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FORMULAMOS EL DESAFÍO Y RECOGEMOS INFORMACION


Enviado por   •  18 de Agosto de 2021  •  Tutoriales  •  1.318 Palabras (6 Páginas)  •  42 Visitas

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EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO[pic 3][pic 4][pic 5][pic 6][pic 7]

Experiencia de aprendizaje 3

ACTIVIDAD 1: “FORMULAMOS EL DESAFÍO Y RECOGEMOS INFORMACION


SEMANA 10

5to. grado

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  1. DATOS INFORMATIVOS:
  • Institución Educativa        : N° 20311 “Nuestra Señora de la Asunción”[pic 11][pic 12]
  • Área Curricular        : Educación para el Trabajo
  • Grado y Sección        : 5° de Secundaria
  • Duración        : Del 24 al 28 de mayo[pic 13]
  • Tiempo        : 8 horas pedagógicas
  • Docente        : Lic. Luis Magallanes Ríos
  1. PROPOSITOS DE APRENDIZAJE:

COMPETENCIA

CAPACIDADES

PROPÓSITO

EVIDENCIA

  • Gestiona proyectos de emprendimiento económico y social.

DE AREA:

  • Crea propuesta de valor.

TRANSVERSALES:

  • Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TICS.
  • Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.
  • Plantear el desafío, recoger información a través de la entrevista estructurada.
  • Describe las principales potencialidades de su localidad.
  • Formula la pregunta retadora y redacta el desafío.
  • Plantea las preguntas para la entrevista.
  • Elabora la guía de entrevista estructurada.
  1. SITUACION SIGNIFICATIVA:[pic 14]

Las industrias que emiten gases contaminantes, son una de las causas principales de la contaminación atmosférica y el deterioro de la salud de las personas. Estas emisiones se producen por el empleo de combustibles fósiles, como el carbón, el petróleo y el gas. La OMS ha detectado más de 101 enfermedades que pueden ser causadas directamente por la contaminación de la atmosfera: asma, alergias, enfermedades neurológicas, patologías cardiovasculares, diferentes tipos de cáncer, problemas durante el embarazo, envejecimiento cerebral, aumento del riesgo de demencia, etc. Frente a dicha situación significativa, surge la siguiente PREGUNTA RETADORA:[pic 15]

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  1. PRESENTACION DE LA ACTIVIDAD:

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  1. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:[pic 41][pic 42][pic 43]

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FORMULAMOS EL DESAFIO:[pic 64][pic 65]

La metodología DESIGN THINKING no parte de un problema, sino de un DESAFÍO O RETO; éste se debe redactar teniendo en cuenta ciertas características tales como: [1] No debe ser amplio ni muy limitado. [2] Debe atender a un segmento de personas. [3] Debe permitir plantear diferentes alternativas de solución. En nuestro caso el desafío estará en relación con utilizar energía ecológica en nuestra vida cotidiana, para no contaminar el medio ambiente y evitar enfermedades. A continuación, veamos algunos ejemplos de formulación de DESAFIO:

ACCION

PREGUNTA RETADORA

DESAFIO

  • Utilizar energía ecológica (solar, eólica, hidráulica, etc.)

¿Cómo podríamos utilizar energía ecológica en nuestra vida cotidiana, para no contaminar el medio ambiente y evitar enfermedades?

  • Elaborar artefactos caseros que funcionen con energía ecológica como la solar, para no contaminar

el ambiente y evitar enfermedades.

  • Elaborar aparatos que funcionen con agua o energía hidráulica, a fin de promover el cuidado del medio

ambiente y evitar enfermedades.

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RECOGEMOS INFORMACION:[pic 66][pic 67][pic 68]

¿Para quién estas diseñando?[pic 69]


¿Cómo lo vas a solucionar?


¿Por qué tu proyecto importa?

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ELABORAMOS LAS PREGUNTAS:

Antes de realizar la entrevista, es necesario crear una batería de preguntas abiertas para, posteriormente, conversar con los(as) usuarios(as) e identificar sus problemas o necesidades. A continuación, formularemos algunas preguntas en función del desafío planteado anteriormente como ejemplo:[pic 75][pic 76][pic 77][pic 78]

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