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Innovaciones


Enviado por   •  9 de Diciembre de 2013  •  1.409 Palabras (6 Páginas)  •  234 Visitas

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INTRODUCCIÓN

En este trabajo veremos cuál es el significado de innovaciones concretas y para qué nos va a servir, así como el desarrollo a la inventiva.

También veremos cómo se lleva a cabo el análisis de las innovaciones y de familias de innovaciones concretas, a través de una serie de pasos a seguir.

Otra de las cosas es ver el proceso para llevar a cabo la evaluación de las innovaciones antes de lanzarlas al mercado para ver la aceptación del público.

Finalmente algo muy importante es saber cómo podemos mejorar una innovación a partir de un problema dado.

INNOVACIONES CONCRETAS

Cuando uno como persona nos metemos al proceso de innovación “de innovador” es una actividad que es una fuente de la creación de nuevas ideas que surjan de nosotros y a la vez sería muy difícil descubrí las consecuencias que un hecho nuevo nos puedan llegar a ofrecer.

Una innovación sólo se concreta cuando llega al mercado un producto o servicio. Si nadie paga algo, no hay innovación. La innovación puede manifestarse en el diseño de un nuevo producto, en un nuevo proceso productivo, en un nuevo enfoque de marketing, en un nuevo modo de llevar a cabo la formación y capacitación de personal.

Para poder estar en posibilidades de introducir mejoras a un producto o crear algo nuevo, es importante analizarlo, conocer sus características, cualidades y usos.

La palabra analizar, se refiere al ejercicio de ahondar más en el conocimiento del todo, en función del estudio de sus partes; lo cual comprende relaciones, reglas y operaciones.

En ciertas ocasiones, nos olvidamos de lo obvio cuando estamos analizando un objeto porque nos enfocamos al estudio de sus partes en forma aislada y desordenada, cuando se quiere entender que existe una relación entre estas y el todo. Por ejemplo, para el análisis de los objetos se puede partir de diferentes enfoques: estudiar sus partes, sus usos, cualidades, las relaciones con otros objetos, su estructura o el material con que están hechos.

Análisis de un objeto

l. Identificar el objeto

a) nombre del objeto.

b) Función general del objeto.

ll. Análisis del objeto

a) Análisis de las cualidades del objeto.

b) análisis de sus funciones y utilidad.

c) Análisis de los materiales que está hecho.

d) Análisis de sus partes.

e) análisis de relaciones.

f) análisis de la estructura.

g) análisis de operaciones.

Ejemplo: Cuando se diseña un nuevo producto, en un nuevo proceso productivo; cuando se diseña un nuevo celular con nuevas características (mejor software, capacidad, cámara, etc.).

DESARROLLO A LA INVENTIVA

Denominada también ingenio, creatividad, pensamiento original, imaginación constructiva, pensamiento divergente o pensamiento creativo, es la generación de nuevas ideas o conceptos, o de nuevas asociaciones entre ideas y conceptos conocidos, que habitualmente producen soluciones originales.

Existen varios tipos de clasificaciones del desarrollo de la inventiva, a continuación citaremos a algunos de ellos:

Graham Wallas, en su trabajo El arte del pensamiento, publicado en 1926, presentó uno de los primeros modelos del proceso creativo. En el modelo de Wallas, los enfoques creativos e iluminaciones eran explicados por un proceso consistente de cinco etapas:

Preparación: preparatorio sobre un problema en el cual se enfoca la mente y explora sus dimensiones.

Incubación: el problema es interiorizado en el hemisferio derecho y parece que nada pasa externamente.

Intimación: la persona creativa "presiente" que una solución esta próxima. En muchas publicaciones, el modelo de Wallas es modificado a cuatro etapas, donde "intimación" es visto como una sub-etapa.

Iluminación o insight: cuando la idea creativa salta del procesamiento interior al consciente.

Verificación: cuando la idea es conscientemente verificada, elaborada y luego aplicada.

Ejemplo: Los autos tienen diseños mejorados. Antes eran muy sencillos y no tenían el mismo motor de los de ahora. Ahora son mejores ya que tienen características muy útiles.

ANÁLISIS DE INNOVACIONES

Para poder estar en posibilidades de introducir mejoras a un producto o crear algo nuevo, es importante analizarlo, conocer sus características, cualidades y usos.

La palabra analizar, se refiere al ejercicio de ahondar más en el conocimiento del todo, en función del estudio de sus partes; lo cual comprende relaciones, reglas y operaciones.

En ciertas ocasiones, nos olvidamos de lo obvio cuando estamos analizando un objeto porque nos enfocamos al estudio de sus partes en forma aislada y desordenada, cuando se quiere entender que existe una relación entre estas y el todo.

Análisis de un objeto

l. Identificar el objeto

a) nombre del objeto.

b) Función general del objeto.

ll. Análisis del objeto

a) Análisis de las cualidades del objeto.

b)

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