EL COACHING COMO ESTRATEGIA MOTIVACIONAL PARA LA OPTIMIZACIÓN DE LA SATISFACCION LABORAL EN EL PERSONAL DOCENTE DEL CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL “LAS MADRES”
Enviado por yaracuyana • 30 de Marzo de 2017 • Documentos de Investigación • 16.685 Palabras (67 Páginas) • 400 Visitas
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA [pic 1][pic 2]
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
NÚCLEO ACADÉMICO YARACUY [pic 3]
CONVENIO UPEL - CUAM
MAESTRIA GERENCIA EDUCACIONAL
EL COACHING COMO ESTRATEGIA MOTIVACIONAL PARA LA OPTIMIZACIÓN DE LA SATISFACCION LABORAL EN EL PERSONAL DOCENTE DEL CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL “LAS MADRES”, MUNICIPIO INDEPENDENCIA, ESTADO YARACUY
Autores:
Yesenia Ferrini C.I. 14709945
Rosana Medina C.I. 7580323
Cleydert Mora C.I. 8517150
Edy Mujica C.I. 12077732
Hermileth Sánchez C.I 16111103
Mayerlin Yovera C.I. 10372880
San Felipe, Enero 2017
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA [pic 4][pic 5]
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
NÚCLEO ACADÉMICO YARACUY
CONVENIO UPEL – CUAM
MAESTRIA GERENCIA EDUCACIONAL
EL COACHING COMO ESTRATEGIA MOTIVACIONAL PARA LA OPTIMIZACIÓN DE LA SATISFACCION LABORAL EN EL PERSONAL DOCENTE DEL CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL “LAS MADRES”, MUNICIPIO INDEPENDENCIA, ESTADO YARACUY
Autores:
Yesenia Ferrini C.I. 14709945
Rosana Medina C.I. 7580323
Cleydert Mora C.I. 8517150
Edy Mujica C.I. 12077732
Hermileth Sánchez C.I 16111103
Mayerlin Yovera C.I. 10372880
San Felipe, Enero 2017
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UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR[pic 6][pic 7]
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
NÚCLEO ACADÉMICO YARACUY
CONVENIO UPEL - CUAM
MAESTRIA GERENCIA EDUCACIONAL
ACEPTACIÓN DEL TUTOR
Por la presente hago constar que he leído el Proyecto de Trabajo de Grado (Tesis), presentado(a) por el (la) ciudadano (s): Yesenia Ferrini, Rosana Medina, Cleydert Mora, Edy Mujica, Hermileth Sánchez y Mayerlin Yovera; para optar al Grado de Magister en Gerencia Educacional, cuyo título es: El Coaching como Estrategia Motivacional para la optimización de la Satisfacción Laboral del Personal Docente del Centro de Educación Inicial “Las Madres”, Municipio Independencia, Estado Yaracuy; y que acepto asesorar al estudiante, en calidad de Tutor, durante la etapa de desarrollo del Trabajo ( la Tesis), hasta su presentación y evaluación.
En la Ciudad de _____________________________, a los ______ del mes de ____________________ de ___________.
_______________________________
Dra. Elys Briceño
C.I. 5456686
ÍNDICE GENERAL
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INDICE GENERAL RESUMEN INTRODUCCIÓN SECCIÓN I SITUACIÓN CONTEXTUAL……………………………………………….. Descripción del Objeto de Estudio………………………………………. Descripción de la Situación Problemática……………………………….. Objetivos de la Investigación……………………………………………. Objetivo General…………………………………………….……… Objetivos Específicos………………………………………..……… Justificación……………………………………………………………… SECCIÓN II REFERENTES TEÓRICOS………………………………………….……….. Estudios Previos……………………………………………….…………. Aspectos Teóricos……………………………………….………………. Fundamentos Legales……………………………………………………. SECCIÓN III MARCO METODOLÓGICO……………………………………….………… Naturaleza de la Investigación…………………………………………… Método de la Investigación……………………………………………… Diseño de la Investigación……………………………………….….…… Informantes Claves………………………………………………………. Técnicas e Instrumentos de Recolección de Información……….……… Validez y Confiabilidad…………………………………………………. Técnicas de Interpretación de la Información……………………………. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS……………………………………… | iv v 1 |
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UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR[pic 9]
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