Gestión Escolar

Presentación

El siguiente documento contiene información importante de las visitas programadas a la Esc. General Gabriel Guevara ubicada en la colonia Sta. María en la ciudad de Chetumal Quintana Roo, como parte del proyecto de prácticas docentes sustentada por el plan de estudios proporcionado por la DGSPE, abarcando los propósitos de la primera unidad “Escuela y comunidad: complejos procesos de vinculación”, segunda unidad “Prácticas y escenarios de gestión” y tercera unidad “Procesos de interacción pedagógica en el aula de clases”.

El día 28 de Marzo de 2012 se realizó la primera visita, teniendo como fin la observación del contexto escolar y su importancia; apreciando la cultura, tradición y el lenguaje que se utiliza en la colonia en que se ubica la escuela. Se realizaron entrevistas a los habitantes de la comunidad para recabar información que no podemos obtener con la simple observación, como por ejemplo: la influencia de la comunidad en la escuela, la percepción que la comunidad tiene de la institución escolar y sus expectativas hacia ella.

En las visitas que se realizaran los días 8 y 9 de Mayo de 2012, estaremos dentro de la escuela y ahondaremos en las actividades que el director como la máxima autoridad dentro de la escuela realiza en conjunto con el personal docente, como se organizan y cómo se lleva a cabo el proceso de gestión escolar; por medio de entrevistas a maestros, padres de familia y al mismo director. También pediremos acceso a los archivos de la dirección para observar la documentación de gestiones y de ser posible tomar evidencias de estos para conocer cómo se logran las metas de esta institución.

Para finalizar en nuestra tercera visita programada los días 11 y 12 de junio, entraremos al aula de clase para observar los procesos de interacción pedagógica, realizaremos guías de observación para recabar información sobre cómo se da la interacción alumno-maestro y sus mecanismos de evaluación, también grabaremos un video dentro del aula de clase para hacer un análisis de la práctica docente y redactaremos un escrito partiendo del análisis, la reflexión y el uso de conceptos que constituyen la práctica docente.

Gestión Escolar

En el sistema educativo mexicano la gestión escolar se ha convertido en el medio para mejorar la calidad educativa. Este proceso es llevado a cabo por la máxima autoridad dentro de la institución escolar, es decir el director es quien se encarga de cubrir las necesidades escolares.

En la escuela la gestión es un proceso complejo en el que por medio de las juntas de consejo técnico se exponen las necesidades primarias de la institución, de las cuales se seleccionaran las mas urgentes, formalmente deberían entregarse oficios dirigidos a la siguiente pieza dentro de este proceso que es el supervisor de la zona en la que la escuela se encuentra ubicada. Muchas veces las gestiones se realizan de manera informal con eso me refiero a que las gestiones también se dan en una conversación entre el interesado y aquella persona que pueda cubrir o ayudar a satisfacer la necesidad que

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