Guía orientadora de auto evaluación Trabajo Práctico “Gestión de cuidado”

Guía orientadora de auto evaluación

Trabajo Práctico “Gestión de cuidado”

• Siguió el orden de subtítulos de la guía, cada sección se corresponde con el subtitulo

• ¿Cuáles son las partes que componen el trabajo (según la “guía de gestión de cuidados” de la cátedra)?. Las tuvo en cuenta a todas?

• ¿Qué dice desde la teoría cada una de las partes que componen el trabajo? Lo que el estudiante escribió en cada una de esas partes se corresponde con lo que dice la teoría de la guía?

TEORÍA DE PROAE CASO PROPIAMENTE DICHO

No se permiten textos bajado de Internet Desarrollo de 3 páginas como mínimo de:

Fisiopatología

Epidemiología

Distingue signos y síntomas

Ficha farmacológica, distinguiendo acción farmacológica y efecto terapéutico.

¿Qué es agrupación de datos?

¿Cómo agrupó los datos?

¿Tiene sentido lógico esa agrupación y se corresponde con el diagnóstico seleccionado?

Los datos deben dar sustento lógico al problema que nombro ¿Cómo agrupó los datos según el caso?

¿Qué dominios tiene alterados la persona del caso?

¿Qué es Diagnóstico?

Partes que lo componen. Tipo. Estado de salud ¿Coincide esto con los problemas que dice tener el paciente?

¿Qué es un Resultado Esperado?

¿Con qué parte del Diagnóstico se relaciona? ¿En la realidad el Resultado Esperado coincide con la etiqueta del Diagnóstico?

• El RESULTADO ESPERADO (también encuentra sustento lógico en la agrupación de DATOS.

TEORÍA DE PROAE CASO PROPIAMENTE DICHO

¿Qué es un INDICADOR?

¿En qué se diferencia con el RESULTADO ESPERADO? Los indicadores el RE: ya no van a coincidir .con los datos alterados. Los indicadores se desarrollan en función del R.E. Indican, señalan en que grado el resultado se puede llegara conseguir (que constan en la columna de datos).

¿Qué es una INTERVENCIÓN y con qué parte del DIAGNÓSTICO se relaciona? En la realidad, ¿trabajó intervenciones tanto con la etiqueta como con la fuente de dificultad, como para resolver el diagnóstico (problema) planteado?

Una intervención se resuelve con varias acciones ¿Desarrolló todas las acciones de cada intervención?

En las intervenciones, ¿trabajó la medicación que resuelve los problemas planteados?

¿Qué es FUNDAMENTAR científicamente?

¿Qué se fundamenta?

¿Desde dónde se fundamenta? ¿Explicó cómo su acción-intervención resuelve el (problema) Diagnóstico Enfermero?

La fundamentación no es explicación (o ampliación) de las acciones. Fundamenta la farmacología desde la acción farmacológica.

Cuando nombra una medicación en intervención, en acciones, ¿nombró los cuidados de enfermería en la droga?

Ejemplo: NTG:

• Presencia de cefalea

• Disminución de la TA

• Náuseas

 La EVALUACIÓN

o Si es + coincide con Resultados Esperados.

o Si es – coincide con la columna de Datos

Lectura de teoría Profundizar la Investigación Bibliográfica.

Ventajas Desventajas

Gestión de cuidados

 Basada en unidades Se cuestiona la

continuidad de los

cuidados.

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