DONALD EN EL PAÍS DE LAS MATEMÁTICAS Y SU RELACIÓN CON TEMAS EN EL ÁMBITO DE LA CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD

DONALD EN EL PAÍS DE LAS MATEMÁTICAS Y SU RELACIÓN CON TEMAS EN EL ÁMBITO DE LA CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD

1. Así como Donald, que ya sabía acerca de las matemáticas y no tenía idea de la importancia de éstas y el impacto que tienen en la vida diaria.

Nosotros también tenemos una idea acerca de los conceptos de ciencia, tecnología y sociedad, pero nunca nos hemos puesto analizar a profundidad su significado e importancia.

1. Asociar los conceptos antes mencionados con temas de la vida diaria para comprender como es que influyeron en la actualidad.
2. Restructurar nuestras mentes para dejar ir los falsos conceptos que a lo largo de nuestra vida hemos generado para que así logremos obtener buenas ideas y hacer nuevos planteamientos de temas que tal vez no les dábamos la suficiente importancia.
3. También en el video muestra cómo a partir de la ciencia se lograron materializar diversos avances tecnológicos que sin duda alguna fueron de gran impacto social para la humanidad.
4. Para comprender estos temas tenemos que relacionarnos con los aspectos históricos, éticos, económicos y culturales en donde se han ido desarrollando, así como analizar en que zonas donde tienen mayor auge en el caso de la ciencia y tecnología y observaremos como influye la sociedad para que se desarrollen éstas.

Temas de mi Interés

• La Cuarta Revolución Industrial

¿Cuáles son los beneficios y desventajas?

¿Por qué de la primera Revolución Industrial a la segunda pasaron alrededor de 100 años y de la tercera la cuarta menos de 30 años?

¿Cómo influye está cuarta revolución en las tasas de empleo?

¿Por qué seguimos estudiando cosas de la primera revolución industrial cuando ya nos encontramos en otra era tecnológica?

¿Cómo influye toda está era tecnológica en los niños?

• Inteligencia Artificial

¿Cómo surge la idea de crear humanoides?

¿Por qué se busca sustituir laboralmente al ser humano?

¿Cuánto tiempo pasará para que la inteligencia artificial llegue a su auge?

¿Es probable recrear en todo sentido el cerebro humano?

• Ingeniería Biomédica

¿Cómo se crearon los diferentes aparatos que hoy en día se conocemos para explorar el cuerpo humano?

¿Por qué en México el sector salud es muy deficiente?

¿Por qué cada día es más importante la aplicación de la ingeniería en la medicina?

Capítulo I “El Imperio Celestial”

1. ¿Por qué la Luna siempre ha resultado importante, desde las antiguas civilizaciones?
2. ¿Cuánto tiempo habrán tardado para estudiar los ciclos lunares y establecer un patrón?
3. ¿Por qué Solón, quiso encontrar relación entre el número de días transcurridos en tiempo de vida de un hombre?
4.  ¿Cómo los egipcios perfeccionaron la medida del tiempo con su calendario?
5. ¿Por qué el Nilo tenía un comportamiento tan regular que gracias a esto los egipcios comenzaron a analizar sus calendarizaciones?
6. ¿Cómo se fueron realizando modificaciones para que coincidieran las festividades?
7. ¿Cuánto tiempo paso para que el calendario juliano dejará de tener congruencia con las fechas que en un principio se establecieron?
8. ¿Por qué se tardó mucho tiempo en establecer un calendario con más exactitud?
9. ¿Por qué todo tenía que ser aprobado por la iglesia
10.  ¿Por qué desde la antigüedad se busca manipular al tiempo?
11. ¿Cuál es la fascinación por el número 7?
12. ¿Por qué la semana proviene del nombre de los considerados en eso entonces planetas?
13. ¿Cómo influyo él estudió de la astronomía para crear una medida del tiempo?
14. Bajo que términos funcionaban las profecías
15. ¿Cuál fue factor que hizo a Ptolomeo realizara tantos estudios y preguntas acerca de la astronomía?

Capitulo II “Del tiempo del Sol al tiempo del reloj”

1. ¿Por qué no existían las horas, pero sí los días?
2. ¿Por qué los egipcios tomaron un papel muy importante para la medida del tiempo?
3. ¿Por qué no combinaban los conocimientos de diversas áreas de la ciencia para determinar una medida del tiempo precisa?
4. Sí la unidad de medida era el Sol, ¿qué pasaba durante la noche?
5. ¿Cómo funcionaba un reloj de agua?
6. Acaso gracias a estos tipos de relojes y sus problemas fue que comenzaron a estudiarse los conceptos de presión, densidad, etc
7. Los relojes de Sol y agua no eran precisos ¿Por qué no se percataban de esto, acaso no tenían mucho interés en una medida del tiempo sino sólo una referencia para este?
8.  ¿Cómo se unifico la medida del tiempo?
9. Mientras todo eso paso en Europa ¿Qué sucedía aquí? ¿Cuál era nuestra concepción del tiempo?
10. A pesar de que la creación del reloj mecánico este seguía ligado al comportamiento del Sol.
11. ¿Quién dividió el tiempo?
12. ¿Por qué a Galileo Galilei le comienza a interesar aquello que no puede visualizar, así como el tiempo?
13. ¿Cómo se establecieron las medidas de longitud y latitud?
14. ¿Qué tipo de conocimientos necesitaba un relojero para poder distribuir su trabajo?
15. ¿Por qué el reloj portátil era mejor que el mecánico?          

Capitulo III” El reloj misional”

1. ¿Por qué debido a las costumbres no se aceptan nuevas ideas y evita el progreso?
2. ¿Por qué China antes no era considerado un país importante y actualmente lo es? ¿Cómo lo logró?
3. ¿Por qué los chinos se consideraban superiores a los demás países?
4. ¿Cómo era la unidad de medida de los chinos, si ellos no estaban relacionados con el reloj?
5. ¿Por qué el progreso de China era más lento a comparación de los países occidentales?
6.  ¿Por qué jugaban con los relojes?
7. ¿Cómo determinaron el funcionamiento estándar de los relojes?
8. Acaso el reloj fue la primera invención tecnológica
9. ¿Por qué los relojeros ya no son tan importantes después de toda la influencia que tuvieron para la historia?
10.  ¿Cómo a partir de reloj mecánico dio apertura a los estudios de la física moderna?
11. ¿Por qué el reloj pasó de ser una invención importante a un instrumento de estatus social?
12. ¿Cómo lograron los japoneses perfeccionar el mecanismo del reloj?
13.   ¿Cómo surgió la idea de un reloj columna?

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