Guia Academica
jandi0120 de Octubre de 2013
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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
Escuela Sociales, Artes y Humanidades – ECSAH
Curso Metodología de la Investigación Código: 100103
Guía Trabajo Colaborativo No. 1
GUIA DE ACTIVIDADES
Periodo 2013 – 2
Nombre de la Actividad: Act No. 6 Trabajo colaborativo No. 1.
Temáticas que se revisarán:
Problematización y marco referencial de un proyecto de investigación
Aspectos generales del trabajo:
Con esta actividad se pretende identificar y analizar el tema, problema,
objetivos y marco teórico de una investigación a partir del artículo científico
publicado en el aula por el tutor, como insumo para la formulación de un
proyecto de investigación, mediante el desarrollo de la ficha No 2:
Problematización y marco referencial.
Estrategia de aprendizaje propuesta: Análisis de artículo científico a través
de debate en el foro colaborativo donde cada participante presenta ideas y
realiza discusiones con argumentos válidos en torno a la ficha No. 2, al interior
de su grupo colaborativo.
Peso evaluativo:
75 puntos (25 % del peso del curso)
Sistema de interactividades: asincrónicas a través del foro del grupo
colaborativo dispuesto para tal fin y sincrónicas a través de asesoría docente
a través de la Webconference o Skype.
Producto(s) esperado(s):
Debate en el foro de interacción y un documento Word final de elaboración grupal
que incluya portada, resumen del trabajo, contenidos, desarrollo de la ficha No. 2,
conclusiones y referencias APA.
El documento debe tener márgenes 2,56 cm, letra Times New Roman 12, a
espacio y medio, con un mínimo de 5 hojas y un máximo de 8. Además debe
presentar referencias bibliográficas con la normas técnica APA 6ta edición.
El archivo debe nombrarse: unidad1_Nodegrupo.Ejemplo: unidad1_100103_45
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Curso Metodología de la Investigación Código: 100103
Guía Trabajo Colaborativo No. 1
Cronograma de la actividad:
Apertura: 12 de septiembre de 2013 Hora: 00:00 a.m.
Cierre: 19 de octubre de 2013 Hora: 23:55 p.m.
Descripción de la Guía de Actividades
Objetivos de aprendizaje
Iniciar el proceso de formulación de un proyecto de investigación a partir del
análisis de un artículo de investigación, tomado de las bases de datos de la
biblioteca virtual de la UNAD y publicado en el foro por el docente.
Interpretar los elementos de problematización y los conceptuales básicos para la
elaboración de un proyecto de investigación, mediante la lectura en profundidad
de un artículo científico y con ello dar respuesta a los componentes de la ficha No.
2: Problematización y marco referencial.
Utilizar el artículo científico como una herramienta didáctica que le permita al
estudiante dar respuesta argumentada y contextualizada a algunos interrogantes
referidos a la metodología de la investigación.
Competencias de aprendizaje
El estudiante identifica los elementos que componen un artículo de investigación
mediante lectura individual y debate en el foro con su grupo colaborativo.
El estudiante identifica los conceptos de problematización y marco referencial
referidos a la formulación de un proyecto de investigación.
El estudiante identifica el tema, el problema, los objetivos y el marco referencial
de un artículo científico y a partir de ellos propone un nuevo proyecto de
investigación.
El estudiante utiliza las herramientas pedagógicas del aula para la construcción de
respuestas a algunos interrogantes propios referidos a la metodología de la
investigación.
El estudiante asume compromisos y desarrolla habilidades inter-personales
para lograr un alto desempeño en el grupo colaborativo.
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Guía Trabajo Colaborativo No. 1
Actividades Previas
Cada estudiante requiere:
Leer comprensivamente esta guía de actividades y la rúbrica de calificaciones.
Estudiar el capítulo 1 de la unidad 1 y el capitulo 1 de la unidad 2 del material
didáctico del curso e indagar que es el tema, el problema, los objetivos y el marco
referencial de una investigación.
Cada grupo colaborativo requiere:
Elegir roles y establecer su plan de trabajo grupal.
Pasos para el desarrollo de la actividad:
Paso 1: Cada estudiante asume un rol dentro del grupo.
ROL FUNCIONES RESPONSABLE
LÌDER DE GRUPO
Dinamiza el proceso del proceso, verifica
que al interior del grupo, cada participante
asuma su rol, dirige la actividad del grupo.
LIDER DE DEBATE
Facilita de la comunicación asertiva entre
los miembros del equipo y entre éstos y el
tutor. Recoge y comparte información
sobre el desarrollo del trabajo Lleva los
registros y las relatorías del grupo.
RELATOR
Responsable de registrar la información
sobre la dinámica del trabajo desarrollado
por el equipo de trabajo y elabora el
documento final.
UTILERO
Responsable de ubicar y conseguir
material, recursos y herramientas
necesarias para el desarrollo del trabajo.
Orienta al grupo sobre los recursos
disponibles en el curso para su consulta.
Revisa la ortografía, redacción y el
cumplimiento de la norma APA en el
documento.
VIGIA DEL TIEMPO
Responsable de la agenda y el control del
tiempo necesario para el desarrollo de
todos momentos o pasos de la actividad y
el cumplimiento de las competencias de
aprendizaje, orienta a los miembros del
equipo para su participación y en la
entrega de tareas asignadas.
Responsable del envío del producto final.
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Paso 2: El grupo establece su plan de trabajo según cronograma dispuesto
Actividad Cronograma Responsable desde el
rol elegido
Lectura individual del artículo Del 13 al 20 de septiembre de
2013
Todos los participantes
Diligenciamiento de la ficha
No. 2 de manera individual y
publicarla en el foro.
Del 20 al 27 de septiembre de
2013
Todos los participantes
Debate en el foro sobre los
elementos: tema, problema,
objetivos y marco referencial.
Del 20 al 4 de octubre de 2013 Todos los participantes
Compilación y edición de la
ficha de trabajo con los
acuerdos establecidos.
Del 4 al 11 de octubre de 2013
Revisión el trabajo Del 11 al 18 de octubre de 2013 Todos los participantes
Aprobación o visto bueno del
trabajo
Del 11 al 18 de octubre de 2013 Todos los participantes
Entrega final del trabajo Del 11 hasta el 19 de octubre de
2013.
Paso 3: Trabajo individual
Cada estudiante lee el artículo científico publicado por el docente en el aula y
diligencia la ficha No. 2 y la publica en el foro para que sea comentada por sus
compañeros.
FICHA No. 2
Problematización y marco referencial de un proyecto de investigación
Título del artículo elegido
Elemento Descripción del elemento
1. El título del artículo (En este
elemento, identifique los
factores o variables del
estudio, así como la relación
entre ellos que se plantean en
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el título)
2. Problema de investigación
(En este elemento, identifique
en el artículo, los factores o
variables que intervinieron
directa e indirectamente en el
problema investigado, así
como su contexto (ubicación)
y la población o informantes o
evento intervenido)
3. Pregunta de investigación
(Identifique en el artículo la
pregunta de que sintetiza la
problemática investigada. Sí
no está enunciada,
formúlenla.)
4. Justificación. (identifique en
el artículo, las razones que
tuvieron los investigadores
para demostrar la factibilidad,
viabilidad y pertinencia social
de la investigación realizada.
Si no está enunciada,
formúlenla.)
5. Objetivo general: (identifique
en el artículo, el objetivo o
propósito general de la
investigación y los elementos
que lo componen. Sí no están
enunciados, formúlenlos).
6. Objetivos específicos:
(identifique en el artículo, los
objetivos específicos de la
investigación y los elementos
...