Facultad de Educación

Universidad de las Américas

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Introducción

La Educación, se ha transformado en algo primordial para el ser humano siendo transmitida a través de la existencia del ser humano de generación en generación, sin duda que ha sido entregada de diferentes maneras e instancias según el lugar donde este insertada cada sociedad. Es considerado un pilar fundamental en la vida del ser humano, es como un medio para salir de la pobreza ya que con ella se adquiere un estilo de vida diferente, un modo de vida en el que puedo conseguir cosas, obtener logros y un estatus social más alto.

La evolución de la educación ha sido rápida, y por ende los cambios que ha traído son variados, como por ejemplo la integración de las TICs a la educación, es algo que se ha tornado indispensable hoy en día, sobre todo con los ya, muy adelantados medios tecnológicos que han sido adoptados por lo alumnos de hoy de forma muy rápida.

Ha evolucionado también con diversas estructuras y políticas, principios, normas etc que en un principio no eran muy importantes y que hoy son objeto indispensable para el docente y la institución para la cual trabaja.

Paulatinamente, la educación ha sido regida por diversos marcos institucionales las que han debido adaptarse según el centro educativo y a tipo de alumno de aquel centro educacional. Tenemos por un lado los planes y programas del Mineduc , que es como la biblia del profesor, ya que en él se encuentran los contenidos de cada asignatura que, en forma personal, debemos tener un conocimiento fidedigno. Por otro lado, un documento muy importante. El Marco para la buena enseñanza, documentos que abordaremos a continuación, enmarcándonos en su importancia y esencialidad en la labor docente.

La labor docente, sin duda es una de las más importantes, tanto dentro del aula, como también fuera de ella, lo que conlleva a una profesión que demanda mucho trabajo, por eso es tan importante la vocación en ésta área y el compromiso acabado con la educación. Fortalecer y mejorar la educación hoy en día, son cosas fundamentales, brindar a los alumnos una buena educación, contribuyendo de buena manera en su proceso enseñanza aprendizaje, aportar en su formación en cuanto a valores, formar para el futuro, etc son algunas de las funciones que ejerce un profesor, cosas que van más allá de su labor principal.

El profesor, como hemos dicho, cumple muchas funciones en una institución educacional, funciones que por lo demás se están dentro de un marco que fortalece su labor, me refiero al Marco para la buena enseñanza , documento en cual se “establece lo que los docentes chilenos deben conocer, saber hacer y ponderar para determinar cuán bien lo hace cada uno en el aula y en la escuela”

Este marco, según Sergio Bitar está diseñado “para orientar mejor nuestra política de fortalecimiento de la profesión docente. Las universidades que diseñan los programas de formación inicial y de desarrollo profesional, encontrarán criterios e indicadores, así como la base técnica para mejorar sus propuestas.”Es importante hacer un alto en una parte de esta cita, que se refiere a la formación inicial de profesionales en el área de la educación, las universidades o instituciones que imparten carreras correspondiente a este plano deben tomar las mediadas necesarias para generar buenos profesionales, algo que hoy en día y varios casos no se ve muy bien reflejado, existen diversas falencias que se dejan notar en los alumnos que egresan, muchos de ellos no están muy capacitados o formados para llevar a cabo tal efecto.

Retomando el MBE y como ya hemos dicho, "es un instrumento elaborado por el Ministerio de Educación, a partir de la reflexión tripartita de los equipos técnicos de éste, de la Asociación Chilena de Municipalidades y del Colegio de Profesores, y teniendo a la vista la experiencia nacional e internacional sobre criterios acerca del desempeño profesional de docentes de los sistemas escolares.

En él se establece lo que los docentes chilenos deben conocer, saber hacer y ponderar para determinar cuán bien lo hace cada uno en el aula y en la escuela."

La labor docente es muy importante y este documento es de gran relevancia en su formación, los estándares que en él se estipulan pretenden logran una adecuada práctica profesional, responsabilizando significativamente al profesor en el proceso enseñanza aprendizaje de los alumnos.

Dentro de las características que posee este marco para la buena enseñanza, encontramos un compromiso vigente y significativo en la labor del profesor con la formación de sus estudiantes, y la buena enseñanza se logra mediante una interrelación empática entre éste (profesor) y sus alumnos.

Además, se entiende que el profesor debe conocer sus materias y el cómo enseñarlas, requiriendo de un ambiente propicio para enseñar y responsabilizarse de la perfección progresiva de sus estudiantes.

Este marco nos muestra los compromisos del docente en su diario desempeño, tanto en el aula como en la escuela

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