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Historia Del Trabajo Social


Enviado por   •  4 de Mayo de 2015  •  1.708 Palabras (7 Páginas)  •  225 Visitas

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Ensayo

En los antecedentes, de la historia del trabajo social o el contexto en el que surge la profesión, se da por las desigualdades sociales que existían en el sistema monárquico europeo. A la acumulación de riquezas por los señores feudales debido al sometimiento del esclavismo a los pobres, creando una gran desigualdad entre los seres humanos, la iglesia ejercía un papel muy impórtate tanto en lo económico, político y moral, la iglesia crea un paradigma, que los pobres existían por que Dios los hizo así, y para quienes querían la vida eterna tenían que hacer obras de caridad o dar el diezmo de sus ganancias a la iglesia. En el siglo XV ente sistema monárquico comienza a tener una entropía, el régimen feudal de producción al régimen capitalista, donde se da la revolución francesa donde se pasa de un sistema monárquico a un sistema capitalista, naciendo los productos manufacturados como medios de producción.

Con estos antecedentes se va creando la revolución industrial, donde la fuerza de trabajo es sustituida por una maquina, este modelo estaba determinado por las ciencias físicas, la observación y la razón, esto generaría un gran impacto en lo económico, social y político ocasionando mucha desigualdad social y mucha explotación humana, donde muy pocos se enriquecían y muchos se empobrecían mas.

De esta manera la asistencia social asimila el humanismo como filosofía que plantea la atención material sin la esperanza de un Dios, la felicidad, la moral, la fraternidad, la bondad, se constituyeron e los elementos principales de esta asistencia. Pero cuando hablamos de asistencia es solo asistir a las personas que lo necesitan sin contar con ningún tipo de conocimiento para generar conocimiento la gente lo hacia por filantropía o por que la iglesia le decía a las personas que iban a ser salvas si ayudaban a otras perdonas, así el humanismo como filosofía primordial de las ciencias sociales nos lleva al pragmatismo como método fundamental en el servicio social y el positivismo como concepción dominante de todas las disciplinas científicas, la asistencia social seria a etapa de lo pre-científico del trabajo social como disciplina de las ciencias sociales.

Lo anterior es conocido como el contexto histórico en que surge la profesión donde trabajo social comienza como asistencia social, pero como el servicio social se tecnifica, cuando los procesos de industrialización seguían su camino y las desigualdades sociales crecían, ya la asistencia social tenia que ser mas organizada y capacitar a los que brindaban la ayuda y así llegaríamos a lo que es servicio social dando ya un modelo de trabajo social conocido para aquella época.

Ya en esta fase de servicio social, se comienza adquirir una base teórica por que la demanda de la problemática social lo exigía, de tener personas capacitadas para la intervención social y así se crea la primera escuela de trabajo social, donde se formaban a las personas desde unas perspectiva teórica y practica con un acompañamiento y un entrenamiento practico supervisado. Puede afirmarse que a partir de ese momento se habla de una profesionalización de trabajo social, la profesión comienza a emanciparse del empirismo, e ir adquiriendo nuestros conocimientos propios de intervención profesional.

Afines del siglo XIX, con la expansión del capitalismo a nivel mundial emerge la figura de Mary Richmond la primera teoría de Trabajo Social con el libro diagnostico social, donde se adquiere el primer método de intervención social llamado método de caso social individual, dándole ya un carácter de profesión a la intervención que ejercía el servicio social, ella afirmaba que era necesario un servicio social en reformas sociales que elevaran las condiciones de vida de las masas. “Sin investigación social no es posible realizar trabajo social” pero no es la base atender un problema global de manera individual, por que seria una pequeña fracción que estaríamos interviniendo en el gran sistema social, Mary Richmond tenia una visión mas integral a si lo afirmo en uno de sus escritos “El servicio social de caso seria fragmentario si se separa del servicio social, debe de demostrarse todas las interdependencia de todas las partes del servicio social” o sea que al cliente lo vamos a tratar como un caso y las interdependencias de las faces que tienes el servicio social, pero esto nos llevaría a un debate los profesionales del servicio social no tuvieran en cuenta que muchas situaciones requerían de ser analizadas y abordadas desde perspectivas integrales y no desde un método especifico creando un dilema entre posiciones teóricas y practicas por eso se en la carrera se hace una praxis de cincuenta porciento para la teoría y practica, pero de acuerdo el modelo que va adquiriendo el servicio social de pasar a un trabajo social profesional, esto ya nos estaría llevando a que la profesión valla generando conocimiento de su que hacer profesional, Trabajo social se apoyaba en las corrientes epistemológicas del pragmatismo y positivismo, en el pragmatismo el conocimiento se iba adquiriendo en la practica y en el positivismo, de darle explicación a la problemática que vamos a intervenir, pero ya con la con el surgimiento del método de caso social individual estaríamos integrando una nueva corriente epistemológica llamada estructural

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