Instrumento de evaluación de Proyecto de Intervención Pedagógica

Nombre del Proyecto:

Maestro(a):  

Centro Educativo:

Fecha de inicio:

Grado: grado

Fecha de término:  

Propósito:

Instrucción: Para cada indicador seleccione la opción que considere más adecuada de acuerdo con la escala propuesta y criterios de evaluación.

Excelente

El proyecto cumple con todos los estándares                     (100%)

Muy bien

El proyecto cumple con la mayoría de los estándares         (80-99%)

Bien

El proyecto cumple con muchos  estándares                       (60-79%)

Regular

El proyecto cumple con  bastantes estándares                    (40-59)

Deficiente

El proyecto  cumple con muy pocos estándares                  (.no llega al 39%)

Criterio/Indicador

Excelente

Muy bien

Bien

Regular

Deficiente

1

Viabilidad

X

2

Pertinencia contextual  

X

3

Congruencia con el sustento teórico

X

4

Impacto en el Centro Educativo

X

5

Impacto en el estudiantado

X

6

Cumplimento del objetivo general

X

7

Creatividad en el diseño y aplicación de  estrategias

X

8

Creatividad en la variedad de recursos materiales utilizados

X

9

Compromiso  en el diseño

X

10

Compromiso en la aplicación y evaluación  

X

11

Superación de los obstáculos en su aplicación

X

12

Trabajo colaborativo

X

13

Transcendencia socioeducativa u horizonte  social libertario

X

Retroalimentación del(a) maestro (a):

En cuanto al dominio del tema en los alumnos se perciben avances, ya que antes no participaban y esperaban a que el maestro comentara y dirigiera las participaciones. Se mostró interés por realizar las actividades planteadas a los niños y en ellos aplicaron los conocimientos relacionándolos con los contenidos de las diversas asignaturas.

3. Estándares (Atributos) para evaluar la congruencia teórica

• a) Suficiente sustentación

b) Las fuentes apoyan la consecución del Objetivo general

c) Está bien documentado el PIP, dando a conocer toda la información necesaria, lo cual va a permitir su transferibilidad a otros ámbitos

d) La información  que se presenta es actualizada, sencilla,  interesante

e) Refiere autores  con  citas textuales  o/y parafraseando   (Emplea autores del estado del arte y del estado del conocimiento)