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El Contexto Social


Enviado por   •  16 de Junio de 2015  •  754 Palabras (4 Páginas)  •  167 Visitas

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EL CONTEXTO SOCIAL Y SU INFLUENCIA EN LA ESCUELA

El contexto social durante el desarrollo de cualquier ser humano es de gran importancia ya que de eso depende cómo será la vida del niño en un futuro y es por medio de este ensayo que me di a la tarea de dar a conocer cómo influye el contexto sociocultural en el desarrollo del niño así como todo lo que rodea ya que cada niño tiene diferentes formas de desenvolverse dependiendo el tipo de contexto en el que se esté desarrollando, y más adelante tratare de explicar Cuale son los diferentes entornos en el que el niño se desenvuelve.

Todo lo que rodea al niño repercute en su desarrollo, un ejemplo de ello puede ser El origen , la familia, y la posición económica en la que se encuentren, todo esto es un conjunto de factores que influyen en el desarrollo del niño ya que por medio de ello dependerá como sea el contexto en el que el niño logre desenvolverse, además desde que el niño nace con los primeros con quienes se socializa son con los padres, ya que son ellos quienes se encargan de brindarle los cuidados y las atenciones necesarias, así como también los padres son los encargados de enseñarles las actitudes,normas,comportamientos sociales, aprendizajes básicos,(normas, valores,diciplinas) , primeras interrelaciones e intercambios comunicativos ,seguridad emocional los cuales serán de gran utilidad en la vida del niño para que a futuro logre ser un buen ciudadano. Así también el niño todos los conocimientos que ya adquirió en su hogar los ira complementando con otros entornos como por ejemplo la escuela ya que es un núcleo muy importante ya que cuando el niño llega a la escuela ya tiene mas o menos una idea de lo que es socializar.

Y es ahí donde se establecen interacciones y los primeros intercambios comunicativos, con personas ajenas a la familia

en esta contexto el niño va a permanecer la mayor parte de su vida y por lo tanto va estar en constante relación con niños prácticamente de su misma edad así como también con personas adultas como son sus maestras, y es ahí donde el niño va a transportara todas las conductas que se les enseñaron en su núcleo familiar a la escuela, llevando acabo estas conductas con sus compañeros y maestras, quienes se convertirán en parte fundamental de su desarrollo, ya que serán sus guías de su desarrollo, y además al entrar a la escuela aumenta las relaciones sociales del niño.

sin embargo el ambiente familiar sigue influyendo de manera determinante en su personalidad y además esto para los niños es un cambio drástico, ya que las relaciones en la escuela tienen un carácter diferente a las relaciones familiares en donde ambos aportan elementos que permitan una unión de experiencias de las cuales se deriva un desarrollo fundamental para su

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