Ensayo De Juan Salvador Gaviota

INTRODUCCION.

En el presente trabajo se realiza un ensayo de la lectura Juan Salvador Gaviota la cual se muestra la vida de un modo representativo de lo que es la sociedad.

A lo largo de la historia, se han destacado ciertos comportamientos en nuestra sociedad, los cuales a pesar de la evolución no han cambiado, si no eres y sigues las reglas de todos no puedes pertenecer a un grupo.

Esta lectura se divide en tres partes, después de leerla se hará un resumen de cada una de las partes en la que se divide, se analizará y posteriormente haremos una comparación de cada una de las partes de la lectura con las diferentes escuelas didácticas que existen.

Este ensayo busca ver las comparaciones y diferencias que se hace entre la escuela nueva, la escuela tradicional, la escuela tecnocrática y la escuela crítica.

JUAN SALVADOAR GAVIOTA

RESUMEN

PRIMERA PARTE

Juan Salvador era una Gaviota fuera de lo común a la que lo único que le preocupaba era volar y ser libre, aprender nuevas maneras de acrobacias. Su bandada no lo entendía ni siquiera sus papas a los cuales en vez de darles gusto les avergonzaban los logros de Juan, él era la primera gaviota en hacer acrobacias aéreas. Un día se elevo tan alto que al caer en picada perdió el control y se estrelló con el agua; cuando recobró el sentido se prometió ser como las demás gaviotas pero en ese mismo instante rompió su promesa ya que voló a setecientos metros de altura en la noche cosa que ninguna gaviota había echo ya que las gaviotas no vuelan de noche. Al llegar a la Bandada había una Sesión de Consejo lo llamaron para que se pusiera en el centro lo cual solo significaba dos cosas: o gran honor o exilio; desterraron a Juan. El se fue a los Lejanos Acantilados, pero no le importo estar solo siguió aprendiendo. Un día mientras volaba dos radiantes gaviotas se acercaron volando una de ellas le dijo que volara ya que tenía que pasar a una nueva etapa y las tres gaviotas volaron hasta desaparecer en el cielo.

Considero que en esta primera parte de la lectura podemos ver que se emplea la escuela tradicional ya que Juan Salvador Gaviota es como una persona que tiene unos objetivos y que, digamos, dentro de “su sociedad” estos objetivos no están bien vistos. Juan tiene el reto, o la ilusión de poder volar mejor que nadie, o como nunca ha volado una gaviota, frente a esto su bandada de gaviotas lo rechaza porque no está dentro de sus “normas”, y lo exilia, lo margina en un caso corriente. Juan es como un alumno donde sus profesores están en la escuela tradicional donde tienen unas normas fijadas y el alumno no puede contradecir al maestro porque él es el único que tiene la razón.

SEGUNDA PARTE

Poco a poco se fue familiarizando con las otras gaviotas hasta que un día se despidieron de él y desaparecieron en el cielo, Juan empezó a sentirse cansado y se le olvidó de donde venía aterrizó en la playa y vio que las gaviotas que estaban ahí eran perfectas, pero no le dio importancia así que siguió aprendiendo con su instructor Rafael un día le preguntó de donde venía, él le contestó que solo le podía decir que tenía que cruzar cien vidas para lograr aprender el sentido de la vida. Un día se acercó a la Gaviota Mayor Chiang para preguntarle si ese era el verdadero cielo a lo que él contesto que el cielo es perfecto, desapareció y apareció veinte metros de donde estaba Juan, quedo tan maravillado que ya no pregunto más. Juan intentó hasta que logró hacer lo mismo pero quería regresar por que sentía que alguien en la tierra lo necesitaba. Rafael lo dejo que se fuera, al ir bajando Juan escuchó una voz entonces le preguntó ¿Pedro quieres aprender a volar? A lo que le contestó

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