EDUCAR POR COMPETEMCIAS

SECRETARIA DE EDUCACI ON PÚBLICA Y CULTURA

SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA

SISTEMA ESTATAL DE FORMACIÓN CONTINUA Y SUPERACIÓN

PROFESIONAL DE MAESTROS EN SERVICIO

PRODUCTO NO. 2

1. ¿Qué es Competencia?

Diferentes conocimientos, habilidades, pensamientos, actitudes, carácter y valores de manera integral en las diferentes interacciones que tienen los seres humanos para la vida en el ámbito personal, social y laboral. Las competencias son los conocimientos, habilidades, y destrezas que desarrolla una persona para comprender, transformar y practicar en el mundo en el que se desenvuelve.

2. ¿De qué forma se puede educar en competencia?

Diseñando estrategias de enseñanza en donde el alumno ponga en práctica los conocimientos, habilidades, destrezas para aplicarlas en la vida cotidiana.

3. ¿Cuál es la intención de educar en competencias?

Establecer una educación de calidad, enfocados en el aprendizaje de los estudiantes, así como en sus necesidades.

PRODUCTO NO. 3

ESC. SEC. GRAL. JOSE JESUS RODRIGUEZ TORRES

TEXTO

Atendiendo a las 3 prioridades de la Educación Básica, en la elaboración de mi planeación didáctica, incluyo actividades de fomento a la lectura en el espacio de “Para empezar bien el día”, ya que llevamos las actividades del programa 11+5, algunas de estas son realizadas en español y las intercalo con lecturas en inglés, ya que esta es mi asignatura, dentro de las mismas realizamos ejercicios de comprensión y redacción en la cual se revisa y se corrige la ortografía. También incluyo ejercicios matemáticos como los cuadros mágicos, sudoku, etc.,

En cuanto a la normalidad mínima, mi escuela es uno de los pocos centros de trabajo en la que no se suspenden actividades a menos de que sea una suspensión oficial. Las actividades se inician puntualmente todos los días, incluso, en reunión de Consejo Técnico se acordó entrar 10 minutos antes los lunes, para compensar el tiempo que se toma por el homenaje.

Otra de las ventajas que tenemos es que a cada maestro se le asignó un aula, esto con la finalidad de optimizar los tiempos y poder contar con ambientación áulica necesaria. En esta aula contamos con una computadora y un cañón el cual está bajo resguardo del docente responsable de la misma.

Con la

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