INVESTIGACIÓN Y ANÁLISIS DE MERCADOS

NOMBRE DEL DOCUMENTO:

SÍLABO (RÉGIMEN ACADÉMICO: HORAS)

CÓDIGO: PAA-03-F-003

PROCEDIMIENTO: ELABORACIÓN, MEJORAMIENTO Y SEGUIMIENTO DEL SÍLABO

REVISIÓN: 2

Página  de 7

UNIDAD ACADÉMICA:

Facultad Ciencias Administrativas- Extensión Chone

CARRERA:

Administración de Empresas (2018)

UNIDAD DE ORGANIZACIÓN CURRICULAR:

PROFESIONAL

PERÍODO ACADÉMICO:

CUARTO

PARALELO:

A

CAMPO DE FORMACIÓN:

PRAXIS PROFESIONAL

AÑO LECTIVO:

2022 (p1)

ORGANIZACIÓN DEL TIEMPO:

COMPONENTE DE DOCENCIA

PRÁCTICAS DE APLICACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

COMPONENTE AUTÓNOMO

TOTAL DE HORAS

64

16

80

160

DOCENTE RESPONSABLE:

Dr. Lenin Andrés Párraga Zambrano

RESULTADO DE APRENDIZAJE DEL PERFIL DE EGRESO

NIVEL DE IMPACTO

RESULTADO DE APRENDIZAJE DE

LA ASIGNATURA

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Manejar las herramientas necesarias para que esté en capacidad de tomar decisiones en las diferentes condiciones que se le presenten desarrollando capacidad crítica, autocrítica y creativa para que colabore en la discusión y solución de los diferentes problemas que se suscitan en el entorno.

ALTA

Utiliza herramientas de investigación para la recolección de datos y análisis del comportamiento del mercado

Conocer los diferentes tipos de mercado, su comportamiento y los

factores que pueden modificar los aspectos de este.

Identificar la necesidad de realizar una investigación de mercados, mediante el diseño de instrumentos para la recolección de datos aplicando los fundamentos básicos de estadística y muestreo

Comprender los procesos estratégicos de mercado para la correcta toma de decisiones en los negocios y evaluar los cambios que aparecen en el entorno que conlleva a que las empresas sean más exitosas ofreciendo los mejores productos y servicios bajo las óptimas condiciones competitivas que tomen en cuenta la calidad, la oportunidad, los precios y las expectativas de los consumidores para

poder enfrentar al mercado global.

Formular planes estratégicos de mercado usando teorías, técnicas y tecnologías de manera creativa e innovadora emprendiendo e nuevos productos y/o servicios para la solución de problemas en el contexto.

Nombre        de        la actividad curricular:

1. GENERALIDADES DE LA INVESTIGACIÓN Y ANÁLISIS DE MERCADO

Resultados        de

aprendizaje        de        la actividad curricular:

Conoce los diferentes tipos de mercado, su comportamiento y los factores que pueden modificar los aspectos de este.

Logros de aprendizaje

COMPONENTE DE DOCENCIA

COMPONENTE DE PRÁCTICAS DE APLICACIÓN Y

EXPERIMENTACIÓN DEL APRENDIZAJE

COMPONENTE AUTÓNOMO

Contenidos

Procesos didácticos

y estrategias

Recursos

didácticos

Horas

Actividades

prácticas

Escenarios de

aprendizaje

Aporta

al PIS

Horas

Actividad

Horas

Analiza el comportamiento del mercado y los factores que pueden modificar su aspecto en busca de soluciones respecto al mercado en que se desarrolla

SEMANA 1

• Generalidades de la Investigación y Análisis de Mercados:

• Definiciones.
• Objetivos.
• Importancia.
• Factores condicionantes de la Investigación de

Mercados

Conferencias de YouTube

Debate o preguntas de comprobación

Video o podcast

Guía de Preguntas

4

Test y/o estudios de casos

Aula de Clases/

Entornos virtuales (Aula Virtual, Office 363, YouTube, Audios de Podcasts, Google Drive, WhatsApp)

SI

2[pic 2]

Informe (Actividad Trabajo Autónomo, Tarea Aula Virtual)

Informe de investigación: Estudio de las necesidades del mercado a nivel local y regional. (Actividad Actuación, Tarea Aula Virtual)

10

10

SEMANA 2

• Ciclo de vida del producto.
• Segmentación del mercado.
• Posicionamiento

Conferencia de YouTube

Taller de Lectura y Lectura Comentada

Video o podcast

Texto Regulado

8

2[pic 3]

Considera el entorno micro y macro en función de los

requerimientos y necesidades de la población

SEMANA 3

• El Mercado y el entorno:

• El microambiente
• El macro ambiente

Lectura Comentada

Texto Regulado

4

HORAS DEL COMPONENTE DE DOCENCIA

16

HORAS DEL COMPONENTE DE PRÁCTICAS DE APLICACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN DEL APRENDIZAJE

4

HORAS DEL COMPONENTE AUTÓNOMO

20

Nombre        de        la actividad curricular:

2. PROCESO SISTEMÁTICO DE LA RECOLECCIÓN DE DATOS Y ESTUDIO DE LA DEMANDA

Resultados        de aprendizaje de la actividad curricular:

Identifica la necesidad de realizar una investigación de mercados, mediante el diseño de instrumentos para la recolección de datos aplicando los fundamentos básicos de estadística y muestreo.

Logros de aprendizaje

COMPONENTE DE DOCENCIA

COMPONENTE DE PRÁCTICAS DE APLICACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN DEL APRENDIZAJE

COMPONENTE AUTÓNOMO

Contenidos

Procesos didácticos y estrategias

Recursos didácticos

Horas

Actividades prácticas

Escenarios de aprendizaje

Aporta al PIS

Horas

Actividad

Horas

Identifica a través del análisis FODA la situación actual de la empresa a nivel interno y externo

SEMANA 4

• Diagnóstico de la situación actual de la empresa. (FODA).

• Diseño de la

investigación        de mercados

Conferencias de YouTube

Debate o preguntas de comprobación

Video o podcast

Guía de Preguntas

4

Test y/o estudios de casos

Aula de Clases/

Entornos virtuales (Aula Virtual, Office 363, YouTube, Audios de Podcasts, Google Drive, WhatsApp)

SI

2

Informe de trabajos prácticos y específicos.

(Actividad Actuación, Tarea Aula Virtual)

[pic 4]

Informe de investigación: Análisis situacional para la creación de una organización que responda a las necesidades del mercado actual. (Actividad Prácticas, Tarea Aula Virtual, Semana 6)

10

10

Diseña instrumentos para la recolección de datos, los tabula a través de elementos básicos de estadística e interpreta        los

resultados y la influencia que tiene en

la demanda.

SEMANA 5

• Elaboración        de

instrumentos        de recolección de datos.

• Recopilación de datos.

SEMANA 6

• Elementos básicos de estadística y muestreo.
• Análisis        e

interpretación de datos

Conferencia de YouTube

Taller de Lectura y Lectura Comentada

Video o podcast

Texto Regulado

8

2

SEMANA 7

• Factores que influyen en la demanda

Lectura Comentada

Texto

Regulado

4

HORAS DEL COMPONENTE DE DOCENCIA

16

HORAS DEL COMPONENTE DE PRÁCTICAS DE APLICACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN DEL APRENDIZAJE

4

HORAS DEL COMPONENTE AUTÓNOMO

20