Esbozo de un rincón de lectura en la escuela

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN EN EL ESTADO DE TABASCO

SUBSECRETARÍA DE COORDINACIÓN Y DESARROLLO DE LA      

EDUCACIÓN MEDIA Y SUPERIOR        

COLEGIO MONTECRISTO

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA

GENERACIÓN  

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2019                              2023

CURSO:

LITERATURA  

SEMESTRE: 5TO

TRABAJO QUE PRESENTA:

ESBOZO EL RINCÓN DE LECTURA DEL AULA

NOMBRE DEL ALUMNO

CINDY ALEJANDRA SÁNCHEZ MENDOZA

DOCENTE:

MTRA, DIANA MIRIAN LARA CABRERA

EMILIANO ZAPATA, TABASCO                    19 / NOVIEMBRE / 2021

ESBOZO EL RINCÓN DE LECTURA DEL AULA

El rincón de lectura es el espacio del aula en donde, de manera organizada, se utilizan los libros y materiales que promueven el desarrollo de la lectura y escritura. Además, es un lugar donde se sientan los estudiantes a leer, es la zona en donde pueden imaginar, elaborar textos y adentrase al gusto de la lectura.

El rincón de lectura tiene la oportunidad de compartir y comunicarse con los demás y de poner en juego las estrategias y conocimientos previos que tienen sobre diferentes temas de forma autónoma, ejercitando su papel como usuarios de los libros y respetando las normas establecidas para su uso.

OBJETIVOS:

• Desarrollar el hábito lector.
• Descubrir distintos tipos de libros.
• Relacionar lo oral y lo escrito, dando paso a la lectura.
• Desarrollar la capacidad de escuchar, comprender y retener, así como de analizar y crear.
• Reflexionar sobre los valores y actitudes que los cuentos nos ofrecen.
• Ampliar su visión del mundo, abrir su mente a otras realidades y culturas.

Un punto muy importante es que cuando se implemente el rincón de lectura, debemos hacer ver a los alumnos que es un lugar divertido, donde puede florecer su creatividad, que cuando entre a este sitio es un lugar cómodo, y donde pueden pasar un buen rato y no donde tiene que acudir por obligación.

Se utilizarán distintos recursos para la implementación de esta misma, así como fichas de lectura y registros donde se tenga presente el uso del rincón.

Para fomentar y motivar a los alumnos se les dirá que entre más lo usen, los beneficiará en su proceso educativo. (punto a hablar con el docente para que esto se lleve a cabo, a como se pueden ganar puntos, se pueden ganar algo al final del curso)

Se busca que la mayoría de los materiales sean reciclables y que se puedan conseguir de forma rápida.

MATERIALES:

• Cajas de madera
• Pintura o papel para forrar (opcional)
• Papel fomi
• Plumones
• Papel América
• Hojas blancas y de color
• Pegamento
• Libros
• Brochas (opcional)

PROCESO DE ELABORACIÓN

• Lo primero que se hará será buscar el lugar correcto donde se posicionará la biblioteca.  Se tendrá que despejar el espacio para poner los estantes.
• Los estantes se harán con las cajas de madera de fruta, se pintarán o forrarán para que duren más y sean más llamativas para los alumnos.
• Se clasificará por género, cada estante será un género y los libros se ordenarán por orden alfabético.

• Ciencia ficción
• Aventuras
• Cuentos
• Novelas
• Bibliografías
• Poesía

• De igual forma habrá una sección donde los niños pondrán sus trabajos (productos escritos) para que siempre los tenga a la mano.
• Posteriormente se forrará las paredes con el papel América para que se pueda identificar el rincón de lectura.

• Las cajas se apilarán para que no tengamos que romper la pared con clavos.
• Se tratará de agregar a las paredes animalitos o personajes infantiles. Para hacer más llamativo y acogedor el rincón.
• Para conseguir los libros, se les pedirá a los alumnos que de su casa traigan aquellos libros que les gustaría leer y compartir con sus compañeros, cada alumno tratará de llevar de 2 a 3 libros.
• Para la inauguración de la biblioteca del aula, los niños presentarán los libros y los irán acomodando donde crean que va cada uno.

REGISTRO

La intención es que los niños puedan acercarse, escoger el libro de su interés y que lo pueda leer, en caso de que no lo pueda leer en aula de clases, se lo podrá llevar, pero tendrá que devolverlo.

Algo muy importante es que se pueden realizar distintas actividades que los oriente a utilizar este espacio.

Habrá un registro de aquellos que utilicen el rincón de lectura o se lleven libros a su casa.

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