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Informe d e gestion anual


Enviado por   •  9 de Febrero de 2016  •  Síntesis  •  6.377 Palabras (26 Páginas)  •  242 Visitas

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“AÑO DE LA INTEGRACIÓN NACIONAL Y EL RECONOCIMIENTO DE NUESTRA DIVERSIDAD[pic 1]

DECADA DE LA EDUCACION INICIAL INCLUSIVA 2003-2012

                                   

                                             Los Portales, 27 de agosto del 2013

               

OFICIO N° 163- 2013 - D/ I.E. N° 1264.”JAVA”

Lic. AMERICO MANUELSHIÑO VALENCIA FERNANDEZ

DIRECTOR  DE  LA  UGEL 06

Presente:                              

       

ASUNTO: ELEVO A SU DESPACHO EL INFORME DEL I SEMESTRE  DE  GESTIÒN ANUAL  DEL   PLAN   ANUAL DE TRABAJO 2013

                       ------------------------------------------------------------------------------

Es grato dirigirme a  usted a fin de expresarle un cordial saludo a nombre de la comunidad educativa de la I.E. “JUAN ANDRES VIVANCO AMORIN”, UBICADO EN LA CALLE Italia N° 130 Urbanización los Portales de Javier Prado II Etapa.

Señor Director  por  medio del presente remito a su despacho el Informe del I Semestre de Gestión Anual  del   Plan   Anual de Trabajo 2013

Sin otro particular aprovecho la oportunidad para expresarle las muestras de mi especial consideración y estima personal.

                                   Atentamente.

INFORME DEL I SEMESTRE DE GESTION ANUAL DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO 2013

  1. INFORMACIÓN GENERAL:
    DENOMINACIÓN DE LA II.EE.                :
    N ° 1264  “JUAN ANDRES VIVANCO AMORIN”
    RESOLUCION DE CREACIÓN                : 076- 01/03/92
    DIRECTOR                                          :
    Lic. FRANCISCO NINAQUISPE GIL
    DIRECCIÓN DE LA II.EE.                   : CALLE ITALIA 130 URB. PORTALES DE J.PRADO
    DISTRITO                                            :
    ATE
    TELEFONO                                         : 3515367
  2. NIVELES QUE IMPARTE:
    INICIAL  ( )
    PRIMARIA DE MENORES (X)
    SECUNDARIA DE MENORES (X )
  3. OBJETIVOS
  1. OBJETIVOS ESTRATÈGICOS DEL PEI
  1. OBJETIVOS ESTRATÉGICOS PEDAGÓGICOS  

RELACIONADO A LOS ESTUDIANTES

  1. EL 100%  de estudiantes logran aprendizajes de calidad con equidad y pertinencia.
  2. El 100% de estudiantes asume el compromiso de mejora continua de sus aprendizajes en función a los mapas de progreso y estándares establecidos por IPEBA.
  3. El 100% de estudiantes participan en actividades de movilización por la transformación de la educación: movilización por los aprendizajes y movilización social.
  4. El 100% de estudiantes participan en actividades que garantizan la aplicación del enfoque ambiental en la I.E.
  5. El 100% de estudiantes se identifican con su realidad local, regional y nacional y  valoran los aportes de otras culturas.
  6. El 100% de estudiantes practican normas de convivencia escolar y familiar.
  7. Mejorar en un 100% el rendimiento académico de los alumnos en las 10 áreas curriculares, mejorando los medios y recursos de la I.E.
  8. El 100% de estudiantes  practican hábitos de higiene personal, hábitos para el cuidado de su local escolar, entorno y estilos de vida saludable.
  9. Elevar al 100% el nivel de Comprensión Lectora en los estudiantes del nivel Primaria y Secundaria.
  10. Adecuar y aplicar estrategias de autoaprendizaje para elevar el rendimiento académico de los estudiantes del nivel primaria en el área curricular de Comunicación y Matemática y elevar el promedio a nivel institucional del nivel de educación secundaria, siendo nuestras metas por año:

METAS EN LA EVALUACIÓN CENSAL (ECE)  DE ESTUDIANTES DE 2° DEL NIVEL PRIMARIA

NIVEL DE LOGRO

COMUNICACION

MATEMÁTICA

2012

2013

2014

2015

2016

2012

2013

2014

2015

2016

2

60%

65%

70%

75%

80%

60%

65%

70%

75%

80%

1

40%

35%

30%

25%

20%

40%

35%

30%

25%

20%

PROMEDIO A NIVEL INSTITUCIONAL

2012

2013

2014

2015

2016

14

15

15.5

16

16.5

  1. El 100% de estudiantes desarrollan capacidades emprendedoras para su autoempleo y acceder al mercado laboral de su localidad (Talleres curriculares pertinentes)
  2. Incentivar en un 100% la práctica de valores, toda la comunidad educativa especialmente los padres de familia, mejorando sus normas de conductas y tradiciones.
  3. Un 100% de estudiantes  han desarrollado competencias y capacidades para para seguir aprendiendo a lo largo de toda su vida.

RELACIONADO A LOS DOCENTES

  1. EL 100%  de docentes  garantizan en sus estudiantes aprendizajes de calidad con equidad y pertinencia.
  2. El 100% de docentes asume el compromiso de mejora continua del  aprendizajes  de sus estudiantes para ello establecen como metas los mapas de progreso y estándares establecidos por IPEBA.
  3. El 100% de docentes  participan en actividades de movilización por la transformación de la educación: Buen inicio del año escolar, buena acogida al estudiante, Plan de acción para la Mejora de los aprendizajes  en la I.E. y por cada clase, la Mejora de los Aprendizajes y la Escuela que queremos, movilización por los aprendizajes, movilización social, Desarrollo Docente y Balance del Año Escolar y Rendición de Cuentas.
  4. El 100% de docentes Implementa la Rutas de Aprendizaje para la  mejora continua del  aprendizajes  de sus estudiantes para ello establece como metas los mapas de progreso y estándares establecidos por IPEBA.
  5. El 100% de Docentes participan en actividades que garantizan la aplicación del enfoque ambiental en la I.E.
  6. Capacitar al 100% de docentes para el manejo eficiente y eficaz del DCN y desarrollar una cultura de la actualización permanente.
  7. Capacitar al100% de docentes para que  diversifiquen  el DCN, elaboren sus matrices de diversificación curricular, unidades didácticas y PCI.
  8. Capacitar a l 100%  de los docentes para que  trabajen en equipo en su área curricular y unifiquen criterios para la planificación, ejecución y evaluación curricular.
  9. Capacitar al 100%  de docentes para que elaboren, ejecuten y evalúen , planes de mejoramiento de la calidad educativa y proyectos de innovación.
  10. Capacitar  al 100% de docentes para que evalúen eficiente y eficazmente a sus estudiante en función al desarrollo de capacidades y competencias
  11. Capacitar al 100% de docentes para que apliquen estrategias metodológicas para generar aprendizajes significativos en los estudiantes.
  12. Capacitar al 100% de docentes para que elaboren y utilicen recursos didácticos en sus sesiones de aprendizaje.
  13. Capacitar y monitorear al 100%  de docentes para que realicen trabajo efectivo pedagógico en la hora de Tutoría.
  14. Capacitar al 100% de docentes para que utilice los Tics en los procesos pedagógicos.
  15. Capacitar al 100% de docentes para que elaboren módulos de aprendizaje por grado y área.
  16. Capacitar al 100% para que participen en la Evaluación de Desempeño Docente.
  17. Capacitar al 100%  de docentes en planificación estratégica.
  18. Capacitar al 100% de docentes para que participen en el proceso de autoevaluación institucional con miran de acreditación.
  19. Capacitar al 100% de docentes en el enfoque ambiental, educación en salud, educación en ecoeficiencia, educación en gestión de riesgos.

  1. 3.1.2. OBJETIVOS ESTRATÉGICOS ADMINISTRATIVOS
  1.         El 100 % del Comité de Recursos Propios de la I.E,. participa en la elaboración y aprobación del Plan Anual de Trabajo del Comité de Recursos Propios de la I.E.
  2. El 100 % del Comité de Recursos Propios de la I.E. informa oportunamente al CONEI y UGEL 06  los ingresos y egresos de los Recursos Propios de la I.E.
  3. El 100% del personal directivo, jerárquico y administrativo realiza gestión para conseguir fuentes de financiamiento.
  4. El 100% del Comité de Recursos Propios y CONEI participa en el control interno de la gestión de recursos financieros.
  5. Existencia del 100% de correspondencia entre el presupuesto y necesidades pedagógicas de la I.E.
  6. El 100% de los integrantes  del Comité Especial de Evaluación de personal cumple su función.
  7. El 100% del personal docente participa en la Evaluación de Desempeño Docente.
  8. Se cuenta con el  100% de número suficiente de  personal administrativo y docente.
  9. Se cuenta con una comisión de altas y bajas, sus integrantes sólo trabajan en un 100%
  10. El 100% del inventario de la I.E.se encuentra actualizado.
  11. El 100% de la Comisión de mantenimiento y conservación de la infraestructura trabaja activamente.
  12. El 100%  de los archivos académicos se encuentran actualizados.
  13. El 100% documentos propios de la I.E se encuentran organizados y actualizados.
  14. Sólo el 100% de la comunidad educativa conoce el Reglamento Interno.
  15. El 100% de la comunidad educativa y usuarios conoce el flujograma de la I.E. y el TUPA
  16. El 100% de tramites es ágil y se realiza dentro del tiempo que estable el marco legal Vigente.
  17. El 100% de la comunidad Educativa está informado que la I.E. cuenta con un libro de reclamaciones.

       3.1.3. OBJETIVOS ESTRATÉGICOS INSTITUCIONALES

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