ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Filosofia

gicell23 de Junio de 2013

2.879 Palabras (12 Páginas)309 Visitas

Página 1 de 12

FILOSOFIA

Etimología:

La invención del término «filosofía» suele atribuirse al pensador y matemático griego Pitágoras de Samos, aunque no se conserva ningún escrito suyo que lo confirme. Según la tradición, hacia el año 530 a. C., el tirano León trató de sabio a Pitágoras, el cual respondió que él no era un sabio, sino alguien que aspiraba a ser sabio, que amaba la sabiduría.

Según Pitágoras, la vida era comparable a los juegos olímpicos, porque en ellos encontramos tres clases de personas: las que buscan honor y gloria, las que buscan riquezas, y las que simplemente buscan contemplar el espectáculo, los filósofos.

La filosofía (amor por la sabiduría)es el estudio de una variedad de problemas fundamentales acerca de cuestiones como la existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la belleza, la mente y el lenguaje.

Elementos:

1.- Información

 Interés por la realidad

 Interés por el propio conocimiento

 Interés por la acción humana (justicia y felicidad)

2.- Metas

 Conocimiento (verdad)

 Modelos de felicidad (bien)

3.- Operaciones mentales

 Pensar racional (como el resto de las ciencias) o justificación racional: deducir, inducir, plantear analogías racionales, relacionar, plantear hipótesis.

¿Cómo está dividida?

La filosofía está dividida en tres grupos generales de materias, los cuales son:

 La Filosofía real: estudia el ser y las cosas en general, la cual se encuentra a su vez dividida en metafísica general que es la fundamental y determina en cada filosofo la naturaleza de su sistema, estudia al ser en cuanto ser y al ser en si y en metafísica especial que se divide en cosmología, psicología y teología natural, las cuales son las tres categorías más generales del ser real.

 La filosofía del conocimiento: se trata de ese gran fenómeno que se da en nuestra mente que es el conocimiento, que es lo que nos diferencia de los demás seres vivos.

 La filosofía de la conducta: estudia la acción y las normas que la rigen, conocer cómo se debe obrar y cómo reaccionar ante las cosas que se nos manifiestan en el conocimiento.

Características de la filosofía son:

 Crítica: la filosofía es un saber crítico, que pone en duda ciertas cosas que no le parecen suficientemente claras o bien explicadas.

 Certidumbre Radical: los filósofos no se conforman con cualquier clase de respuesta.

 Fundamentada: el filósofo desea saber en qué se basan todos nuestros conocimientos. Nos hace reflexionar sobre los fundamentos en los que se asientan nuestros conceptos, conocimientos y creencias. Para ello, realiza una exhaustiva revisión de los fundamentos, conocidos también como ‘principios’.

 Totalizadora: la filosofía tiene una tendencia a la ‘universalidad’, pues no se conforma con explorar fragmentos de la realidad, ni con dar visiones parciales del mundo.

 Sabiduría: la filosofía es un conocimiento que se preocupa por encontrar el sentido, meta y valor último de la vida humana, siempre con el fin de proyectar una vida mejor.

 Praxis –práctica-: la filosofía trata problemas y soluciones que tienen profundas repercusiones en la sociedad, demoliendo prejuicios y falsas concepciones para despejar el camino y construir nuevas alternativas y mejores mundos.

¿Relación existente con el razonamiento lógico?

Lógica

La lógica es el estudio de los principios de la inferencia válida. Una inferencia es un proceso o acto en el que a partir de la evidencia provista por un grupo de premisas, se afirma una conclusión. Tradicionalmente se distinguen tres clases de inferencias: las deducciones, las inducciones y las abducciones, aunque a veces se cuenta a la abducción como un caso especial de inducción.

Ahora bien, la relación existente es que dentro de la filosofía del conocimiento, se encuentra la lógica, la cual hace que nuestro conocimiento sea el correcto y que concuerde con las cosas que pensamos, de lo contrario no habría lógica y esa persona no estaría bien mentalmente.

CIENCIA

Etimología

El término Ciencia deriva etimológicamente del latín «scire» que significa «conocer». En el latín ciencia tiene un sentido muy amplio y significa: conocimiento, práctica, doctrina, erudición

La ciencia es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados, susceptibles de ser articulados unos con otros. La ciencia surge de la obtención del conocimiento mediante la observación de patrones regulares, derazonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y sistemas organizados por medio de un método científico.

La ciencia considera distintos hechos, que deben ser suficientemente objetivos y observables. Posteriormente estos hechos de observación se organizan por medio de diferentes métodos y técnicas, (modelos y teorías) con el fin de generar nuevos conocimientos. Para ello hay que establecer previamente unos criterios de verdad y asegurar la corrección permanente de las observaciones y resultados, estableciendo un método de investigación. La aplicación de esos métodos y conocimientos conduce a la generación de nuevos conocimientos objetivos en forma de predicciones concretas, cuantitativas y comprobables referidas a hechos observables pasados, presentes y futuros. Con frecuencia esas predicciones pueden formularse mediante razonamientos y estructurarse como reglas o leyes generales, que dan cuenta del comportamiento de un sistema y predicen cómo actuará dicho sistema en determinadas circunstancias.

Los elementos de la ciencia son:

a) teoría

b) método

c) técnicas

d) hecho

e) hipótesis

f) ley

¿Cómo se divide la ciencia?

Para su mejor estudio se realizó la siguiente división:

Ciencias formales: Estudian las formas válidas de inferencia: Lógica - Matemática. Por eso no tienen contenido concreto, es un contenido formal en contraposición al resto de las ciencias fácticas o empíricas.

Ciencias naturales: En ellas se encuadran las ciencias naturales que tienen por objeto el estudio de la naturaleza. Siguen el método científico: Astronomía - Biología - Física - Química - Geología - Geografía física.

Ciencias sociales: Son todas las disciplinas que se ocupan de los aspectos del ser humano - cultura y sociedad- El método depende de cada disciplina particular: Antropología - Ciencia política - Demografía- Economía - Historia - Psicología - Sociología - Geografía humana.

Características

1. Predictiva: No solo se queda en la información obtenida a través de la experiencia, sino que trata de figurar una idea de como fue el pasado, y tratar de predecir como será el futuro.

2. Explicativa: La ciencia trata de explicar los nuevos conocimientos a través de leyes universales ya establecidas, dejando en claro todo tanto en lo experimental como en lo teórico.

3. Sistemática: Recopila la información utilizando métodos y técnicas, que nos permiten organizarla de manera que podamos obtener resultados acertados.

4. Metódica: Los científicos no generan los nuevos conocimientos con suerte, planean de forma detallada y organizada la forma como obtendrán lo que están buscando.

5. Verificable: No solo se queda en el campo teórico, sino que se pueden comprobar nuevas hipótesis mediante la práctica experimental.

6. Especializada: La ciencia como tal, abarca muchos temas de estudio, sin embargo, al momento de crear nuevas hipótesis, leyes o conocimientos científicos, se concentran en temas específicos.

Relación entre ciencia y razonamiento lógico

Así como la matemática es una ciencia, pero a su vez es el lenguaje en que se expresan las ideas científicas (al menos es así con las ciencias naturales), la lógica provee de una estructura de pensamiento que permite "conectar" las ideas y llegar a nuevas ideas a partir de múltiples observaciones e ideas preexistentes.

INVESTIGACION

ETIMOLOGIA

La etimología del término "investigación" nos sirve bastante bien como primera aproximación: la palabra proviene del latín in (en) y vestigare (hallar, inquirir,indagar, seguir vestigios). De ahí el uso más elemental del termino en el sentido de "averiguar o describir alguna cosa"

La investigación es una actividad humana orientada a la obtención de nuevos conocimientos y su aplicación para la solución a problemas o interrogantes de carácter científico.

Investigación científica es el nombre general que recibe, el largo y complejo proceso en el cual, los avances científicos son el resultado de la aplicación del método científico para resolver problemas o tratar de explicar determinadas observaciones.

ELEMENTOS

1) LA PREGUNTA DE LA INVESTIGACIÓN:

La mejor pregunta de investigación debe especificar un solo resultado mensurable, así como todas las condiciones y variables importantes.

La pregunta contiene población, maniobra o las condiciones afectando a la población del estudio, y los resultados.

2) HIPÓTESIS:

Suposición, fundada en observaciones o reflexiones, que puede conducir a predicciones refutables.

3) RANDOMIZACIÓN:

Idealmente, un

...

Descargar como (para miembros actualizados) txt (20 Kb)
Leer 11 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com