ESCUELA DOS MUNDOS (DIAGNOSTICO INTERNO)
Enviado por emoncadag • 21 de Noviembre de 2018 • Tareas • 773 Palabras (4 Páginas) • 204 Visitas
Datos del estudiante
ESCUELA DOS MUNDOS (DIAGNOSTICO INTERNO):
Es una institución educativa que facilita su estancia a sus alumnos con sus horarios, pero en ocasiones un horario demasiado corto ocasiona que los alumnos tengan un bajo entendimiento sobre las materias cursadas, para la comodidad y buen desempeño del profesorado se debería realizar una propuesta de que lo que ganen será por como acomoden ellos mismos sus horarios, ofrecerles un sueldo base y pagar por hora de clases impartidas limitándolos a un mínimo de horas y un máximo, ya que en ocasiones por querer ganar mucho su rendimiento y efectividad en sus clases seria deficiente, agregándole a esto un listado de sus funciones específicas a desempeñar para evitar conflictos y por ultimo en referencia al profesorado, capacitarles cada cierto tiempo para el buen trato y enseñanza al alumnado esto ocasionara un habiente de trabajo más cómodo para el personal en general. Para el personal administrativo calificado para desempeñar otras actividades de apoyo manejar compensaciones y así provocar en ellos el superarse profesionalmente y el gusto por su trabajo, todo esto seguido de un estricto marcador de horario con sanciones para quienes no cumplan con el así como premios de puntualidad y asistencia para quienes si cumplen.
FORTALEZAS | DEBILIDADES |
Facilidad de horario | Organización en general |
Profesores nacionales e internacionales | Diferencia en el trato al personal |
Buena ubicación | No se manejan retribuciones |
Talleres extra-clase | Exceso de personal en cafetería |
Precios accesibles | Falta de personal en intendencia |
ESCUELA DOS MUNDOS (DIAGNOSTICO EXTERNO):
La escuela dos mundos es una institución que cuenta con ya 33 años de experiencia dejando en alto el nombre de San Miguel de Allende, donde y buen porcentaje de su población es extranjera, a quienes ofrece una gran variedad de cursos y talleres bilingües orientados a satisfacer sus necesidades con calidad y profesionalismo dando el mismo trato a los estudiantes extranjeros como a los nacionales, pero se ven en el aprieto de luchar día a día con la idea de instituciones de gobierno que quieren expropiar la propiedad donde está ubicada esta institución educativa ya que en la antigüedad fue casa de un importante insurgente frenando de cierta manera la idea de expandir su programa académico abarcando también el nivel de licenciaturas.
FORTALEZAS | DEBILIDADES |
Buenas instalaciones | Amenaza de perder el edificio |
Ofertar el inicio de licenciaturas | Inestabilidad operacional y emocional entre el profesorado nacional y extranjero |
Calidad en sus servicios avalados por su antigüedad | Falta de organización entre su propio equipo de trabajo |
El profesionalismo y buen trato al alumnado | Falta de reglamentos internos para las diferentes áreas |
Amplia cartera de proveedores | Falta de compensaciones al personal en general. |
MISION
En esta institución educativa nos enfocamos en personas extranjeras a que aprendan el idioma español a través de profesores altamente calificados nacionales y extranjeros comprometidos con la enseñanza, nuestra trayectoria nos avala.
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