Instrumento De Evaluación

Instrumento de Evaluación 1

COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE CHIHUAHUA

PLANTEL No. 12 SEMESTRE 2014 – A

LENGUA ADICIONAL AL ESPAÑOL II

Elaborado por: Lic. Juan Eduardo Nájera Castillo Grupo: ________

RUBRICA PARA LA EVALUACION DE UNA PRESENTACION ORAL FRENTE A GRUPO.

Criterios:

Materiales:

5pts.-Utiliza tecnologías en su presentación en la cual incluye toda la información relacionada al tema, gráficos relevantes en contenido y forma.

4pts.- Utiliza tecnologías en su presentación incluye alguna de la información relacionada al tema carece de gráficos relevantes y su contenido y forma es poco pertinente al tema.

3pts.- Utiliza tecnologías en su presentación en la cual incluye poca de la información relacionada al tema, carece de gráficos relevantes en contenido y forma pobres.

2pts.- No utiliza tecnologías en su presentación, la información relacionada al tema es muy pobre, carente de gráficos relevantes en contenido y forma pobres y poco pertinentes.

1pts.- No utiliza tecnologías en su presentación la información relacionada al tema es muy carente o casi nula, no gráficos relevantes en contenido y forma y sin relevancia al tema.

Entusiasmo/ Trabajo colaborativo:

5pts.-Los participantes realizan su presentación de manera total de acuerdo al tema captando la atención de sus compañeros, sus participaciones son elocuentes y en orden además de tiempos equitativos.

4pts.- Los participantes realizan su presentación de manera parcial de acuerdo al tema captando la atención de sus compañeros, sus participaciones tienen buena elocuencia y en orden además de tiempos equitativos.

3pts.- Los participantes realizan su presentación de manera parcial de acuerdo al tema captando la atención de sus compañeros, sus participaciones son poco elocuentes y en orden además sin tiempos equitativos.

2pts.- Los participantes realizan su presentación de manera dispareja, una o dos personas acaparan la participación o existen integrantes que no participan, poca atención de sus compañeros, sus participaciones no son elocuentes y en desorden además de tiempos no equitativos.

1pts.- Los participantes realizan su presentación de manera dispareja, una o dos personas acaparan la participación o existen integrantes que no participan, nula atención de sus compañeros, sus participaciones no son elocuentes y en desorden además de tiempos no equitativos.

Uso de Idioma:

5pts.-Los participantes manejan de manera fluida y correcta del idioma en todas sus intervenciones sin el uso de apoyos extra al momento de exponer.

4pts.- Los participantes manejan de manera fluida y correcta del idioma en todas sus intervenciones con poco en el uso de apoyos extra al momento de exponer.

3pts.- Los participantes manejan buena fluidez y correcta del idioma en todas sus intervenciones con mas uso de apoyos extra al momento de exponer.

2pts.- Los participantes manejan de manera poco fluida y correcta del idioma en todas sus intervenciones con bastante uso de apoyos extra al momento de exponer.

1pts.- Los participantes manejan de manera

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