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IDENTIFICACION DE LA MEJORA DEL INDICE DE DESARROLLO HUMANO EN EL NORTE DEL PERÚ CON LA IMPLEMENTACION DE LOS SISTEMAS ELECTRICOS RURALES

balcazar580Resumen3 de Diciembre de 2015

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UNIVERSIDAD NACIONAL[pic 1]

 PEDRO RUIZ GALLO

ESCUELA DE POSTGRADO

     

ESQUEMA DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN (TESIS)

  1. ASPECTOS INFORMATIVOS.

TITULO DEL PROYECTO DE INVESTIGACION:

“IDENTIFICACION DE LA MEJORA DEL INDICE DE DESARROLLO HUMANO EN EL NORTE DEL PERÚ CON LA IMPLEMENTACION DE LOS SISTEMAS ELECTRICOS RURALES”.

  1. PERSONAL INVESTIGADOR.
  1. AUTOR: LEWIS LEONEL BALCAZAR CASTRO
  2. ASESOR: ANIBAL SALAZAR MENDOZA.

  1. TIPO DE INVESTIGACION.

El presente trabajo está basado en la investigación tecnológica en gabinete, que consistirá en la toma de datos de entrada (históricos-estadísticos) y los existentes que permitirán o contribuirán a identificar el mejoramiento del índice de Desarrollo Humano en los sectores rurales; con la implementación del servicio eléctrico.

La línea de investigación está enmarcada a la gestión de la demanda eléctrica en dichos sectores rurales.

  1. MAESTRIA / DOCTORADO CON MENCION EN:

MAESTRIA EN CIENCIAS DE LA INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA /CON MENCION EN ENERGIA.

  1. LOCALIDAD E INSTITUCION DONDE SE DESARROLLARA EL PROYECTO.

       LOCALIDAD: PROVINCIA DE CELENDIN – DEPARTAMENTO DE CAJAMARCA.

       

  1. DURACION ESTIMADA DEL PROYECTO.

       06 meses.

  1. FECHA DE INICIO.

       01 de Marzo del 2013.

  1. PRESENTADO POR:

              -------------------------------                                                          -----------------------------------                                                    

LEWIS LEONEL BALCAZAR CASTRO (AUTOR)            ANIBAL SALAZAR MENDOZA (ASESOR)

  1. APROBADO  POR:

         ---------------------------------                                               ----------------------------------

    JURADO (PRESIDENTE)                                                 JURADO (SECRETARIO)

 

                                                             

                                                     ………………………………………

                                                               JURADO (VOCAL)

  1. ASPECTOS DE LA PROBLEMÁTICA.
  1. REALIDAD PROBLEMATICA.

Desde el 2004 hasta la actualidad se vienen ejecutando Obras de Pequeños Sistemas Eléctricos (PSE) a través del Ministerio de Energía y Minas, en la Zona Norte del Perú, con la finalidad de incrementar nuestro coeficiente de electrificación y la calidad de vida de las zonas las alejadas del País.  El cual se determinará en cuanto al crecimiento de la demanda eléctrica, en los sectores rurales, desde su inicio a la actualidad, debido a que existe una correlación entre los menores consumos de energía con los menores índices de desarrollo humano (IDH).

2.2        PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA  

El presente estudio buscará identificar los aportes, cambios significativos y decisivos si han permitido acelerar los procesos de satisfacción de las necesidades de la población en la Provincia de Celendin, debido a la Electrificación Rural sostenible de las áreas rurales en el norte del Perú en materia de calidad de vida. Las mejoras considerables de la calidad de vida de las personas, a partir del El Índice de Desarrollo Humano (IDH) que mide en forma resumida el desarrollo humano. El avance promedio conseguido por un país, región o sector en tres dimensiones básicas del desarrollo humano: disfrutar de una vida larga y saludable, acceso a educación y nivel de vida digno.

2.4        FORMULACION DEL PROBLEMA

Estos proyectos de Electrificación Rural, buscan mejorar las condiciones de vida de las familias y a su vez crear las condiciones para el desarrollo de actividades productivas que permitan mejorar su calidad de vida. Hay que resaltar que son las familias de las zonas rurales las que registran los más altos índices de pobreza y pobreza extrema. Considerando ello, se espera que los proyectos de electrificación contribuyan de manera indirecta a impulsar el desarrollo económico en las zonas intervenidas, a partir de la instalación del servicio eléctrico.

     

2.5  JUSTIFICACION E IMPORTANCIA DEL ESTUDIO

Con el análisis de los Índice de Desarrollo Humano (IDH) desagregados harán posible y deberían ayudar a orientar las políticas y las acciones para atacar las desigualdades y deficiencias en nuestro País.

2.6  OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

El objetivo principal  es identificar la mejora de la calidad de vida utilizando como herramientas adecuadas los Índices de Desarrollo Humano, para analizar una serie de datos estadísticos recogidos en el tiempo y la actualidad del sector Rural, con la utilización del servicio eléctrico.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Con el Índice de Desarrollo Humano (IDH) se realizará una estadística sólida y única que serviría como marco de referencia tanto para el desarrollo social como para el económico del sector rural.

El IDH desagregado por grupos sociales o regiones también posibilita que los grupos comunitarios locales soliciten más recursos y obliguen a los representantes locales a rendir cuentas.

III.        MARCO TEÓRICO.

3.1 ANTECEDENTES DEL PROBLEMA

Como todos los años desde 1990 Informe sobre Desarrollo Humano ha publicado el Índice de Desarrollo Humano (IDH) que fue presentado como una alternativa a las mediciones convencionales del desarrollo nacional, como el nivel de ingresos y la tasa de crecimiento económico. El IDH representa el impulso de una definición más amplia del bienestar y ofrece una medida compuesta de tres dimensiones básicas del desarrollo humano: salud, educación e ingresos.

El Perú está considerado  un país en vías de desarrollo con un índice de desarrollo humano (IDH) en el 2005 de 0.773(medio, puesto 87 mundial). Su renta per cápita en 2007 fue de 3.885 dólares y el producto interior bruto (PIB) fue de 109.069 millones de dólares. Según el censo sociodemográfico del INEI de 2007, el 39.3% del total de población es considerada pobre, de los cuales el 13.7% son extremadamente pobres. Las tendencias del IDH muestran un importante histórico tanto a nivel nacional como regional y localiza las pronunciadas brechas existentes en el bienestar y en las oportunidades de vida que continúan dividiendo nuestro mundo interconectado.

[pic 2]

3.2 BASE TEORICA.

En el presente Trabajo de Investigación sobre Identificación de la Mejora del Índice de Desarrollo Humano en el Norte del Perú con la implementación de los Sistemas Eléctricos Rurales presenta herramientas de análisis de las opciones en las políticas. Estas herramientas son algunas de las contribuciones más importantes del Informe. Proporcionan métodos fáciles de utilizar para el análisis del desarrollo humano en los ámbitos, nacional y subnacional y los medios necesarios para evaluar tendencias y deficiencias en el desarrollo humano.

3.3 HIPOTESIS.

Para los encargados de la formulación de las políticas y los profesionales del desarrollo, las herramientas de análisis que se incluyen en los Informes tienen la ventaja de ser sencillas. Requieren sólo de conocimientos estadísticos y matemáticos básicos. Son fáciles de comprender para las personas que no son especialistas y facilitan resultados reveladores que atraen apoyo para el desarrollo humano y ayudan a los encargados de la formulación de las políticas a determinar prioridades y formular políticas relacionadas con el desarrollo humano.

En los Informes mundiales, estas herramientas se aplican generalmente en el ámbito internacional. Si hay datos disponibles, también son aplicables en el ámbito nacional y en el subnacional. El ámbito subnacional incluye: regiones, urbano/rural, masculino/femenino, grupos etarios, nivel de ingreso, grupos étnicos, etc. Esta nota presenta brevemente las herramientas de análisis desarrolladas en los Informes sobre Desarrollo Humano y describe los usos posibles para el contexto nacional.

3.4 VARIABLES.

El Índice de Desarrollo Humano (IDH) es una medida resumen del desarrollo humano, que refleja los logros medios de un país en tres dimensiones básicas de desarrollo humano: una vida larga y saludable (salud), acceso al conocimiento (educación) y un nivel de vida digno (ingresos). La disponibilidad de datos determina la cobertura de países del IDH. El IDH se calcula en base a datos disponibles en el momento de redactar el Informe provenientes de las principales agencias internacionales de datos y otras fuentes con credibilidad demostrada.

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