EL CONFLICTO SOCIAL

INDICE

EL CONFLICTO SOCIAL 2

1. INTRODUCCION 2

2. DEFINICION 3

3. ANTECEDENTES 4

3.1. LA RED 4

3.2. LAS PERSONAS 5

3.3. EL PROCESO 5

3.3.1. LA TRANSFORMACION SOCIAL DEL CONFLICTO 6

3.3.1.1. ETAPAS DEL CONFLICTO 6

3.4. EL PROBLEMA 7

3.5. SUGERENCIAS PARA TRANSFORMAR EL CONFLICTO 8

3.6. TRILOGIA DEL CONFLICTO 8

4. FASES DEL CONFLICTO SOCIAL 9

4.1. DIAGRAMA DE EASTON 9

4.1.1. INTRASOCIETAL 10

4.1.2. FILTRACION DE DEMANDAS 10

4.1.3. MOVILIZACIÓN DE LOS RECURSOS 10

4.1.4. RELACION DE DEMANDAS 11

4.1.5. COMPETENCIA DE DEMANDAS 11

4.1.6. DETERMINACIÓN DE LOS PROBLEMAS CRÍTICOS Y ELABORACIÓN DE LA SOLUCIÓN. 11

4.1.7. ADOPCION DE SOLUCIONES 12

4.1.8. EJECUCION. 12

4.2. LA MEMORIA HISTÓRICA 12

5. EJEMPLO DE CONFLICTO BASADO EN LA LEY DE PENSIONES 12

6. CONCLUSION 21

7. BIBLIOGRAFIA 22

7.1. CIBERGRAFIA 23

7.2. VIDEOS 23

EL CONFLICTO SOCIAL

1. INTRODUCCION

Nuestro mundo es plural y culturalmente diverso y las ciudades concentran y expresan dicha diversidad. Frente a la homogeneidad afirmada en impuesta por el Estado a lo largo de la historia, la mayoría de las sociedades se han constituido históricamente a partir de una multiplicidad de personas, grupos, colectivos, comunidades y culturas que han resistido generalmente las presiones burocráticas hacia la normalización cultural y la eliminación del otro, otros diferentes.

Es posible afirmar que el conflicto ha sido una constante a la condición humana, ha servido para su evolución y progreso. En nuestra sociedad multicultural y diversa, hay y habrá conflictos entre personas y grupos culturalmente distintos. En estos últimos tiempos en que los conflictos sociales cobran más protagonismo en diferentes ámbitos de nuestra vida, ya sean laborales, políticos, culturales, etc. Es necesario estudiar, analizar, comprender y definir primero que es un conflicto. Luego veremos el concepto de conflictos sociales.

Se abarcara temas más relevantes en cuanto a conflictos sociales (antecedentes, concepciones, fundamentos. corrientes y tipos). Comprender, ayudara a tener una mejor percepción en cuanto a conflictos sociales, los cambios que producen, cuáles son sus ventajas y desventajas, además como actúa determinado grupo llamado conflictivo de acuerdo con sus ideologías y principios.

Los conflictos sociales y todo lo que en ellos influye están a la orden del día, por tal motivo el presente informe es muy significativo en el área de las formaciones sociales, y amanera de ejemplo citaremos el conflicto de la COB en cuanto a la problemática de la” ley de pensiones”.

2. DEFINICION

“conflicto social” es:

Cualquier discrepancia entre al menos dos partes, en la que esté o no esté presente la violencia (Turner, 1975) .

Cualquier desavenencia entre dos actores, incomprensiones, malentendidos, actos de violencia, agresiones verbales, psicológicas o físicas, guerras, etc.

Un proceso y este constituyen otro error que da lugar al problema anterior. Las condiciones y factores cuya acción interrelacionada desemboca en un conflicto, conforman un proceso que incluye como uno de los momentos el desenlace del conflicto social: a este proceso se le considera situación social conflictiva. Como proceso, la situación social conflictiva, en sus dos primeras etapas o fases, favorece los procesos de negociación, diálogo y mediación.

Según Giddens , el conflicto es un antagonismo entre individuos o grupos en la sociedad. El consenso es el acuerdo de los miembros de un grupo, comunidad o sociedad sobre los valores básicos.

EL CONFLICTO ES:

VISIÓN NEGATIVA VISIÓN POSITIVA

Desequilibrio

Crisis

Evitable

Anormal

Negativo Expresión de la diversidad

Promueve el cambio

Aprendizaje

Normal

Positivo

3. ANTECEDENTES

Toda sociedad está formada por personas que interactúan entre sí. Estas personas, que desempeñan roles, están insertas en agrupamientos y organizaciones y están orientadas por valores e influidos por intereses.

Todas las sociedades tienen conflictos.

La palabra conflicto en el común de las personas, se asocia con una confrontación bélica, y lo que es aceptable en un lenguaje popular es: enredo, pleito, problema, trifulca, lio, controversia, encontrón, quilombo, chiéngo; por mencionar algunos.

El término que nos ayudara a entender mejor será “la Red”.

3.1. LA RED

La palabra red, ayuda a entender que es el conjunto de relaciones en amistad y familiar, en el contexto a que uno pertenece a una sociedad, y lo paradójico de ello, esa la vez la naciente de todo problema y por consiguiente la generadora de pleitos. Por lo que la palabra red se torna en Enredo.

Un pleito, es la ruptura de una red (metafóricamente hablando), y es menester de cada uno reparar lo más antes posible, a bien de tener la red intacta, pero a veces esta red está muy dañada y la reparación es más compleja, no imposible pero que si requiere la atención necesaria para buscar la solución adecuada.

Cuando se escucha “se debe buscar como entrarle al problema”, es la manera clara, paciente y con mucho cuidado, a bien de solucionar un problema. El propósito no será otro que el de mirar una adecuada y consensuada solución, mirando desde las distintas facetas, que conforman la estructura del conflicto, en donde se podrá realizar un análisis adecuado entre: las personas, el proceso y el problema.

3.2. LAS PERSONAS

Es lo netamente humano, se debe hacer una clara distinción entre la persona y el problema; es imperante:

Comprender la magnitud del problema, implica conocer a los implicados y también a los afectados.

La dinámica de “enredarse uno mismo”, el solo exigir soluciones que a ellos les convengan, sin escuchar las preocupaciones y razones del otro. Asumir actitudes intransigentes e inflexibles.

3.3. EL PROCESO

Intervienen las facetas del poder, quien influye, quien tiene voz para tomar decisiones.

Las influencias están en lo económico, educativo y social. También en los recursos materiales, el acceso a las fuentes de información.

Contar con la capacidad de controlar u manipular.

Es también imperante buscar un equilibrio, de manera positiva, ofrecer algo que mejore una situación, y que no la amenace.

3.3.1. LA TRANSFORMACION SOCIAL DEL CONFLICTO

Juan Pablo Lederach : “transformación de conflictos” está relacionado con los cambios constructivos que incluyen la resolución de conflictos, pero va más allá de ella. La transformación de conflictos es en términos de lenguaje científico, el más apropiado ya que se basa en dos realidades demostrables: a) el conflicto es normal en las relaciones humanas y b) el conflicto es un motor de cambio.

3.3.1.1. ETAPAS DEL CONFLICTO

Un conflicto es, al igual que una espiral de crecimiento, que trae y sufre cambios por resolver. Y que puede definir en siete etapas, de escalada del conflicto.

Primera etapa.- Desacuerdo responsable

Los involucrados, no se ven como enemigo, sino como colaboradores que tienen el problema por resolver.

Se esfuerzan por atacar el problema.

Segunda etapa.- El antagonismo personal

De los desacuerdos a los roses, El problema es del otro, Se dedican a ver quién tiene la culpa y no quien tiene la razón.

Tercera etapa.- La situación es confusa (camisa de once varas)

Se añaden las acusaciones,

“Es que así, son”, ya no es un solo problema, sino varios.

Cuarta etapa.- Rompen el dialogo

Los chismes, y bolas indirectas hacen que la comunicación se deteriore, ya no se hablan, y la información llega tergiversada.

Quinta etapa.- la ley del talión

Las partes están pendientes del otro, responden ante una acción con una reacción del otro y no se habla para nada del problema de fondo.

Sexta etapa.- la hostilidad es frontal y abierta.

La sangre llego al rio,

La violencia es inminente

Séptima etapa.- las partes están totalmente polarizadas.

3.4. EL PROBLEMA

Surge por:

Mala comunicación

Los estereotipos

La desinformación

La percepción equivocada del propósito o proceso.

Cuando es Genuino:

Los distintos intereses (razón que importa a la persona), necesidades (lo mínimo para satisfacer a una persona) y deseos de cada uno (psicología, lo sustantivo).

La diferencia de opinión sobre el camino a seguir.

3.5. SUGERENCIAS PARA TRANSFORMAR EL CONFLICTO

• Mantener el dialogo como disciplina

• El problema debe resolverse, la persona merece respeto, ser escuchado

• Debemos distinguir PROBLEMA Y PERSONA

• Delinear y especificar los problemas a resolver

• Hablar directamente y aclarar la comunicación

• Abrir un espacio para el dialogo

3.6. TRILOGIA DEL CONFLICTO

4. FASES DEL CONFLICTO SOCIAL

Para entender las fases del conflicto social, que se relaciona con el Gobierno y otros actores civiles; es necesario recurrir a la óptica de un sistema político, ya que la falta de proyección política genera violencia social.

La

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