EL DENGUE
Enviado por Farolita • 5 de Agosto de 2014 • 520 Palabras (3 Páginas) • 270 Visitas
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE: ¿Qué es el dengue?
FECHA: 2 SemanaS
CAMPOS FORMATIVOS: Desarrollo físico y salud (Promoción de la salud) y Exploración y conocimiento del mundo (mundo natural)
COMPETENCIA: (Promoción de la salud).
APRENDIZAJES ESPERADOS: Practica medidas básicas preventivas y de seguridad para preservar su salud, así como para evitar accidentes y riesgos en la escuela y fuera de ella.
Identifica algunas enfermedades que se originan por problemas ambientales del lugar donde vive y conoce medidas para evitarlas.
COMPETENCIA: (mundo natural).
APRENDIZAJES ESPERADOS: Participa en acciones de cuidado de la naturaleza, la valora y muestra sensibilidad y comprensión sobre la necesidad de preservarla
Conversa sobre algunos problemas ambientales de la comunidad y sus repercusiones en la salud.
JUSTIFICACION: Es muy importante que los niños aprendan a reconocer los síntomas de la enfermedad del dengue porque, ya que si bien los adultos son los responsables de realizar la consulta médica en caso de dudas, los hijos se convierten muchas veces en agentes de educación y concientización de sus padres.
FECHA
DESARROLLO DE LA SITUACION
RECURSOS
+ Inicio
Organización de los niños en plenaria.
Iniciar la actividad presentando a los niños un video sobre el tema del dengue "el invitado mortal", al concluir platicar con los niños del contenido del video.
Presentar a los niños diversas imágenes de niños con síntomas de la enfermedad del dengue. Pedir que observen las imágenes y las describan, pedir que me dicten los síntomas que observan en las imágenes.
COMPUTADORA
PROYECTOR
VIDEO DEL DENGUE
DESARROLLO:
Resaltar los siguientes síntomas:
1. Fiebre alta.
2) Dolor de cabeza en la zona frontal.
3) Dolor detrás de los ojos que se exacerba con los movimientos oculares.
4) Dolores musculares y articulares ( "fiebre quebrantahuesos”)
5) Inapetencia y dificultades en el sentido del gusto.
6) Erupción de máculas o pápulas en tórax y miembros inferiores.
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