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FAVOR DE ENTREGAR LA SIGUIENTE GUÍA EN HOJAS DE BLOCK Y EN UN FOLDER CON SU NOMBRE COMPLETO. GRACIAS.

GUIA DE ESTUDIO DE ESPAÑOL  DEL TEMA 1

1. ¿Cuál de las siguientes frases o palabras corresponden a los nexos de orden cronológico?

1. Creo que, me parece que, coincido con
2. Sirve para, su objetivo es, consiste en
3. Cuando, porque, con
4. Entonces, después de, al final

1. ¿Qué utilizamos para relacionar enunciados o palabras para explicar la causa o consecuencia asi como para señalar el orden en el que sucedieron los acontecimientos?

1. nexos de función
2. nexos de orden cronológico
3. nexos de afinidad
4. nexos de consecuencia

1. El orden correcto para escribir una ficha bibliográfica de un libro es:

1. Autor , editorial, título del libro, fecha, país, páginas.
2. Título del libro, autor, editorial, país, fecha, páginas.
3. Autor, título del libro, país, editorial, fecha, páginas.
4. Autor, título del libro, país, editorial, páginas, fecha.

1. ¿Qué título de los siguientes corresponde a un texto expositivo?

1. El sistema solar
2. La cenicienta
3. El fantasma de Canterville
4. Don Quijote de la Mancha

1. ¿Qué título de los siguientes NO corresponde a un texto expositivo?

1. La célula animal
2. El conejo y la luna
3. Los minerales y sus usos
4. Los fenómenos meteorológicos

1. ¿Cuál es la función de los organizadores gráficos u esquemas?

1. Organizar la información de manera ampliada y completa.
2. Organizar la información más relevante sin orden ni estructura.
3. Organizar la información más relevante y de manera resumida

1. Los diagramas de flujo, cuadros sinópticos, cuadros o mapas son ejemplos de:

1. Oraciones de apoyo
2. Fuentes informativas
3. Fuentes bibliográficas
4. Organizadores gráficos

1. Es una idea principal que resume el tema de un párrafo:

1. Oración de apoyo
2. Oración consecutiva
3. Oración tópico
4. Oración de consecuencia

1. Es una oración que da a conocer los detalles y amplían la información o la ejemplifican:

1. Oración de apoyo
2. Oración consecutiva
3. Oración tópico
4. Oración de consecuencia

1. En la oración: “Juan, el veterinario, intentó salvarle la vida al caballo”. Las comas que se usan son:

1. Para introducir explicaciones o precisiones.
2. Para separar elementos u oraciones en un mismo enunciado.
3. Para antes de las conjunciones o locuciones conjuntivas.
4. Para detrás de enlaces o nexos.

1. ¿En qué enunciado se hace el uso de la coma detrás de enlaces o nexos?

1. Durante la fotosíntesis, proceso que sólo sucede en las plantas, se capta la energía del sol.
2. La contaminación ha aumentado en estos años, aunque siempre ha existido.
3. Las aves, peces, mamíferos, anfibios y reptiles pertenecen al reino animal.
4. Las aves son animales ovíparos, es decir,  animales que nacen del huevo.

1.          ¿En qué enunciado se hace el uso de la coma introduciendo explicaciones o precisiones?

1. Durante la fotosíntesis, proceso que sólo sucede en las plantas, se capta la energía del sol.
2. La contaminación ha aumentado en estos años, aunque siempre ha existido.
3. Las aves, peces, mamíferos, anfibios y reptiles pertenecen al reino animal.
4. Las aves son animales ovíparos, es decir,  animales que nacen del huevo.

1. ¿En qué enunciado se hace el uso de la coma para separar elementos u oraciones en un mismo enunciado?

1. Durante la fotosíntesis, proceso que sólo sucede en las plantas, se capta la energía del sol.
2. La contaminación ha aumentado en estos años, aunque siempre ha existido.
3. Las aves, peces, mamíferos, anfibios y reptiles pertenecen al reino animal.
4. Las aves son animales ovíparos, es decir,  animales que nacen del huevo.

1.  ¿En qué enunciado se hace el uso de la coma antes de las conjunciones o locuciones?

1. Durante la fotosíntesis, proceso que sólo sucede en las plantas, se capta la energía del sol.
2. La contaminación ha aumentado en estos años, aunque siempre ha existido.
3. Las aves, peces, mamíferos, anfibios y reptiles pertenecen al reino animal.
4. Las aves son animales ovíparos, es decir,  animales que nacen del huevo.

1.  Escribe dos enunciados en dónde hagas uso de la coma detrás de enlaces o nexos.

1.  Escribe dos enunciados en dónde hagas uso de la coma para introducir explicaciones o precisiones.[pic 1]

[pic 2]

NOMBRE COMPLETO:_________________________________________________________________________CALIF.__________

EXAMEN PARCIAL DE ESPAÑOL  DEL TEMA 1

1. ¿Qué datos debemos poner en una ficha bibliográfica?

1. Escribe tres nexos de orden cronológico

1. Escribe un enunciado en dónde hagas uso de la coma detrás de enlaces o nexos

1. ¿Para qué sirven los organizadores gráficos?

1. ¿Para qué nos sirve la oración tópico?

1. Escribe 3 temas para escribir un texto expositivo

1. Escribe un tema del cual NO puede escribirse un texto expositivo

1. ¿Cuál es la función de los nexos en los textos expositivos?

1. ¿Para qué se utiliza la coma en la siguiente frase?

“ Andrea, la hija de la vecina, es una niña muy simpática”

1. Para separar elementos en un mismo enunciado
2. Detrás de los enlaces o nexos
3. Antes de las locuciones conjuntivas
4. Para introducir explicaciones o precisiones

10- ¿Para qué se utiliza la coma en la siguiente frase?

“ Italia, Francia, Alemania y España son países europeos”

1. Para separar elementos en un mismo enunciado
2. Detrás de los enlaces o nexos
3. Antes de las locuciones conjuntivas
4. Para introducir explicaciones o precisiones

PREGUNTA EXTRA: (SI LA CONTESTAS BIEN TE ELIMINO UNA PREGUNTA MAL CONTESTADA ANTERIORMENTE)

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