Diseño de una estrategia de evaluación de la práctica docente

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ÍNDICE

1. Introducción…………………………………………………………………..
2. Marco teórico………………………………………………………………..
3. Procedimiento……………………………………………………………….

3.1 Estrategia para evaluar la práctica docente…………………………

3.2 Diseño de la estrategia………………………………………………..

1. Resultados y conclusiones………………………………………………..
2. Referencias bibliográficas…………………………………………………

INTRODUCCIÓN

La evaluación docente en el país es un tema que ha generado mucho revuelo, los docentes mexicanos han pasado a un

1. Aspectos sociales y contextuales

México

Los Estados Unidos Mexicanos está localizado en América del Norte, limita al norte con Estados Unidos de América, al sur y oeste con el océano Pacífico, al este con el Golfo de México y el mar Caribe, y al sureste con Guatemala y Belice. El idioma oficial hablado es el español y su moneda es el peso y cuenta con una república representativa, democrática y federal constituida por 32 estados.

México cuenta con una superficie territorial de 1 964 365 millas cuadradas, según el último censo de población y vivienda realizado por el Instituto Nacional de Estadística y Geografía en el 2015, en México hay poco más de 119 millones de habitantes, de entre los cuales 61 millones son mujeres y 58 millones son hombres, con lo que actualmente se ubica como el décimo país más poblado en el mundo, de acuerdo a la Organización de Naciones Unidas.

México es reconocido por ser un país biodiverso al contar con una diversidad en su flora y fauna, población y lenguas indígenas. Los pueblos indígenas son conocidos por tener sus propias costumbres. En México, 7 millones 382 mil 785 personas de 3 años y más hablan alguna lengua indígena, entre las más habladas se encuentran el Náhuatl, Maya y Tseltal.

La densidad de población nacional de México es de 61 habitantes/ por km2, y es parecida como en varios países del mundo, pues tiene ciudades donde se aglomera una mayor cantidad de habitantes que en las zonas rurales, ya que uno de los motivos más representativos es la emigración interna de los pueblos a las ciudades en busca de mejores condiciones de vida y trabajo.

México se posiciona entre las 15 economías más grandes del mundo y es la segunda economía más grande de América latina. Tiene como principal aliado comercial a los E.U.A. ya que es quien recibe el 80% de sus exportaciones y junto con Canadá conforman el Tratado de Libre Comercio de América del Norte, el cual facilita las redes de comercio entre dichos países.

En México el Producto Interior Bruto al finalizar el 2016 fue de1.046 billones de dólares. La economía mexicana tiene una de sus bases en la inversión extranjera ya que al facilitar los procesos y tramites que ello conlleva, muchas empresas extranjeras y privadas deciden invertir en él brindando una mayor cantidad de oportunidades de trabajo.

La agricultura mexicana es considerada una de las actividades económicas más importantes, no solo para consumo de millones de mexicanos y fuente de trabajo, sino que, exporta sus productos a varios países.  México se encuentra entre los mayores productores de café, azúcar, maíz, naranja, aguacate y lima a nivel mundial. También es el quinto productor más importante de cerveza y el segundo exportador a nivel mundial.

En Minería México se encuentra entre los principales productores de minerales del mundo incluyendo plata, fluorita, zinc y mercurio. México es el quinto productor de petróleo en el mundo mientras que en la compañía petrolera Pemex es la segunda empresa más poderosa en América latina.

México es una república basada en una democracia presidencial, su gobierno federal se divide en tres poderes: el poder ejecutivo que reside en el presidente quien es elegido por sufragio efectivo y no existe la posibilidad de que sea reelegido con un periodo gubernamental de 6 años. El poder legislativo mexicano está en manos del congreso de la unión, el cual se divide en dos cámaras: la cámara de diputados y el senado de la república y el poder judicial es el encargado de la judicatura, conformada por la Suprema Corte de Justicia de la Nación, el Tribunal Electoral del Poder Judicial de la Federación, el Consejo de la Judicatura Federal.

Japón

Japón es un archipiélago conformado por cuatro islas principales que se extienden a lo largo de la costa asiática de este del océano pacifico, está situado en el extremo oriental de Asia, frente a las costas de China, Taiwán, Corea del Sur y Rusia. Tiene como capital a la ciudad de Tokio, como moneda oficial el Yen y el idioma predominante es el japonés. También se hablan otros dialectos como el Ainu y Ryukyuense, pero no son oficiales.

Japón es un país isleño que se extiende a lo largo de la costa Pacífica del noroeste del continente asiático. La isla principal es Honshu, y las otras tres más grandes son Hokkaido, en el norte del país, y Shikoku y Kyushu en el sur. Más de 4.000 pequeñas islas rodean a estas cuatro principales. Limita al oeste con el océano Pacífico, y al este con el Mar del Este (o Mar de Japón), el mar de China y el mar de Okhotsk. La isla de Honshu suma el 61% del territorio, y las cuatro quintas partes de la población. Cuenta con una superficie de 377.835 km², y 29.751 km de costa.

Japón cerró el año 2016 con una población de 126.901.000 personas, de entre las cuales 156.655 mujeres y 185.817 hombres. Japón tiene una densidad de población muy alta pues por cada Km2 hay 336 habitantes.

En cuanto en materia de economía Japón cerró el 2016 con 4.939 billones de dólares de Producto Interno Bruto, convirtiéndose en la tercera potencia mundial detrás de E.U.A y China. La buena economía de la que disfruta Japón se debe a que mantiene una cultura de trabajo duro y manejo de la tecnología.

La economía de Japón destaca por sobresalir en los sectores de manufactura y tecnología, como en la fabricación de vehículos, artículos electrónicos e industria de acero. Sin embargo, uno de los sectores menos favorecido en dicho país es la agricultura pues esta es ineficiente. El principal cultivo es el arroz, posicionándose como el cereal que ocupa mayor superficie y los cítricos como los frutos más sembrados, de ahí le siguen el trigo, la patata y la batata, un fruto parecido al camote en México, los cuales son sembrados para el consumo local. Uno de los productos con más valor de mucho valor es el té.

Japón está dividido en 47 prefecturas, y estas en municipios, que tienen sus propios órganos ejecutivos elegidos cada cuatro años. El tipo de gobierno es una monarquía constitucional donde el poder lo tiene el pueblo, pero cuyo representante es el Emperador. Sus elecciones son del tipo democrático parlamentario, donde los ciudadanos votan a los miembros del Parlamento y éstos, a su vez, votan a quien fungirá como Primer Ministro de entre ellos. El jefe del Estado es conocido como emperador, el cual tiene funciones representativas y de referente de la unidad nacional.

Su monarquía se divide en 3 poderes: el poder ejecutivo el cual recae en el gabinete del primer ministro. Es elegido por el parlamento de entre sus miembros. El poder Legislativo recae en el parlamento, que es bicameral, con una Cámara de representantes y una Cámara de consejeros. La Cámara de Representantes tiene 512 miembros y su elección está basado mediante un voto popular universal y directo cada cuatro años.

La Cámara de Consejeros tiene 252 miembros y se eligen por voto popular universal y directo cada seis años, renovándose la mitad cada tres años, equivale al senado. El poder Ejecutivo reside en jueces y tribunales, cuya máxima instancia es el Tribunal Supremo. El presidente del Tribunal Supremo es designado por el emperador con una aprobación previa del gobierno.

2. Administración y gestión de la educación

México

En México por autoridad del gobierno federal se establece que la Secretaría de Educación Pública, es la encargada de aplicar toda autoridad normativa, técnica y pedagógica para el funcionamiento de la educación básica del país.

Ley General de Educación establece en su artículo 12 que sus principales funciones corresponden exclusivamente a la educación federal, tales como:

• Establecer los planes y programas de estudio para la educación primaria, secundaria, normal y para la formación de maestros en educación básica en toda la República.
• Elaborar el calendario escolar aplicable en toda la República para cada ciclo lectivo de la educación primaria, secundaria, normal y para la formación de maestros en educación básica.
• Involucrar a los diversos sectores sociales para la actualización de los libros de texto gratuito, así como confeccionarlos y distribuirlos de manera gratuita a los alumnos de primaria.
• Realizar un registro nacional de las instituciones que conforman el Sistema Educativo Nacional.
• Realizar los planes y programas globales del Sistema Educativo Nacional, para después evaluarlos y fijar los lineamientos generales de la evaluación que las autoridades educativas locales quieran realizar.

El Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación firmada en el año de 1992 por las autoridades federales, los 31 estados de la república y  el Sindicato Nacional de los Trabajadores de la educación (SNTE) se comprometieron a una reorganización del sistema escolar, teniendo como punto de partida el federalismo educativo, es decir, que se transfiera el control de la educación básica a los estados, para que cada estado tomaran responsabilidad sobre las escuelas que tenían en su jurisdicción.  

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