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Informe De Gestion


Enviado por   •  16 de Julio de 2013  •  1.393 Palabras (6 Páginas)  •  241 Visitas

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INFORME DE GESTION 2012

CONCERTACIÓN DE POLITICAS DE JUVENTUDES

FORMACIÓN ARTÍSTICA Y CULTURAL

Implementar y mantener 1 escuela municipal de artes y oficios de Bucaramanga para niños, niñas, adolescentes y jóvenes del municipio.

ACTIVIDADES REALIZADAS

"El Instituto Municipal de Cultura y Turismo de Bucaramanga inició a fines de la vigencia 2012 el taller “Párchate” que se dictó simultáneamente en tres localidades de la ciudad: Comuna 1 (Barrio Villa Rosa), Comuna 14 (Morrorico) y comuna 13 (centro Cultural del Oriente); en las áreas de Música, Artes Escénicas y circenses, y Artes Plásticas, respectivamente.

El taller se dictó en forma gratuita, y conlleva como características diferenciales el acompañamiento personalizado, y el enfoque metodológico centrado en la interpretación, improvisación y composición de dichas disciplinas artísticas. Composición de canciones, actividades músico-centradas, creación de máscaras, malabares; hacen parte de los talleres que buscan acercar al arte más allá de lo recreativo, como un elemento significador de vida.

PARCHATE tiene como propósito reflexionar sobre el concepto de parche, incorporando el arte en la comunidad, estimulando valores sociales y culturales que propendan por la sana convivencia, el trabajo colaborativo; facilitando la capacidad de expresión de los participantes, impulsando su autorrealización.

Además tiene como metas contribuir a la conformación de ensambles artísticos en dichas comunidades, y la consolidación de los ambientes de formación en donde se va a implementar el proyecto de escenarios creativos de formación artística dentro del programa: Escuela Metropolitana de Artes. Dirigido por el Instituto Municipal de Cultural y Turismo de Bucaramanga a niños, niñas y jóvenes de Bucaramanga y el área metropolitana, en la primera fase se capacitaron a 72 niños, niñas y jóvenes de la ciudad.

DEPORTE Y CULTURA QUE NOS UNA

Implementar y mantener 1 plan municipal de lectura "lea: Bucaramanga, ciudad lectora".

ACTIVIDADES REALIZADAS

Se promovió y fomentó la lectura en diferentes espacios de la ciudad, observando el acceso gratuito al libro para todas las edades.

Se llevaron a cabo 120 talleres en las comunas 1, 2, 14, principales parques de la ciudad y hogares del ICBF, la oferta se ampliará a las demás comunas con hogares comunitarios y al sistema escolar de básica primaria.

La actividad de lectura se realizó en los parques de mayor concurrencia de la Ciudad. Se contempló la inclusión de actividades de lectura que contribuyan a la oferta recreativa de los parques. Se ejecutaron acciones como “La hora del cuento” y tertulias alrededor de la literatura.

Desde el mes de octubre se implementaron puntos de lectura móvil con 40 talleres de promoción de lectura, 20 tertulias literarias y una colección de 300 libros para los parques San Pío y Las Cigarras; lo cual permitirá que el proyecto se establezca de manera permanente en los parques (parques San Pío, Santander y García Rovira).

Se promovió y fomentó la lectura en diferentes espacios de la ciudad, observando el acceso gratuito al libro para todas las edades.

Se llevaron a cabo 120 talleres en las comunas 1, 2, 14, principales parques de la ciudad y hogares del ICBF, la oferta se ampliará a las demás comunas con hogares comunitarios y al sistema escolar de básica primaria.

ESTÍMULOS ARTÍSTICOS Y CULTURALES

Implementar y mantener 1 Programa Institucional de Concertación de Proyectos Artísticos y Culturales del sector cultural no gubernamental.

Con el ánimo de contribuir a la difusión, creatividad y expansión de las actividades culturales y artísticas y a su vez incentivar el emprendimiento empresarial se llevaron a cabo dos (2) convocatorias de concertación de proyectos, que fortalecieron la destinación de la oferta institucional hacia los diversos sectores de la ciudad.

Dicha experiencia correspondió al Programa Institucional de Concertación de Proyectos Artísticos y Culturales del sector cultural no gubernamental.

Durante el proceso, se recepcionaron noventa y un (91) y veintidós proyectos (22), para un total de ciento trece (113), de los cuales cuarenta y dos (42) fueron seleccionados en la primera convocatoria y veintiún (21) en la segunda.

Al término de la vigencia 2012 se finiquitaron los procesos inherentes a los apoyos concertados con las organizaciones seleccionadas. Relacionamos entre otras las siguientes:

PROYECTOS APROBADOS POR EL IMCUT

 MI MUSICAL

Primer Festival Intercolegiados de teatro musical

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