INFORME DE ACTIVIDADES
hamizPráctica o problema5 de Abril de 2014
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INFORME DE ACTIVIDADES
MES: MARZO NOMBRE DEL GRUPO: CONEJITO 2 NOMBRE DE DOCENTE A CARGO: XIOMARA ISMENIA MARIN
FECHA DE ENTREGA INFORME: 27 de marzo de 2014 EDAD: 2 A 6 MESES 3 AÑOS
NUMERO DE PARTICIPANTES POR GRUPO:20 N° DE NIÑOS:11 N° DE NIÑAS:9 N° DE NIÑOS DESPLAZADOS:2
N° DE NIÑAS DESPLAZADAS:3 N° DE NIÑOS AFRODECENDIENTES: N° DE NIÑAS AFRODECENDIENTES:
N° DE NIÑOS PERTENECIENTES A GRUPOS ETNICOS: N° DE NIÑAS PERTENECIENTES A GRUPOS ETNICOS:
NOMBRE DE LA COODINADORA:
LAURIA SARMIENTO RUIZ NOMBRE DE LA PSICOLOGA:
SANDRA MONTAÑEZ ACEVEDO NOMBRE DE NUTRICIONISTA:
LAURA REYES SANCHEZ
MODELO PEDAGOGICO: MODELO DE MONTESSORI ENFOQUE: APRENDIZAJE SIGIFICATIVO
OBJETIVO DEL MES
Promover espacios necesarios y adecuados para los niños y niñas del CDI sueños y sonrisas, así mismo que tengan como objetivo promover el bienestar y seguridad de las personas que habitan creando espacios donde puedan desarrollar sus actividades cotidianas en su ambiente saludable y seguro.
TEMAS DEL MES
Dependencias de mi casa
• Espacios de la casa
• Día de la mujer
• Miércoles de ceniza
• Día del hombre
• Día mundial del agua
• Día del Teatro
DESCRICCIÓN DE ACTIVIDADES
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: actividades pedagógicas
DESCRIPCIÓN:EN ESTAS EVIDENCIAS PODEMOS VER COMO LA DOCENTE DESARROLLA DIFERENTES ACTVIDADES PEDGOGICAS LUDICAS Y RECREATIVAS CON LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL C.D.I SUEÑOS Y SONRISAS EL CUAL POR MEDIO DE JUEGOS DE COCINAS SELES ENSEÑA LOS DIFERENTES UNTICILIOS QUE SE USAN EN LA COCINA DE NUESTRA CASA Y PARA QUE NOS SIRVEN CADA UNO DE ELLOS,POR MEDIO DE TITERES Y CUENTOS DESARROLLAREMOS EN LOS NIÑOS Y NIÑAS LA CREATIVIDAD Y IMAGINACION Y LE REFORZAREMOS EL LENGUAGE Y PRONUNCIACION,POR MEDIO DE UNA CASA ELABORADA EN CARTON LE ARE CONOCER ACADA NIÑO Y NIÑA SUS DIFERENTES ESPACION DE LA CASA Y QUE SERVICIO NOS BRINDA CADA UNO DE ELLOS Y COMO DE BEMOS UTILIZARLOS
EVIDENCIA FOTOGRAFICA
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD:DIA DE LA MUJER
DESCRIPCIÓN: POR MEDIO DE ESTAS EVIDENCIAS FOTOGRAFICAS PODEMOS EVIDENCIAR COMO SE LES EXPLICA ALOS NIÑOS Y NIÑAS POR QUE ES EL DIA DE LA MUJER EL CUAL SE REALISO UN MENSAJE Y SE COLOCA EN LA ENTRADA DEL C.D.I SUEÑOS Y SONRISA LUEGO SE LES ELABORA UN DETALLE EN FOMIS PARA QUE CADA NIÑO LE REGALE A LAS NIÑAS, SE REALIZA UNA INTEGRACION CON TODOS LOS GRUPOS DEL C.D.I LA CUAL POR MEDIO DE UNA ACTIVIDAD RECREATIVA DONDE LAS DOCENTES SE PINTAN LA CARA COMO MIMO Y USAN MALLONETAS EL CUAL SE LES RECALCA EL DIA DE LA MUJER POR MEDIO DE MENSAJES DONDE LOS NIÑOS Y NIÑAS SE DIBIERTEN Y COMPARTEN
EVIDENCIA FOTOGRAFICA
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: MIERCOLES DE CENIZA
DESCRIPCIÓN: POR MEDIO DE ESTAS FOTOGRAFIAS PODEMOS VER COMO SE LES INCULCA A LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL C.D.I SUEÑOS Y SONRISAS RESPETANDO SU RELIGION QUE SIGNIFICADO TIENE EL MIERCOLES DE CENIZA EL CUAL ESTA ANUCIANDO LA CUARESMA DE LA SEMANA SANTA LOS CUALES TAMBIEN SE LES ENSEÑAN DIFRENTES VALORES QUE SON COMO LA ETICA, EL RESPETO ALAS DIFERENTES RELIGIONES.
EVIDENCIA FOTOGRAFICA
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: DIA NACIONAL DEL HOMBRE
DESCRIPCIÓN :POR MEDIO DE ESTAS IVIDENCIAS FOTOGRAFICAS PODEMOS HACER CONOCER COMO EN EL C.D.I SUEÑOS Y SONRISA LES EXPLICAMOS Y FESTEJAMOS EN EL DIA DEL HOMBRE EL CUAL FUE POR MEDIO DE ACTIVIDADES RECREATIVAS Y LUDICAS DONDE SE REALIZARA UNA INTEGRACION CON TODOS LOS GRUPOS DONDE PASARAN POR UN TUNER DONDE CONPARTEN LOS NIÑOS Y NIÑAS, SE REALIZO UN MENSAJE DONDE LES ESPLICAMOS QUE ES EL DIA DE TODOS LOS HOMBRE EN EL MUNDO Y QUE CADA NIÑA LES REGALARA UN DETALLE PARA CELESBRARLE
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