Declaración De Simposio Mundial De Educación Parvulario O Inicial Una Educación Inicial Para Le Siglo XXI

Declaración de simposio mundial de educación parvulario o inicial

Una educación inicial para le siglo XXI

Considerando:

• Que todos los niños y las niñas del mundo tienen derecho a la educación nutrición y salud que aseguren su supervivencia , crecimientos a una educación y el pleno desarrollo de sus potenciales

• Que los primeros años de vida incluyendo el periodo prenatal, son cruciales y decisivos para el desarrollo integral de la persona

• Que la educación inicial es una etapa educativa con identidad propia y que hace efectivo el derecho a la educación.

Reconociendo

• Que los aspectos relacionados y afectivos –emocionales son fundamentales para el desarrollo de las niñas y niños

Constatando:

• Que un alto porcentaje de los niños y niñas en el mundo permanece excluido o es discriminado de los programas de educación y cuidados en la primera infancia, especialmente las niñas afectadas por el VIH/SIDA, los menores de 3 años y aquellas que se encuentre en situaciones de discapacidad y de menor vulnerabilidad.

• Que en muchos países persisten un bajo nivel de calidad en los programas de educación inicial debida y de personal debidamente capacitada.

Nos comprometemos:

• A impulsar la expansión de la educación inicial, mejorando su calidad y proporcionando igualdad de oportunidades para todos los niños y niñas.

• A promover la educación familiar y la participación de la comunidad como una vía para fortalecer el cuidado y la educación de las niñas y los niños.

Solicitamos:

• De los gobiernos de los parlamentos nacionales y de la sociedad civil su compromiso político, legal y financiero para que creen o fortalecen los programas de educación inicial.

• A las universidades y otras instituciones de educación superior y de capacitación, que creen fortalezcan y actualicen los programas de formación.

INSTAMOS:

• A los organismos internacionales de cooperación técnica y financiera vinculada a los temas de educación, salud población e infancia a una conferencia mundial de educación.

Servicios por la palabra de 0 a 3 años

La población de 0 a 3 años reporta en el ultimo censo de población a 8.3 millones ,8.5% de total, de las cuales 51% son varones y 49% mujeres.

La tasa de crecimiento anual del año 2000 al año 2003 fue de -38% se espera que para el año 2050 la población de 0 a 3 años habrá reducido su participación total a la mitad (4.3%). Significa un reto diferente para las políticas educativas y de bienestar social ya que la reducción de la presión demográfica se presenta como un aliciente.

Entidad federativa nos encontramos que poco más del ¼ de la población se localiza en el estado de México, distrito federal y Veracruz. El 44% de la población vive en los estados con niveles altos y muy altos de marginación, a esto se le agrega el hecho que en Guerrero, Oaxaca y Chiapas mas del 5% de los jefes de familia no hablan español.

A esta situación podemos agregar el hecho de que según datos de las estadísticas sociodemográficas de México, las enfermedades y las deficiencias en la nutrición eran la tercera causa de defunción para este extracto, lo cual es una condición muy critica si sumamos el hecho de que según datos del informe de gobierno un alto porcentaje de los niños menores aun año, mueran por problemas desarrollo desde gestión.

Los servicios para la población de 0-3 años se establecen en la constitución política con el articulo 123, que otorga a las madres al derecho al cuidado de sus hijos mientras ellas

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