EL CONSUMO EXCESIVO DE CAFEÍNA EN LOS ESTUDIANTES DE OCTAVO A TERCERO DE LA UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL “NUESTRA SEÑORA DE FÁTIMA”
diego loyoInforme14 de Diciembre de 2019
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UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL NUESTRA SEÑORA DE FATIMA
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TEMA
EL CONSUMO EXCESIVO DE CAFEÍNA EN LOS ESTUDIANTES DE OCTAVO A TERCERO DE LA UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL “NUESTRA SEÑORA DE FÁTIMA”
AUTORES
ANDERSON ROMERO
ADRIÁN CHALACAN
MIQUEAS MÉNDEZ
ANDRÉS GARCÍA
CURSO
TERCER AÑO BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO
IBARRA – ECUADOR
2018 - 2019
Índice
Caratula………………………………………………………………………………I
Índice………………………………………………………………………………….II
Agradecimiento………………………………………………………………………III
Dedicatorias………………………………………………………………………….IV
Resumen de los objetivos……………………………………………………………………………….V
Objetivos……………………………………………………………1
Objetivo general……………………………………………………1
Objetivos específicos………………………………………………1
Descripción del problema…………………………………………2
Justificación…………………………………………………………3
Capitulo I
Diagnostico……………………………………………………………….4
¿Conoce usted que es la cafeína?.............................................5
Seleccione que productos tienen cafeína……............................6
De los productos antes mencionados, ¿Cuáles consume?........7
¿En qué situaciones Usted consume Cafeína?..........................8
¿Qué efectos de bien estar le produce?.....................................9
¿Ha sentido algún cambio físico?.............................................10
¿Ha sentido que sufrió algún cambio psicológico?...................11
¿Considera usted que tiene adicción a la cafeína……………..12
¿A que edad cree que se debe empezar a consumir cafeína...13
¿Crees usted que es necesaria saber mas información sobre la cafeína?……………………………………………………………..14
Analasis General…………………………………………………..15
Marco Teórico
Capitulo II
Definición de la cafeína……………………………………………16
Características………………………………………………………17
Separación de la cafeína…………………………………………..18
Causas del consumo………………………………………………..19
Capitulo III
Conclusiones………………………………………………………………….20
Recomendaciones…………………………………………………………....21
Bibliografía…………………………………………………………………….22
Anexos…………………………………………………………………………23
Anexo 1………………………………………………………………………...24
Anexo 2…………………………………………………………………………25
Anexo 3…………………………………………………………………………26
AGRADECIMIENTO
Quiero agradecer a la Unidad Educativa Nuestra Señora de Fátima por darme todos los conocimientos adquiridos a lo largo de mi carrera estudiantil, también a Dios por todo lo que me ha dado y a mi madre que siempre me ha apoyado en todo. A mis compañeros con quien realicé esta monografía.
Carlos García
Quiero agradecer primeramente a Dios por permitirme hacer este trabajo y a mis amigos, a mis padres y a la licenciada por guiarme a realizar este trabajo con su ayuda y guías necesarias para la realización de la monografía.
Anderson Romero
Agradezco cordialmente a mi familia por el apoyo brindado durante el transcurso de la elaboración de este proyecto, a los maestros por ser unos guías y por prestar la atención necesaria para terminar con cualquier proyecto.
Adrián Chalacán
Agradezco a todos sobre todo a mi madre por darme la posibilidad de estudiar en esta bella institución en la que pasé 13 años de mi vida académica
Miqueas Méndez
DEDICATORIA
Esta monografía va para los estudiantes de la Unidad Educativa Nuestra Señora de Fátima, pueda servir de ayuda para mejorar el rendimiento de los estudiantes y podamos mejorar la calidad del estudio
Carlos García
Esta monografía esta dedicada primeramente para Dios por darme el conocimiento y la sabiduría necesaria para realizar este trabajo y a mis padre y licenciada por todo el apoyo brindado a lo largo de este trayecto.
Anderson Romero
Esta monografía va dedicada a mis padres que han sido mis primeros maestros y a la unidad educativa nuestra señora de Fátima por acogerme en sus instalaciones.
Miqueas Méndez
Este proyecto monográfico está dedicada especialmente a mi maestra y en general a la Unidad Educativa, como muestra del alto potencial y dedicación de quienes forman parte de ella como alumnos.
Adrián Chalacán
Resumen de los objetivos
Objetivo General:
Esta investigación busca determinar las causas y consecuencias del consumo excesivo de la cafeína en los estudiantes de la unidad educativa nuestra señora de Fátima al levantar una encuesta.
Objetivos Específicos:
- Se requiere saber la cantidad de cafeína que consumen los estudiantes, así como también los productos en los cuales se encuentra dicha sustancia, mediante el levantamiento de una encuesta individual hacia los estudiantes.
- Tener una base bien fundamentada para sostener las ideas planteadas en la investigación y su desarrollo que fue el levantar las encuestas realizadas en el establecimiento educativo.
- Ya con los resultados de los procesos de investigación, tomar la información ordenadamente para así cumplir con el objetivo y causa de la investigación, que es llegar a las causas y consecuencias de la cafeína en estudiantes de la Unidad Educativa “Nuestra Señora de Fátima”
- Después de todo el proceso de la investigación se tuvo que elaborar una serie de recomendaciones sobre el consumo de dichas sustancias que contienen en su elaboración cafeína como ingrediente.
Resumen del problema:
La cafeína es un es un estimulante natural que resulta perjudicial en altas dosis, esta está disponible en diversos productos de fácil acceso como bebidas energéticas o té, se la consume principalmente para obtener energía y estudiantes la usan a menudo sin medir el exceso de c
OBJETIVOS
Objetivo General:
Determinar las causas y consecuencias del consumo de cafeína por parte de los estudiantes de la Unidad Educativa Fiscomisional “Nuestra Señora de Fátima”
Objetivos Específicos:
- Realizar un diagnóstico a los estudiantes de la Unidad Educativa por medio de una encuesta para determinar los resultados.
- Fundamentar las bases teóricas que sirven de sustento para la investigación.
- Explicar las causas y consecuencias del consumo excesivo de la cafeína.
- Elaborar las conclusiones y las recomendaciones en función del tema propuesto.
DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA
La cafeína, como estimulante natural, está presente en muchos de los productos que consumimos diaria o seguidamente, presente en el ya conocido café y té, así como también en medicamentos y bebidas energizantes y refrescos. El contenido de cafeína varía considerablemente dependiendo del tipo y tamaño de la bebida o alimento, y de la manera en la que se prepara.
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