar


Enviado por   •  13 de Marzo de 2020  •  Tareas  •  822 Palabras (4 Páginas)  •  123 Visitas

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DISEÑO  INSTRUCCIONAL  DE  CLASE

  1. DATOS  INFORMATIVOS:

1.1    Centro de estudios                          : Universidad Católica Los Ángeles de  

   Chimbote

1.2    Facultad                                          : Ciencias de la Salud

1.3    Escuela Académica Profesional     : Enfermería

1.4   Asignatura                                        : Cuidado de Enfermería en salud de la Mujer

1.5   Semestre Académico                        : 2020 - I

1.6   Ciclo de Estudios                              : V

1.7   Unidad Didáctica                              : II

1.8   Tema                                                 : Planificación familiar

1.9   Duración                                           : 10 minutos

  1. Responsable                                        : Lic. Pedro Reyes Mostacero

  1. FASE  INSTRUCCIONAL:

2.1    OBJETIVOS            

          Al término de la clase los alumnos serán capaces de:

         2.1.1.  Conocer y comprender la importancia de Planificación familiar

         2.1.2.  Identificar los diferentes tipos de métodos anticonceptivos

         2.1.3.  Conoce el mecanismo de acción de los métodos anticonceptivos

         

               2.2  CONTENIDOS        

2.2.1.  Planificacion familiar: Concepto, tipos, mecanismos de acción, usos.

      2.3   METODOLOGIA  

         2.3.1   Métodos: Exposición-dialogo

         2.3.2.  Procedimientos: Oral, escrito

         2.3.3. Técnicas: Debate, dialogo horizontal

  1. ESTRATEGIAS  DIDACTICAS:
  1. Motivación y organizadores previos:
  • Indagación de saberes previos sobre Planificación familiar (Lluvia de ideas)
  • Proyección de:
  • Fotos de dos tipos de familia.
  1. Tareas / actividades:

Conversatorio activo participativo

  • ¿Cuáles son las diferencias que existen entre ambas familias?

Proporcionar información:

  • Presentación de material digital sobre el tema.
  • Foro interactivo (opción para educación virtual)

Trabajo aplicativo:

  • Realiza un organizador visual sobre la lectura “Los métodos de planificación familiar”
  • Identifica las ventajas y desventajas de los métodos de planificación familiar.
  • Identifica cual es el rol de enfermería en la atención de las usuarias con MAC

  1. Práctica:
  • Visita a los servicios de salud para observar y aplicar los protocolos establecidos por MINSA en la indicación t provisión de los MAC.

  1. Plenaria:
  • Por grupos de trabajo informan sus resultados de la práctica en forma oral y escrita
  • Conclusiones de la plenaria
  1. Evaluación:
  • Se evaluará la comprensión y desarrollo del tema, además la calidad y puntualidad en la presentación del producto correspondiente a cada actividad
  • Se evaluará las prácticas a través de fichas de observación y listas de cotejo
  1. MEDIOS Y MATERIALES:
  1. Medios: multimedia, internet.
  2. Materiales: material digital, impresos, instrumento de entrevista.

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