GUIA PEDAGOGICA GENERAL 1 ER AÑO
Daniel SantosApuntes12 de Mayo de 2021
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ORIENTACIONES GENERALES[pic 6]
En este momento de suspensión de actividades escolares presenciales producto de la pandemia existente, consecuencia del coronavirus o Covid – 19 es necesario formular estrategias que permitan a nuestros estudiantes la prosecución de sus estudios desde sus hogares es por ello que desde la ETARZ “ADOLFO NAVAS CORONADO” se presenta, siguiendo los lineamientos emitidos desde el MPPE esta guía pedagógica la cual contiene los referentes teórico prácticos planificados y desglosados para su estudio y evaluación por los docentes especialistas de las diferentes áreas. En este sentido, cabe señalar que:
- Las áreas de formación se presentan de forma separada, se plantean los temas generadores, referentes teórico prácticos (RTP) a trabajar, actividades a realizar y la forma de evaluación para cada uno de ellos. Igualmente se ofrece información para contactar al docente en caso de tener alguna duda o requerir alguna explicación de la temática a tratar.
- Todas las actividades acá presentadas deben ser elaboradas por el estudiante, en el hogar, con el apoyo de sus familiares.
- Las actividades deberán ser realizadas de forma manuscrita o digital, separadas por áreas de formación, identificadas con los datos personales de cada estudiante, (SI ES MANUSCRITA DEBE SER CLARA CON LETRA QUE SE ENTIENDA Y SI ES POSIBLE EN LAPICERO
- TODO REPRESENTANTE DEBE ESTAR ATENTO A LAS INDICACIONES DE CADA DOCENTE Y COMUNICARSE CON ELLOS CUANDO ENVIEN ACTIVIDADES POR CORREO SE LES AGRADECE HACER ENTREGA DE ACTIVIDADES EN LAS FECHAS QUE SE LES INDIQUE.
- SE LES AGRADECE LEER DETENIDAMENTE LAS FECHAS ESTAS FECHAS SON PARA TODAS LAS AREAS DE FORMACION. GRACIAS
- RECUERDE SR REPRESENTANTE ESTAS SON LAS FECHAS POR CADA ACTIVIDAD PARA TODAS LAS AREAS DE FORMACION.
ACTIVIDAD N° 1: DEL 10 AL 14 DE MAYO 2021 VIA CORREO, EN CASO DE SER EN FISICO EXCLUSIVAMENTE DIA MARTES 11 EN LA OFICINA DE LA COORDINACION DE 1ER AÑO HORA DE 7:30 AM A 1:00 PM
ACTIVIDAD N° 2: DEL 07 DE JUNIO AL 11 DE JUNIO 2021 POR VIA CORREO EN CASO DE SER EN FISICO EXCLUSIVAMENTE UNICO DIA MARTES 08 DE JUNIO EN LA OFICINA DE LA COORDINACION DE 1ER AÑO HORA DE 7:30 AM A 1:00 PM
Nota: ANTE CUALQUIER DUDA RECUERDA COMUNICARTE CON EL DOCENTE REPONSABLE O DOCENTE DEL AREA.
- Las actividades se deben enviar vía correo electrónico, whatsapp, u otro medio tecnológico. Y mantener comunicación con su docente Orientador.
- Desde la ETARZ “Adolfo Navas Coronado” te solicitamos cumplir con la consigna ¡QUÉDATE EN CASA!
GUÍA PEDAGÓGICA 3ER MOMENTO | |||
DOCENTE: Gerardo Albarrán | CORREO DEL DOCENTE: jacksamira@hotmail.com | TELEFONO DEL DOCENTE | |
ÁREA DE FORMACIÓN: Educación Física | AÑO: 1ero | SECCIONES: “A – B – C – D” | |
TEMA GENERADOR TEJIDO TEMÁTICO | PUNTOS A INVESTIGAR EN EL REFERENTE TEÓRICO PRÁCTICO | ACTIVIDADES A DESARROLLAR POR EL ESTUDIANTE | POTENCIALIDADES ( INDICADORES) COLOCAR LA PONDERACIÓN O VALOR A CADA INDICADOR |
Lúdica, recreación y juego como oportunidades de formación ciudadana. *Recreación, tiempo libre y sociedad. *Juegos motrices, juegos tradicionales. *Recreación, juegos motrices, juegos tradicionales, juegos autóctonos. *Valores individuales y sociales que se pueden promover desde el juego y la recreación. *Actividades físicas en la naturaleza. *Conocimientos de los aspectos técnicos básicos y del reglamento del voleibol y futbol sala. | Juegos tradicionales propios de su localidad, región y del país (trompo, yoyo, perinola, garrufio, metras, cometas, pise, entre otros). Actividades físicas en la naturaleza. Fundamentos técnicos y reglamentos del voleibol y futsala | A través de las experiencias vividas los y las estudiantes indagarán sobre: Juegos tradicionales propios de su localidad, región y del país. Actividades físicas en la naturaleza. Los y las estudiantes valiéndose de los mapas mentales realizaran una exposición demostrativa donde darán a conocer: Fundamentos técnicos y reglamentos del voleibol y futsala, el deporte educativo. | Demuestra responsabilidad, interés, 3ptos. Construyen de manera correcta mapa mental relacionado: juegos tradicionales propios de su localidad, región y del país.9pts. Elaboran correctamente una ficha donde colocaran los siguientes datos: peso, talla, brazada, tiempo en recorrer 600mts de resistencia, tiempo en recorrer 50mts de velocidad, cantidad de repetición de flexión de codo y abdominales en 30 sg 8ptos Demuestra responsabilidad, interés, 3ptos Indagan aspectos teóricos relacionados con fundamentos técnicos y reglamentos del voleibol y futsala, el deporte educativo. (Cuaderno) 10ptos. Construyen de manera correcta mapa mental relacionado fundamentos técnicos y reglamentos del voleibol y futsala, el deporte educativo. 7ptos. . |
GUÍA PEDAGÓGICA 3er MOMENTO | |||
DOCENTE Domingo Márquez (sección A) Jacqueline Hernández sección( D) Docente :Yesenia Fernández sección( C) | CORREO DEL DOCENTE DOMINGO: domingoams21@gmail.com Correo profe :Jacqueline : hjackelin@gmail.com A LA DOCENTE YESENIA LES VAN A LLEVAR EN FISICO PARA LA ETARZ. SECCION C | TELEFONO DEL DOCENTE 0426-1085947 | |
ÁREA DE FORMACIÓN: Orientación y convivencia | AÑO: 1ro | SECCIONES: A C-D | |
TEMA GENERADOR TEJIDO TEMÁTICO | PUNTOS A INVESTIGAR EN EL REFERENTE TEÓRICO PRÁCTICO | ACTIVIDADES A DESARROLLAR POR EL ESTUDIANTE | POTENCIALIDADES ( INDICADORES) COLOCAR LA PONDERACIÓN O VALOR A CADA INDICADOR |
El reciclaje Nota : Queridos estudiantes por favor identificar la actividad con Nombre, Apellido, Sección y Año al enviarla gracias . | Que se puede reciclar Cuáles son los beneficios de reciclar | ACTIVIDAD N| 1 SOLO EN FISICO SECCION C La docente indicara a los estudiantes investigar sobre ¿Qué es reciclar? ¿Qué se puede reciclar? ¿Materiales reciclables dónde los nombrarán y definirán?, luego responder estás preguntas . 1¿Qué beneficios se obtienen de los residuos biodegradable?. 2¿En qué productos convierten las empresas de papel los desechos seleccionados?. ACTIVIDAD N° 2 SOLO EN FISICO SECCION C La docente les indicará a los estudiantes investigar sobre los beneficios o ventajas del reciclaje, Que es Abono Orgánico, Humus; a su vez elaborarán una lista de cuáles son los desechos tóxicos y peligrosos que tienen un tratamiento especial ,por lo que se debe evitar el contacto con ellos. | *Investiga sobre el tema requerido (4pts) *Nombra y define de manera acertada sobre los materiales de reciclables.(5pts) *Responde de manera clara y lógica las respuestas a las preguntas asignadas (4pts). *Coherente y acertado con la investigación asignada (4pts). **Rasgos personales: Responsabilidad, puntualidad (3pts) *Investiga y describe sobre el tema asignado.(4pts) *Elabora lista sobre los desechos tóxicos (4pts). *Nombra e identifica cuáles son los desechos tóxicos (6pts). *Cumple con las reglas de ortografía (3pts). Rasgos personales :Responsabilidad, puntualidad (3pts) - |
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